本大纲适应于物流管理、会计、投资与理财、快递运营管理、城市轨道交通运营管理共五个专业普通高中毕业生使用。
（一）物流管理
1.面试内容：
考核目的：主要考察考生的逻辑思维能力、语言表达能力、仪表举止。
考核范围：
（1）我院物流专业的学习内容、就业岗位等基本情况。
（2）6S管理的基本知识。
2.职业适应性测试内容：
考核目的：主要考察学生的职业潜能和职业倾向
考核范围：数量关系、判断推理、常识判断、言语理解与表达、资料分析五个方面。
（二）会计
1.面试内容：
考核目的：主要考察考生的逻辑思维能力、语言表达能力、仪表举止。
考核范围：
（1）我院会计专业的学习内容、就业岗位等基本情况。
（2）6S管理的基本知识。
2.职业适应性测试内容：
考核目的：主要考察学生的职业潜能和职业倾向
考核范围：数量关系、判断推理、常识判断、言语理解与表达、资料分析五个方面。
（三）投资与理财
1.面试内容：
考核目的：主要考察考生的逻辑思维能力、语言表达能力、仪表举止。
考核范围：
（1）我院投资与理财专业的学习内容、就业岗位等基本情况。
（2）6S管理的基本知识。
（3）考生对投资与理财行业发展及专业的认知，对投资与理财专业的学习兴趣、学习潜力和适应能力。
2.职业适应性测试内容：
考核目的：主要考察学生的职业潜能和职业倾向
考核范围：数量关系、判断推理、常识判断、言语理解与表达、资料分析五个方面。
（四）快递运营管理
1.面试内容：
考核目的：主要考察考生的逻辑思维能力、语言表达能力、仪表举止。
考核范围：
（1）我院快递运营管理专业的学习内容、就业岗位等基本情况。
（2）6S管理的基本知识。
2.职业适应性测试内容：
考核目的：主要考察学生的职业潜能和职业倾向
考核范围：数量关系、判断推理、常识判断、言语理解与表达、资料分析五个方面。
（五）城市轨道交通运营管理
1.面试内容：
考核目的：主要考察考生的逻辑思维能力、语言表达能力、仪表举止。
考核范围：
（1）我院城市轨道交通运营管理专业的学习内容、就业岗位等基本情况。
（2）6S管理的基本知识。
（3）山西地铁发展规划情况。
2.职业适应性测试内容：
考核目的：主要考察学生的职业潜能和职业倾向
考核范围：数量关系、判断推理、常识判断、言语理解与表达、资料分析五个方面。
