2019年珠海城市职业技术学院自主招生游艇设计与制造专业考试大纲(中职类)

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2019-03-29 16:14:23

为贯彻落实国务院和广东省关于深化招生考试改革等文件精神,积极推进招生制度改革,选拔综合素质高、具有创新能力、实践能力和特殊才能的优秀中职毕业生进入高职院校学习,根据《广东省教育厅关于做好 2019 年高等职业院校自主招生试点工作的通知》(粤教考函〔2019〕6 号 )的文件要求,本专业 2019年度自主招生实行“文化基础(含综合文化知识和专业综合理论)+职业技能”的考核方式,综合文化知识和专业综合理论、职业技能考核的权重比例为 4:3:3,特制定自主招生考试大纲。考试大纲分为文化基础考试大纲和职业技能考核大纲,其中文化基础考试大纲包括自然科学和人文科学(80 分)、时事政治常识、职业道德和人际交往礼仪(70 分)、汉语言写作基本能力(50 分)和专业综合理论(150 分)四部分,全卷满分为 350 分,考试时间 150 分钟;职业技能考核满分为 150 分,包括专业面试(50 分)、专业技能考试(100 分),考试时间 50 分钟。考试目的是考查学生对综合文化基础知识的了解和掌握情况、专业技能水平和职业适应能力。

本大纲适用的考生范围:符合《珠海城市职业技术学院 2019 年春季分类考试招生章程》中规定的报名条件、报考非现代学徒制招生和培养试点专业的中职院校的应、往届毕业生。

第一部分  文化基础 考试大纲(0 350  分,0 150  分钟)

综合文化考试内容以综合能力测试为主,主要包括语言应用能力、逻辑推理能力、信息采集和应用能力、综合解决问题能力、职业道德基本要求、自然科学和人文科学基本知识、人际交往基本常识等七个部分,考试中涉及到的知识命题范围以《中等职业学校语文教学大纲(试行)》和《职业素质与人际交往教学大纲(试行)》的规定为依据,参照《普通高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲》的要求,突出对语文能力及职业道德基本要求、人际交往基本常识等基本人文素质的考查。信息采集和应用能力命题范围可参考中学阶段的“信息技术”课程相关内容;职业道德基本要求、人际交往基本常识命题范围可参考“职业道德与职业指导”、“现代礼仪与公共关系”等方面的书籍与资料。语言应用能力:要求考生具备一定的语言文字基础,有一定的快速阅读能力、文字材料理解能力、准确把握主要观点的能力以及清楚而正确地表达观点的能力。逻辑推理能力:要求考生具有基本的逻辑推理能力、综合归纳能力和分析论证能力。逻辑推理试题的内容涉及自然和社会各个领域,考查考生对各种信息的理解、分析、判断、推理等基本逻辑思维能力。

信息采集和应用能力:要求考生具有将非结构化信息从大量的信息中抽取出来并应用到工作学习之中的能力。

职业道德基本要求:要求考生具备基本的工作所需的道德准则、道德情操与道德品质。

自然科学和人文科学:要求考生具备一些自然科学和人文科学常识,具有一定的自然科学修养和人文科学修养。

人际交往:要求考生具备参加职业教育学习所必须具备的理解能力、创造性思维能力及语言表达能力等。

综合解决问题能力:要求考生具有综合利用所学的各方面知识来解决工作和学习中所遇到的问题的能力。

一、 自然科学和人文科学知识(80  分,40  分钟)

(一)考试要求

系统地掌握文化课程的基础知识和基本技能,具备运用文化知识进行语言和书面交际的能力,培养继续学习和终身学习的能力;具备阅读和有效运用有关社会、经济、文化、科技、生活等方面知识的能力;具备写作实用文体解决实际问题的能力。具有计算机系统结构、系统安全与维护的基本知识,知识产权与道德规范的相关知识;具有使用计算机的基本能力,掌握 Windows 操作系统的基本知识;熟悉 Office 办公系统(Word、Excel、PowerPoint),并能进行基本的操作;熟悉网络基本知识并能掌握国际互联网的应用。

(二)考试内容

1.掌握基本的语言知识和常见的语言表达能力,识记现代汉语普通话的常见字的字音,识记常见汉字的字形。正确使用标点符号。正确使用常见词语。能够辨析和修改病句,掌握常见的修辞手法。

2.掌握常见的文学知识、文化常识和名篇名句,了解诗歌、散文、小说、戏剧的基本特点,了解作品的主要艺术手法。

3.现代文、文言文阅读。能够阅读分析社会科学、自然科学类文章,理解文中重要词语和句子的含义,把握和筛选文中的信息,把握文章的基本观点或文章主旨,理解作品中人物以及作者的思想情感。

4.历史文化与自然科学常识。历史文化包括宗教、信仰、风俗习惯、历史、地理等基本社会文化知识;自然科学常识则包括生物、生理与体育运动基本知识;计算机与网络基本知识;生命安全与交通安全基本知识;环境气候与环保基本知识。

(三)考试形式与试卷题型及分值

全卷由“选择题”(知识积累和运用)、“填空”或“判断”(知识积累)题、“阅读题”(现代文一篇、文言文一篇)、简答题等构成。

题量分值

1.语言和语言表达 (15 分)

2.文学、文化常识 (15 分)

3.现代文、文言文阅读 (30 分)

4.历史文化与自然科学常识(20 分)

二、 时事政治常识、职业道德与人际交往 礼仪 考试大纲( 70  分, 20  分钟 )

