道路养护与管理专业技能考试大纲
（湖北交通职业技术学院制定）
一、考试性质
2019年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试，道路养护与管理专业技能考试（含专业知识、技能操作考试），是面向中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专）相关专业毕业生的选拔性考试，道路养护与管理专业技能考试，应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。
二、考试依据
（一）依据《国家职业技能标准》（人社厅发〔2010〕77号、劳社厅发〔2006〕23号）
职业（工种）名称：公路养护工
（1）职业定义：使用工具、机械设备从事公路养护的人员。
（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：6-23-09-02
（3）职业能力特征：有学习、计算能力；有空间感、形体知觉和色觉；手指、手臂灵活，动作协调。
职业（工种）名称：工程测量员
（1）职业定义：使用测量仪器设备，按工程建设的要求，依据有关技术标准进行测量的人员。
（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：6-01-02-04
（3）职业能力特征：具有一定的工程测量、地形测量的理论知识和仪器操作能力，能完成野外数据的整理和计算，具有爱护仪器的意识。
（二）参照《关于印发中等职业学校机械制图等9门大类专业基础课程教学大纲的通知》（教职成﹝2009﹞8号），*******教育部，2009年5月4日。
中等职业学校工程测量课程标准
中等职业学校建筑材料课程标准
中等职业学校工程力学课程标准
中等职业学校工程制图与CAD课程标准
（三）执行《*******标准化法》确定和最新颁布施行的道路养护与管理国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。
三、考试方法
道路养护与管理专业技能考试主要包括专业知识考试、技能操作考试两个组成部分。
技能考试总分490 分，其中专业知识考试150分，技能操作考试340 分。专业知识考试为笔试，考试时间60分钟。在实训场地进行技能操作考试，分为CAD绘图和建筑材料工程性质的测定。
表1 考试用时及分值分配表
四、考试内容与评分办法
以形成的中职毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解、运用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，合理运用专业知识考试、技能操作测量手段，将专业知识融入技能操作考试内容，将技能操作融入专业知识考试内容。
第一部分 专业知识考试内容与评分办法
一、建筑材料模块
建筑材料基本知识如表2 所示。
表2建筑材料基本知识
二、工程测量模块
工程测量基本知识如表3 所示。
表3工程测量基本知识
三、工程力学模块
工程力学基本知识如表4 所示。
表4 工程力学基本知识
四、工程制图与CAD模块
工程制图与CAD基本知识如表5 所示。
表5工程制图与基本知识
五、试卷结构、答题要求、评分办法
专业知识考试题型：单选题66分，多选题18分，判断题50分，简答题16分。
专业知识考试各模块对应小题数及相应分值如表6所示。
表6考试中各模块对应小题数及相应分值分配表
第二部分 技能操作考试内容与评分办法
专业技能操作考试包括两个必考项目，见表8。
表8技能考试项目
一、CAD绘图操作考试内容
在熟悉模块4工程制图与CAD的基础上，利用Autocad2007简体中文版绘制一个平面图，主要完成设置图层、绘制图框、绘图、文字和尺寸样式设置及其标注。
二、建筑材料工程性质的测定操作考试内容
在熟悉模块1建筑材料的基础上，用容量瓶法测定砂的表观密度，并填写完成“细集料表观密度试验报告表”。
三、操作设置、技能要求、评分办法
项目一 用CAD绘拌合站料仓示意图（160分）
（一）总体要求
要求考生在50分钟时间内，利用Autocad2007简体中文版绘制拌合站料仓示意图，样图见图1。
（二）操作要求
1.图纸大小设置
1）设置图层（外框层、内框层、图层颜色、图层线型及线宽）。
2）绘制外框（A4图纸：297×210）。
3）绘制内框（内框左边线距外框左边线为25，其余三边距相应的边线为10）。
2.绘制图（见图1）
1）设置图层（包括中心层、轮廓层、虚线层、标注层及相应的颜色、线型、线宽等）。
2）按指定尺寸绘制出图形。
3）建立以“制图”为名称的标注样式，并使用其进行标注相应的尺寸。
3.文字输入
1）定义文字层（颜色、线型、线宽）。
2）定义文字样式（样式名：文字；字体：宋体；字高：3.0）。
3）按多行文字命令输入图纸中的全部文字内容。
4.提交图纸的要求（由考生本人提交）
1）确认绘图成果文件名称为：考生姓名+准考证号最后两位号码.dwg，如“张三16.dwg”。
2）绘图成果文件保存位置：F盘。
（三）考核评分要求
操作考核评分记录表
项目二 细集料表观密度试验（容量瓶法）（180分）
（一）总体要求
要求考生在50分钟时间内，按《公路工程集料试验规程》（JTG E42-2005）中的“T 0328-2005细集料表观密度试验（容量瓶法）”测定砂的表观密度，进行两次平行试验，并填写完成“细集料表观密度试验考核表”，完成各试验操作步骤中的问答题。
本操作考试约定：
1．T0328-2005试验规程规定：本试验方法适用于测定23℃水温时的表观相对密度和表观密度。本操作考试为避免考生使用恒温水槽造成互相干扰，故本操作考试不进行23℃水温的控制，但考生要知道试验规程对温度的控制要求，并要有测温度的操作步骤。
2．T0328-2005试验规程规定：静置时间为24小时左右。本操作考试由于考试时间的原因不能按试验规程执行，但考生要知道试验规程对静置时间的要求。
3．T0328-2005试验规程规定：两次平行试验结果的算术平均值作为测定值，如两次结果之差值大于0.01g/cm³时，应重新取样进行试验。本操作考试不用重新取样进行试验，但当试验精度不合要求时，则扣去相应的分值。
（二）操作步骤及精度要求
1．用四分法缩分，称取约300g（m0）烘干试样两份，分别装入盛有半瓶洁净水的容量瓶中。
问答题①：什么是洁净水？。
2．摇转容量瓶，使试样在水中充分搅动以排除气泡，静置一段时间，然后用滴管添水，使水面与瓶颈刻度平齐，再塞紧瓶塞，擦干瓶外水分，称其总质量（m2）。
问答题②：容量瓶中的水温有何要求？。
问答题③：静置时，温度有何要求？。
问答题④：静置时，时间有何要求？。
3．倒出瓶中的水和试样，将瓶内外洗净，再向瓶内注入同样温度的洁净水（温差不超过2℃）至瓶颈刻度线，塞紧瓶塞，擦干瓶外水分，称其总质量（m1）。
4．计算并填写完成“细集料表观密度试验报告表（容量瓶法）”
（1）细集料的表观相对密度γa按式（TO328-1）计算至小数点后3位。
式中：ρa—细集料的表观密度（g/cm3）；
ρT—试验温度T时水的密度（g/cm3）。
（3）取两次平行试验结果的算术平均值作为测定值，且两次平行试验结果之差值不得大于0.01g/cm³。
（三）考核评分要求
四、技能考试仪器设备或工具
（一）项目一用CAD绘拌合站料仓示意图
电脑（要求安装autocad2007版本以上绘图软件）
（二）项目二细集料表观密度试验（容量瓶法）
1．试验用砂（已在105℃±5℃烘箱中烘干至恒重）。
2．天平：称量1000g，感量0.1g。
3．容量瓶：500mL。
4．烧杯：500mL。
5．洁净水。
6．其它：浅盘、铝制料勺、温度计等。
