2019年湖北交通职业技术学院单独招生文化综合考试大纲

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2019-01-25 11:33:38

文化综合考试大纲

湖北交通职业技术学院制定)

一、考试性质

2019年湖北交通职业技术学院招收中等职业学校毕业生单独招生考试,文化综合考试(含语文、数学考试),是面向中等职业学校(包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专)相关专业应届、往届毕业生的选拔性考试。

二、考试依据

(一)教学大纲

教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》、《中等职业学校数学教学大纲》。

(二)参考教材

语文:中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》(基础模块)上、下册。(上册主编:倪文锦  余黔勋  2013年6月第2版),(下册主编:倪文锦  2013年7月第2版)  全国中等职业教育教材审定委员会审定   高等教育出版社

数学:湖北科学技术出版社出版发行的《数学》(中等职业教育“十一五”规划教材,陈水林主编)、湖北科学技术出版社2012年6月出版发行的《数学练习册》(陈水林主编,中等职业教育各专业适用)。

三、考试方法

文化综合考试采用笔试方式,试卷总分210分。其中语文部分110分,数学部分100分,考试时间为120分钟。

四、考试内容与评分办法

中职毕业生从业能力为立足点,实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容,在识记、理解、运用、综合运用各个层面,充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素,合理运用专业知识考试、技能操作测量手段,将专业知识融入技能操作考试内容,将技能操作融入专业知识考试内容。

第一部分  语文部分

一、考试目标与要求

(一)考试目标

考核学生的语文基础知识、基本技能、文言文阅读能力、现代文阅读能力、书面写作能力。

(二)能力要求

1.注重基础,强化能力,突出重点,学以致用。

2.重在测试考生理解和运用祖国语言文字的能力。内容范围包括语文基础知识及运用、现代文阅读、文言文阅读、口语交际、语文综合实践活动和写作等方面,以测试现代文阅读和写作能力为重点。

二、考试内容

1.语文基础知识及运用

语文基础知识及运用。掌握常用汉字的音形义;能正确使用常见词语;能辨析常见语病、修辞手法;能正确使用标点符号;掌握本大纲所列篇目的有关作家、作品及文体常识;默写本大纲所列诗词篇目中的名句;能用简明、连贯、得体的语言进行表达。

2.现代文阅读

现代文阅读。整体感知内容,筛选并整合文中的信息;梳理结构,概括要点,把握作者思想感情和选文主旨;理解重要词语和句子在文章中的含义和作用;辨析文体,赏析选文的写作特色和语言艺术。

3.文言文阅读

了解文言实词中的含义及特殊用法;了解常见的文言虚词的含义和用法;能将文言文翻译成现代汉语;能够背诵一些文言语句。

4.写作

掌握便条、单据、书信、启事、通知、计划等应用文的写作;能根据文体要求独立写出一般的记叙文、说明文、议论文。

第二部分 数学部分

一、考试目标与要求

(一)考试目标

数学课程的考试旨在测试学生的数学基础知识、基本技能、基本思想和方法,考查其基本运算能力、空间想象能力、数形结合能力、观察逻辑思维能力、分析和解决简单应用问题的能力。

(二)能力要求

基本运算能力:根据法则和公式正确地进行运算、处理数据。

空间想象能力:依据文字、语言描述,或较简单的几何体及其组合,想象相应的空间图形;能够在基本图形中找出基本元素及其位置关系,或根据条件画出图形。

数形结合能力:能绘制常用函数图形,会利用函数图像讨论或帮助理解函数的性质,初步学会用代数方法处理几何问题。

简单实际应用能力:会解决带有实际意义的简单数学问题,会把相关学科、生产或生活中的一些简单问题转化为数学问题,并予以解决。

思维能力:具有初步的分析、比较、综合、推理能力,应用数学概念和方法辨明数学关系,形成良好的逻辑思维习惯。

二、考试范围与内容

本考试大纲以教育部制定的《中等职业学校数学教学大纲》为依据,考核学生的基础知识、三项技能和四项能力(计算技能、计算工具使用技能、数据处理技能和观察能力、空间想象能力、分析与解决问题的能力、数学思维能力)。对考试内容的要求分为三个层次了解、理解和掌握。

考试范围与内容:

(一)集合与逻辑用语

1.了解条件的判断(充分条件、必要条件、充要条件);

2.理解集合的概念;

3.掌握集合的表示法、集合间的关系,会进行集合的运算。

(二)不等式

1.了解不等式的基本性质;

2. 理解实数大小的比较方法;

3.掌握一元一次不等式,一元二次不等式和简单的不等式组的求解。

(三)函数

1.了解对数的运算法则,指数函数、对数函数的图像、性质及应用; 

2.理解函数的概念、表示法和函数的性质(单调性、奇偶性);

3.掌握函数定义域的求法,实数指数幂的运算法则,运用函数知识分析与解决简单实际问题。

(四)三角函数

1.了解角的概念,诱导公式,已知三角函数值求指定范围内的角;

2.理解任意角的正弦、余弦和正切函数的概念;

3.掌握弧度制与角度制的换算,同角三角函数间的基本关系式,正弦函数的图像和性质。

(五)直线

1.了解两直线平行、垂直的条件;

2.理解直线的倾斜角、斜率,直线的一般式方程;

3.掌握两点间的距离公式、中点公式,直线的点斜式、斜截式方程,两相交直线的交点坐标。

(六)数列

1.了解数列的概念;

2.理解等差、等比数列的定义;

3.掌握等差等比数列公式的运用。

(七)概率初步

1.了解概率的公式;

2.理解随机事件、概率的概念;

3.掌握分类、分步计数原理与随机事件的概率。



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