1、学前教育
培养目标：本专业培养德智体美全面发展，热爱学前教育事业，具有职业理想和良好的职业道德修养，具有较扎实的学前教育基础知识和修养，集保育能力和教育能力为一身的、能适应社会发展和学前教育改革需要的、具有健全人格的高素质幼儿教师；培养能够从事学前教育管理、学前教育教学研究或学前教育相关领域工作的应用型人才。
职业面向：本专业就业面向幼儿园、托儿所、幼教培训机构、学前教育机构、社会福利机构、社区家政服务及早教等机构企事业单位。毕业后取得本专业教学计划规定的职业资格（岗位技能）证书：普通话等级证书、保育员证或育婴师证、计算机等级证书、英语等级证书、教师资格证。
专业核心课程：学前心理学、学前教育学 、学前卫生学 、幼儿园教育活动设计、幼儿游戏与指导 、儿童文学 、舞蹈 、钢琴、美术与手工、声乐、《乐理视唱练耳》、《幼儿园班级管理》。
2、计算机网络技术
集素质、健康、技能三维能力培养于一体，挖掘学生潜力，采用一体化教学模式，以华为ICT设备为基础，学习中小企业网组建、园区网络搭建、高性能网络配置，以及WAMP开发、UI设计、办公系统维护、网络综合布线、网络操作系统等专业课程，以过程考核为主，突显学生动手能力，培养适应多岗位要求的合格毕业生。
就业面向：企事业单位从事网络搭建、管理、应用开发与技术服务、网站开发、测试、维护、销售和售后服务等工作。
3、物联网工程技术
随着计算机技术、通信技术、电子技术、测控技术等技术的发展与相互融合，我们紧密结合企业需求，实施“2+1”培养模式，通过学习单片机应用、传感器技术、RFID技术应用、android应用开发、物联网技术及应用、等专业课程，培养符合物联网领域的高技能人才。
就业面向：物联网应用开发、产品测试、系统维护，物联网技术支持、物联网应用推广等工作岗位。
