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部分甘肃省单招学校名单汇总

兰州工业学院

兰州工业学院是甘肃省省属的一所全日制普通高等工科本科院校。学校的前身是由新西兰国际友人路易.艾黎于1942年建立的培黎工艺学校，1958年改建为举办中等专业教育的甘肃省机械制造学校，1962年与煤炭、电力、轻工、重工和邮电5所中专合并组建了甘肃省工业学校，1974年更名为兰州工业学校。1989年改建为兰州工业高等专科学校。2012年，经教育部和甘肃省人民政府批准，改建为兰州工业学院。
　　学校地处甘肃省省会兰州市，占地面积1692.29亩，校舍建筑面积29.82万平方米，固定资产总值5.56亿元,教学仪器设备总值9310万元，馆藏图书77.05万册。现有全日制在校本、专科学生9697人，各类成人本、专科生3000余人。
　　学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工659人，专任教师529人，高级职称教师248人，其中教授62人；具有硕士以上学位教师388，其中博士63人。教师中有国家教学名师1人，国家教学团队1支，省级教学名师5人，省级教学团队3支，省领军人才1名，省“园丁奖”11名，省五一劳动奖章获得者1人，省高校青年教师成才奖获得者22名，省师德标兵3名，省“技术能手”2名。
　　学校设有16个教学单位，现有普通本科专业14个、专科专业35个，建立了以机械类、电气信息类、材料冶金类、土木环境类、交通运输类等专业集群为支撑的，以服务甘肃装备制造业为主体、与地方新兴产业对接、优势突出的专业体系，专业涵盖工学、管理学、经济学、文学、艺术学等5大学科门类。
　　学校始终坚持以教学为中心，坚持推进质量工程建设。近年来，在人才培养模式、课程体系、教学内容与方法、实践教学、教材建设等方面开展了一系列改革与探索，取得了良好的成效。先后获国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果一等奖2项、二等奖7项、厅级教学成果奖37项；建有国家精品课程2门、省级精品课程29门、校级精品课程59门。建有省高校实验教学示范中心1个。
　　学校积极开展科学研究，努力提高学术研究水平。全校共获各类课题立项246项，其中国家自然科学基金项目6项，省自然科学基金项目46项；获甘肃省科技进步奖、省社会科学优秀成果奖、省机械工业科技进步奖和省高校科技进步奖等奖励72项，取得专利25项。学校教师先后发表学术论文2792余篇，其中被sci、ei、istp收录195篇。学校积极推动科技成果的转化与应用工作，在机械装备与新材料方面完成了多项有突破性的实用创新项目，研发了冶金输送设备、冶金冶铸模具两个在国内市场领先的优势产品系列，取得了较好的经济效益和社会效益。学校建有省级“2011协同创新中心”1个，省高校重点实验室1个，省高校人文社会科学重点培育基地1个。
　　学校建有工程训练中心，能满足学生车、铣、刨、磨、钳以及焊接、铸造、数控加工等多工种综合训练的需要。建有机械测量、机器人、plc、自动控制等70个实验室，建有模具冲压、柔性制造实习、电力系统综合自动化等38个校内实习实训基地。与兰石集团有限公司、许继电气、中国电信甘肃分公司、八冶建设集团有限公司、天水星火机床有限责任公司、北京三元双日食品物流有限公司等企业协议共建96个校企合作基地。设国家职业技能鉴定所1个，职业技能培训点8个。
　　学校坚持开放办学，积极发展国际交流与合作，先后与英国、德国、加拿大、美国、澳大利亚、新西兰、斯洛文尼亚等10多个国家和地区的20余所高校及科研机构签订合作办学协议，建立了良好的交流合作关系。学校积极开展在校本科生出国（境）交流、学习，以及骨干教师和教学管理人员赴国外研修项目，有近百名外籍专家学者应邀来校交流讲学。
　　学校重视学生技能训练，人才培养质量不断提高。在全国大学生数学建模、全国大学生电子设计竞赛、大学生“挑战杯”学术论文和科技制作竞赛、大学生英语竞赛等各类学科技能竞赛活动中，我院学生先后获国家级奖励59项，其中国家一等奖6项、二等奖27项、三等奖26项，省级奖励730项。近三年，毕业生就业率平均达到95％以上。在甘肃省人事厅进行的全省高校毕业生情况调查中，我校毕业生以“基础知识扎实、动手能力强、综合素质高、适应性好”的特点深受用人单位的普遍欢迎和社会各界的一致好评。
　　学校秉承“开物成务、启智求真”的校训，大力弘扬“坚韧顽强、质朴无私、包容创新、和谐奋进”的办学精神，党的建设、思想政治工作和精神文明建设成绩喜人，先后被教育部、中央文明委、团中央、**甘肃省委等授予“全国职业教育先进单位”、“全国文明单位”、“省级文明单位标兵”等多项荣誉称号。
　　站在新的历史起点上，学校将深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神和党的十八大，十八届三中、四中全会精神，立足甘肃、面向西部、服务企业，坚持质量立校、特色强校、人才兴校、文化荣校，坚持“理论与实践结合、教学与科研结合、动脑与动手结合、实习与就业结合”，向着创建特色鲜明、优势突出，在省内有重要影响的应用技术型大学的宏伟目标奋勇前行！（统计数据截止2015年6月）

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