(一)考试要求

按照中等职业教育课程改革国家规划新教材《职业道德与法律》(人民教育出版社 2009 年 7 月第 1 版)的基本要求,本着理论联系实际的原则,组织考试命题。主要考查学生对思想道德建设基本内容的了解和掌握;对人际交往过程中的基本常识的了解和掌握。要求考生具备基本政治理论素养及社会适应能力,加强协同创新过程中的沟通和协作能力、解决学习、工作和生活中实际问题的应变能力和创新能力等。

(二)考试内容

1.时事政治常识(10 分)

2018 年 3 月—2019 年 3 月国内外的重大事件。

4

2.职业道德、家庭美德、社会公德(40 分)

(1)公民基本道德规范

(2)职业道德

(3)家庭美德

(4)社会公德

(5)社会主义核心价值观

3.人际交往礼仪(20 分)

(1)了解礼仪的基本要求,理解礼仪的意义。

(2)理解个人礼仪、交往礼仪、职业礼仪的基本要求。

(3)理解职业礼仪蕴含的道德意义,提高遵守职业礼仪的自觉性。

(三)考试形式与试卷结构

各类题型的分数大体比例分别为:单项选择题 20 分,判断题 10 分,简答题

20 分,论述分析题 20 分。

闭卷笔试。试卷满分为 70 分。

三、 汉语言写作(50  分,25  分钟)

(一)考试要求与内容:

1.了解议论文、记叙文、说明文、应用文的不同特征,能够写一篇 600 字以上的相关文章,条理清楚,语言流畅,结构完整。

2.能写常用应用文(通知、书信、倡议书等),格式正确规范,标点正确,语言简明。

3.写作可以是命题作文或给材料作文。

(1)命题作文:题目本身可以是考生需要论述的对象或内容范围;也可以是考生需要阐述证明的观点。

(2)给材料作文:要求考生通过所提供的材料,透过现象看到本质,或因小见大、触类旁通。给材料作文一般要求题目自拟。

4.作文有字数要求的,考生必须达到规定的字数。

5.写作等级标准分为“基础等级”和“发展等级”:

(1)基础等级

A、符合题意、符合文体要求

5

B、感情真挚、思想健康

C、内容充实、中心明确

D、语言通顺、结构完整、符合字数要求

E、书写规范、标点正确、不写错别字

(2)发展等级

A、深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在关系,观点具有启发性。

B、丰富:材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。

C、有文采:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。

D、有创新:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有

个性色彩。

(六)评分方法

基础等级占 30 分,发展等级占 20 分。自然科学和人文科学知识、职业道德与人际交往、汉语言写作 参考资料:由于各职业学校没有指定的统一学习教材,而且考试内容也都是中职学生应该掌握和了解的基本知识和基本能力,所以本综合文化考试、汉语言写作不指定参考资料。只建议考生在复习时,可参照中学及职业学校各相关科目教材方面的基本内容和基本要求进行学习。

职业道德与人际交往礼仪参考资料:

1.现代礼仪与公共关系(中等职业教育"十一五"规划教材) 主编邵凌霞(科学出版社)

2.中等职业教育国家规划新教材《职业道德与法律》(人民教育出版社 2009年 7 月第 1 版)

四、专业综合理论(150 分 分, ,65  分钟)

1.考试要求

本部分考核要求考生初步具备游艇设计与制造专业的基本知识。着重考察考生对游艇设计与制造专业教材基础知识的初步认识,考察考生对游艇设计基本技巧和设计方法的掌握程度,希望考生能初步认识游艇设计专业行业特征。

2. 考试形式和题型形式

(1)考试形式:闭卷笔试。题型形式:由填空题、简答题、简述题组成。考察考生答题的选择、判断、总结能力,并且考察考生的文字组织能力。

3.考试内容

(1)什么是艺术设计,包括艺术设计的涵义、艺术设计的岗位目标。

(2)艺术设计的设计元素,包括空间、色彩、肌理、材料等设计元素。

(3)艺术设计的常用设计工具,包括常用笔、尺、软件、硬件等。

(4)艺术设计的基本分类,包括环境设计、平面设计、产品设计等。

(5)艺术设计各个分类内的基本术语,包括 VI 设计、平面图、透视图等。

(6)尽可能的了解对人类有影响设计流派和人物,如包豪斯、贝聿铭等。

(7)设计师的工作和任务,包括设计师应该具备的能力和工作范围。

(8)在艺术设计教育中,作为大学生应该如何完成学业,如何规划未来。

4. 参考资料

(1)朱孝岳、徐勤编著 《设计概论》(中等职业教育规划教材)高等教育出版社,2010 年 09 月出版,ISBN:9787040303544;

(2)邱景源、江滨编著《设计概论》,中国建筑工业出版社,2012 年 8 月出版,ISBN:9787112144587。

第二部分  职业 技能考核大纲(150  分)

一 、考试要求

通过专业面试方式考核考生的社会交往与沟通表达能力,同时通过专业技能考试考核考生的设计专业素质与能力。

二 、考试时间

考试时间为 50 分钟(5 分钟专业面试+45 分钟专业技能考试);满分为 150分(面试 50 分 + 专业技能考试 100 分)。

三、 考试方式

职业技能考核分为专业面试+专业技能考试两个模块。

1.专业面试模块为考生与考官面对面问答形式。面试为匿名考核,面试期间考生只能报考生编号,不允许透漏其他任何个人信息;

2.专业技能考试模块为“工程图绘图” 的相关基础知识,即现场根据试卷考题要求,按规定比例绘制(临摹)简单的平面图。绘图工具自备。考生需自带绘图工具,如直尺、比例尺、铅笔、炭笔、针管笔、橡皮等绘图工具。

四、 考试内容

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