荆门职业学院2019年单独招生
文化综合考试试卷（样卷）
语文部分（90分）
一、单项选择题。（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1.下列各组词语，加点的字读音全都正确的一组是( )
A.哺育（pǔ） 琐屑（xiè) 菁华（jīnɡ） 追本溯源（sù）
B.干涸（hè） 几案（jǐ） 开拓（tuò） 相形见绌（chù）
C.玷污（diàn） 酗酒（xù） 脉搏（mài） 一暴十寒（pù）
D.答应（dā） 症结（zhēnɡ） 歼灭（qiān） 面面相觑（qù）
2.下列四组词语中，没有错别字的一组是( )
A.娇健 勉励 国籍 才疏学浅
B.信札 熟练 屠戮 丰富多彩
C.尊敬 开垦 无垠 穿流不息
D.门栓 腊烛 膨胀 手不释卷
3.依次填入下面句子横线上的词语，最恰当的一项是( )
1）一连几天，他高烧不退，_____ 不清。
2）工作安排要做到心中有数，既考虑到今天，也要考虑到明天，_____ 今后更长一段时间。
3）他在敌人的监狱里备受折磨，浑身被打得_____ 。
A.神智 以至 体无完肤 B.神志 以致 体无完肤
C.神智 以致 皮开肉绽 D.神志 以至 皮开肉绽
4.下列各项中，没有语病的一项是( )
A.经过粉刷后，教室里的墙面非常雪白，让人感觉四周一下子明亮了很多。
B.夜晚，黄鹤楼的灯光灿烂辉煌，更显得雄伟壮丽。
C.厂长采纳了两位工人的合理化建议，调动了全厂职工出谋献策的积极性。
D.中国人民自从接受了马克思主义后，中国革命就开始从胜利走向胜利。
5.下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )
A.“学好语文的关键是什么？”他顿了顿，郑重地说，“就是要注意日常积累和在课堂上认真听讲。”
B.哥哥经常给我讲他的游泳啊、放牛啊、捉麻雀啊。
C.任弼时同志一生三怕：一怕工作少；二怕麻烦人；三怕用钱多。
D.“这次考试成绩很不理想，什么原因呢？同学们!”刘老师严肃地说。
6.下列各句修辞手法使用不恰当的一句是（ ）
A.树林是一片绿色的海洋，轻风是海洋的呼吸。
B.珍珠是贝痛苦的结晶，是海的泪。
C.面对狂风的欺凌，松柏挺胸不屈，杨柳弯腰逢迎，江河寂然无语，高山昂然抗争。
D.太阳从地平线上露出笑脸，用她那柔美的金色的手指，悄悄地捡走了草地上的珠玑。
7.下面文学常识的表述,不正确的一项是（ )
A.“风骚”一词取自《诗经》中的“国风”和《楚辞》中的“离骚”，《诗经》和《楚辞》开创了我国文学史上现实主义和浪漫主义之源。
B.西方文学史上短篇小说家中最著名的是俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和美国的欧·亨利。
C.中国是一个诗歌的王国，唐诗宋词各领风骚，最著名的代表人物是“唐宋八大家”。
D.戏剧是一种综合艺术，融文学、音乐、表演于一体。元杂剧中的“曲白科”就指的是唱腔、说白及表演。
阅读下面文言文，完成8~10题。
不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
8. 选出下列各句带横线的词释义有误的一项 （ ）
A.王好战，请以战喻（喜欢）
B.谨庠序之教（谨慎，这里指认真从事）
C.或百步而后止（或者）
D.王道之始也（开端）
9.下列句中“之”字用法不同的一项是（ ）
A.寡人之民不加多 B.谨庠序之教
C.是寡人之过也 D.然而不王者，未之有也
10．选出与“申之以孝悌之义”句式不同的一项 （ ）
A．王如知此，则无望民之多于邻国也
B．河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内
C．是何异于刺人而杀之
D．五亩之宅，树之以桑
二、填空题（任选五个空填写，每空2分，共10分）
1．古之学者必有师。师者，所以 、 、 也。
2.《项链》是法国作家___________的小说。
3. 千呼万唤始出来， 。
4.故不积跬步， ；不积小流， 。
5、君不见，黄河之水 。
6、同是天涯伦落人， 。
7、《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、 、三部分。
三、阅读题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
阅读下面一首诗，完成1~2题。
卜算子送鲍浩然之浙东
王观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
1、这首词写的是什么时节的什么事？（4分）
（暮春三月送鲍浩然去有好山好水的浙东）
2、这首词的构思很灵巧，善用比喻，幻想别致，试作简要分析。（4分）
（把水波比喻为美人的眼神，把山峰比喻为美人画过的眉毛，比喻生动，又给行人安排了赶上江南春天的幻想，写得流畅，别致。
阅读下面一篇文章，完成3~4题。
曲曲折折的荷搪上面，弥望的是（ ① ）的叶子。叶子出水很高，像（ ② ）的舞女的裙。（ ③ ）的叶子中间，零星点缀着白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
3、将上文中括号里的词语补充完整。（6分）
4、本段写的是什么景？从哪些角度进行描绘？（6分）
四、作文（40分)
以“关怀”为话题，写一篇记叙文，题目自拟，要求通过人和事来表现中心，不少于400字。
