重庆航天职业技术学院管理系MV介绍

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2019-03-22 15:12:06

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管理工程系会计(重庆市市级示范专业)

【培养目标】

本专业主要面向中小型企业、非营利组织、社会中介机构等企事业单位,培养在生产、管理及服务第一线能从事出纳、会计核算、财务管理等岗位工作,德、智、体、美全面发展,具有职业生涯发展基础的高素质技术技能型会计专门人才。

【主干课程】

会计从业基础、会计职业道德与财经法规、出纳业务操作、会计电算化实务、会计信息系统、成本核算与控制、企业经济业务核算与报告、税费计算与申报、财务管理实务、审计实务、行业会计比较分析、会计综合实训、毕业设计、企业顶岗实习等。

【就业方向】

① 主要就业单位:各类中小型企业、非营利组织、社会中介机构等单位;

② 主要就业部门:财务部门、审计部门、投资部门、咨询部门;

③ 可从事的工作岗位:出纳、会计、财务管理、审计、投资、咨询。

【专业特色】

提出并践行多方位、全过程“双轨仿真”工学结合会计人才培养模式;形成会计基本技能、会计岗位、会计综合、顶岗实习四层递进会计实践教学体系,构建基于会计工作过程的专业课程体系。 

电子商务(重庆市市级骨干专业)

【培养目标】

本专业主要面向制造、商贸、金融、IT等企事业单位或相关行业,培养从事网店运营与推广、网店美工、网店客户服务、商务网站建设与维护、外贸专员等工作,思想政治坚定,德技并修,德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义现代化建设和市场经济需要的高素质技术技能人才。

【主干课程】

电子商务实务、市场营销实务、网店运营实务、网店装修实务、客户服务管理、商品拍摄与处理、网络营销、电子商务物流、国际贸易实务、外贸单证实务、电子商务网站建设、跨境电商实务、商务谈判与推销技巧、毕业设计、顶岗实习等。

【就业方向】

① 主要就业单位:制造、商贸、金融、IT等企事业单位或相关行业;

② 主要就业部门:电子商务部、市场部、运营部、视觉部、客服部、外贸部;

③ 可从事的工作岗位:网店运营、网店推广、网店美工、网店客服、外贸专员、网站开发。

【专业特色】

践行“校企合作 能力递进”专业人才培养理念,构建以“贸易为中心、中小企业电子商务运营为主线”的订单式电商人才培养模式。

市场营销(重庆市市级教改专业)

【培养目标】

本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应社会及经济发展的需要,具有职业生涯发展基础素质,掌握营销业务管理、营销方案策划、市场调查分析、产品销售、客户服务管理等市场开发、销售及客户服务与管理等知识和技术技能的高素质劳动者和技术技能人才。

【主干课程】

市场营销实务、市场调查与预测、营销心理学、销售管理与客户管理实务、现代推销技术、市场营销策划、电子商务实务、商务礼仪与营销道德、广告策划、商务谈判、公共关系实务、网络营销实务、电子商务物流、企业形象设计、国际贸易实务、企业经营沙盘模拟实训、营销综合技能实训、毕业设计、顶岗实习等。

【就业方向】

① 主要就业单位:工商企业、市场咨询服务机构等企事业单位

② 主要就业部门:市场开发、市场销售、客户服务与管理等部门

③ 可从事的工作岗位:市场调研、营销策划、广告宣传、网络营销、营销管理、客户服务、商务物流、新媒体营销等工作岗位。

【专业特色】

着力校企合作,走工学结合之路,在培养学生综合职业能力的同时,加强人文素养和社会适应性教育,注重创新意识、创新能力和应用能力的培养。

工程造价

【培养目标】

本专业主要培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应重庆及周边地区的建筑行业发展需要 ,具有工程造价所需的文化知识和专业素质,掌握工程造价计算、工程造价管理、工程招标与投标、档案信息资料管理等专业知识和专业技能,面向施工企业、工程造价咨询机构、招投标咨询机构、建设单位、工程监理、工程造价主管部门等相关单位从事建筑工程预结算、工程审计、投标报价、资料管理等领域工作的高素质劳动者和技术技能人才。

【主干课程】

工程造价职岗认知、房屋构造基础、工程造价管理、建筑工程识图与制图、平法识图与钢筋算量、建筑工程定额计价、建筑工程清单计价、建筑施工技术、建筑材料、工程招投标与合同管理、建筑工程项目管理与组织设计、工程造价软件应用、建筑工程经济、建筑工程监理、资料员业务管理实务、安装工程造价、工程造价专业综合实训、毕业设计、企业顶岗实习等。

【就业方向】

① 主要就业单位:各类建筑企业、监理企业、工程造价咨询企业、招标代理机构、工程质量检测机构、房地产开发企业等;

② 主要就业部门:项目经理部、工程部、材料采购部及质检部等;

③ 可从事的工作岗位:预算员、资料员、施工员、质检员等。

【专业特色】

 1、全新的人才培养模式:坚持“双场景、双路径”的工学结合人才培养模式,突出学生岗位技能的培养。

2、构建“课证融合”的课程体系:专业课程体系融合了预算员、施工员、资料员及未来学生职业发展所需的二级建造师、一级建造师和注册造价工程师课程,为学生的未来职业发展做了良好的铺垫。

3、信息化教学模式:专业课程学习打破传统时间和空间限制,智慧教室和在线课程使用极大提升教学效果,方便学生自主学习。


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