一、依据与目的
1.考试目的。本职业适应性测试是三校生（中专、职高和技校学生）对口报考云南文化艺术职业学院相应专业的选拔性考试。
2.考试依据。《云南省招生考试院关于做好高职（专科）院校单独考试招生的通知》，云南文化艺术职业学院单独招生方案,云南文化艺术职业学院单独招生考试方案。
二、考试项目（总分300分）
考试项目包括目测外形条件、朗诵、命题表演、才艺表演四项，总分为300分。
三、考试内容
戏剧影视表演专业单独招考主要测试考生的综合艺术素质和基本技能。其中，目测外形条件考察考生是否具有良好的形象条件，是否符合专业学习基本要求；朗诵主要考查考生的声音条件，对作品思想内容、意境情感的理解能力，对所塑造人物形象性格特征的感受能力；命题表演考察考生能否准确、快速地理解表演主题，并按照生活逻辑展开合理的艺术想象，构思巧妙、准确生动、张弛自如地演绎表演主题；才艺表演察考生的戏剧表演（含话剧、戏曲、歌剧、舞剧、木偶戏等）、演唱、舞蹈、乐器演奏、武术、书法、绘画等艺术才能。
四、考试方法及具体实施要求
1、目测（20分）
考试方法：面试。考察考生的五官、皮肤、身高、体重、体型（形体各部分比例、身体线条）、体态（形体是否挺拔舒展、精神饱满）、气质等，判断考生是否具有良好的形象条件，是否符合专业学习基本要求。
2、朗诵（100分）
考试方法：朗诵作品由考生自选台词片断、小说片断、散文、诗歌、故事、笑话或寓言一篇。主要考查考生的声音条件，对作品思想内容、意境情感的理解能力，对所塑造人物形象性格特征的感受能力，以及形体表现力和语言表达能力。
3、命题表演（120分）
考试方法：面试。考生随机抽取试题，根据试题进行即兴编演。主要考察考生能否准确、快速地理解表演主题，并按照生活逻辑展开合理的艺术想象，构思巧妙、准确生动、张弛自如地演绎表演主题。表演主题都是以贴近生活、符合逻辑为原则，表演主题的考试范围涉及生活中各种各样的人、事、物。
4、才艺表演（60分）
考试方法：面试。才艺表演内容由考生自选，主要考察考生的戏剧表演（含话剧、戏曲、歌剧、舞剧、木偶戏等）、演唱、舞蹈、乐器演奏、武术、书法、绘画等艺术才能。限时一分钟。
五、考试评分标准及成绩认定
1、目测（20分）
A、五官端正，轮廓分明，身材比例协调，形象端庄，体格匀称，外形条件好、气质佳（18—20分）。
B、五官比较端正，轮廓较为分明，身材比例比较协调，形象良好，体格较为匀称，外形气质较好（15—17分）。
C、五官条件一般，身材比例协调性一般，形象一般，外形气质一般（11—14分）。
D、五官条件差，身材比例协调性差，形象较差，外形气质差（10分及以下）。
2、朗诵（100分）
A、普通话标准，朗诵自然真实，口齿清楚，咬字吐词清晰，具有良好的语言理解能力，对作品的感受和表达能力强（90—100分）。
B、普通话标准，朗诵较自然真实，口齿较清楚，咬字吐词较清晰，具有较好的语言理解能力，对作品的感受和表达能力较强（75—89分）。
C、普通话较标准，朗诵状态基本自然，口齿清楚程度一般，咬字吐词清晰程度一般，语言理解能力、作品感受力和表达能力一般（61—74分）。
D、普通话不标准，方言较重，朗诵生硬，口齿不清楚，咬字吐词不清晰，语言理解能力、作品感受力和表达能力差（60分及以下）。
3、命题表演（120分）
A、表演主题明确，创意新巧，表演状态松驰、灵活，在特定情景中组织行为动作的能力强，理解和感受能力强，人物形象感强（100—120分）。
B、表演主题较明确，表演状态较为松驰、灵活，在特定情景中组织行为动作的能力较强，理解和感受能力较强，人物形象感较强（80—99分）。
C、表演主题不明，表演状态、灵活程度一般，在特定情景中组织行为动作的能力一般，理解和感受能力一般，人物形象感一般（61—79分）。
D、表演无主题或不明确，表演状态僵硬、虚假造作，在特定情景中组织行为动作的能力差，理解和感受能力差，人物形象感差（60分及以下）。
4、才艺表演（60分）
A、具备很好的才艺基本功，形象良好，体态优美，作品表现力强，表演技巧准确、稳定（50—60分）。
B、具备较好的才艺基本功，形象较好，体态大方，作品表现力较强，表演技巧较准确、稳定（40—49分）。
C、才艺基本功一般，形象一般，体态一般，作品表现力一般，表演技巧一般（31—39分）。
D、无才艺基本功，形象较差，体态较差，作品表现力差，表演技巧差（30分及以下）。
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