第一个维度：高考的功利性决定的，在当前高考中英语比重是150分（浙江、上海试点另当别论），而高考英语要求词汇量大概在3500左右，所以如果能把书本上的单词都记熟，就不必另外卖词汇书背单词了。如果能掌握这3500词汇，再加上在阅读、做题中熟悉每个单词的用法和常用词的词性，英语的分数就不会低。所以，英语是可以快速提升，立竿见影补起来的，毕竟题型比较稳定，所以很重视。

第二个维度：社会导向作用决定的：如应聘时毕业学位证四级证是一切的前提，有六级证的往往拥有优先权。毕业论文的第一项是外文文献翻译，然后是论文综述翻译成英文。即使工科专业也都有开设该专业的专业英语科目。工作以后国企评职称首先要考过职称英语考试，其次才是职称论文。合资外资公司，英语直接是工作语言，即使同事都是中国人，工作邮件和很多企业系统平台也都是英文的。面试中除了常规内容，如果有增加的面试内容，首选项一般都会是英文面试。英文水平不是必不可少的东西，但是如果需要长远发展，多样化发展，寻求更多机会，那英文水平是大部分机会的前提条件。

第三个维度：崇洋媚外的心里在作梗：觉得能说上一口流利的才能和国际接轨，才能有机会获得更多的洋福利，穿上洋名牌，吃上洋玩意，攀上洋亲戚，才能在一般人中扬眉吐气。应聘时毕业学位证四级证是一切的前提，有六级证的往往拥有优先权。

综上所述：英语相对于语文这个从小就积累的课目，功利性偶尔突击也无可厚非，但不要忘了什么才是我们的母语，毕竟对于大多是孩子来讲都需要平凡的度过一生，学好自己母语、掌握自己的母语才是根本之根本。