湖南铁道职业技术学院单招怎么样?

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2018-11-05 11:26:24

湖南铁道职业技术学院单招怎么样?

湖南铁道职业技术学院2018年单独招生专业

一、招生对象:

1、取得2018年湖南省普通高等学校招生考试资格的考生。

2、取得2018年湖南省对口招生考试资格的考生。

二、单独招生总计划580人,具体如下:

1、a类计划(普通):492人

序号

招生专业(文理兼招)

计划数

学费标准(元/年)

1

数控技术

20

5060

2

机械设计与制造(中外合作)

40

16800

3

铁道车辆

10

7800

4

铁道机车(中外合作)

40

16800

5

城市轨道交通车辆技术(中外合作)

40

16800

6

铁道机车

10

7800

7

城市轨道交通车辆技术

10

7800

8

数字媒体应用技术

20

5500

9

移动互联应用技术

20

4600

10

物联网应用技术

20

4600

11

信息安全与管理

20

4600

12

城市轨道交通通信信号技术

10

4600

13

铁道通信与信息化技术(铁道信息化)

6

4600

14

城市轨道交通运营管理

10

4600

15

电子商务

27

3500

16

会计

27

3500

17

商务英语

27

3200

18

应用电子技术(新能源电子技术)

80

5060

19

电子信息工程技术

20

5060

20

铁道供电技术

10

7800

21

工业机器人技术

25

4600


合计

492


说明:中外合作办学是学校与俄罗斯圣彼得堡国立亚历山大一世皇帝交通大学合作,共同举办机械设计与制造、城市轨道交通车辆技术、铁道机车3个专业的办学项目。被录取进入该合作办学专业就读的学生,按照合作双方共同制定的培养计划,完成规定的课程学习,成绩合格者,取得我方颁发的专科毕业证书和俄方颁发的学业证书。

 

2、b类计划(现代学徒制):30人

序号

专业名称(文理兼招)

计划人数规模

学费标准(元/年)

企业要求

1

电气自动化技术(工业控制)

30

5060

无色弱色盲,无听力障碍

说明:博众精工现代学徒制是学校与博众精工科技股份有限公司合作,按照国务院和教育部相关文件精神,适应中国制造2025和国家智能制造发展规划,共同培养的电气自动化技术(工业控制方向)专业学生,实行校企联合招生、联合培养、一体化育人,被录取进入该合作办学专业就读的学生,即成为该公司的准员工,按照合作双方共同制定的培养计划和订单班管理办法,完成规定的课程学习,成绩验收合格者,即可进入该企业就业。

 

3、c类计划(特长):46人

特长方向

计划数

备       注

艺术特长

23

a类招生专业任选,不占用a类招生专业计划

体育特长

23

合  计

46


 

4、d类计划(技能竞赛获奖):12人(考生专业大类与a类招生专业对口,不占用a类招生专业计划)

学校介绍

湖南铁道职业技术学院是一所以工科专业为主、文管经等专业共同发展的高等职业院校。主要面向轨道交通、装备制造、电子信息、商贸管理等行业,培养适应岗位需求的准工艺师、准技师等高端技能型人才。学校始办于1951年,2000年7月,经湖南省人民政府批准,原株洲铁路电机学校和铁道部工业职工大学合并升格为湖南铁道职业技术学院。2004年,在教育部高职高专院校人才培养工作水平评估中获得“优秀”。2009年通过教育部、财政部验收,成为全国首批28所国家示范性高等职业院校之一。2009年11月,学校由中国南车集团移交湖南省人民政府管理,纳入教育厅直属单位。2011年5月,通过湖南省高校党建先进评估。2012年6月,现代企业大学中国南车大学落户学校。2015年7月立项湖南省首批卓越院校建设单位。

学校秉承“明德、弘毅、博学、笃行”的校训,发扬“团结、勤奋、严谨、求实”的校风,不断深化“以学习者为中心”的办学理念,践行“和、搏、乐”核心价值观,以就业为导向,以职业能力培养为核心,走校企合作、产学研结合的高职办学之路,培养具有“阳光心态、用心做事、成就你我”的湖南铁道特质的学生。设置轨道交通机车车辆学院、轨道交通装备智能制造学院、轨道交通智能控制学院、轨道交通电务技术学院、轨道交通运营管理学院、素质教育学院(国际教育学院)、马克思主义学院、体育学院、创新创业学院、继续教育学院等10个二级学院,开办高职专业(方向)31个。学校现建成国家教学资源库1个,拥有国家精品专业1个,国家教改试点专业2个,湖南省精品专业7个,湖南省示范性特色专业2个,湖南省示范性特色专业群1个,湖南省特色专业2个,湖南省教改试点专业6个。湖南省生产性实习实训(教师认证培训)基地2个;省级精品课程23门,国家精品课12门,国家级资源共享课12门,立项“十二五”国家规划教材42本。


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