专业代码：620201
学制：三年
培养目标
具有社会主义核心价值观、良好的职业道德、团队精神、终身学习理念，具备关爱、协作的职业素养，具有一定的护理理论水平和较强实践操作技能，能从事护理专业及相关职业群的一线工作能力，德、智、体、美全面发展的高素质、应用型的护理技能人才。
核心课程
人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理心理学、护理礼仪与人际沟通、护理学基础、健康评估、社区护理、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官护理学、中医护理学、急救护理学、精神病护理学、老年护理学等。
毕业生具备的能力
1.能以护理对象为中心，具有较强运用护理程序实施整体护理的能力；
2.具有正确实施基础护理技术和专科护理技术的操作能力；
3.具有应用评判性思维对常见病、多发病开展临床护理的能力，并对护理的有效性进行评价；
4.具有对急危重症患者初步实施应急处理和配合抢救的能力（包括心、肺、肝、脑、肾等脏器功能监测及复苏、大出血、各种创伤、中毒等急救护理）；
5.具有运用专业知识和技能，按照人的基本需要和生命发展不同阶段的健康需要，向个体、家庭、社会提供整体护理和保健服务的能力，并进行健康教育；
6.具有对服务对象进行心理护理，人文关怀，人性关爱的能力及较强的人际沟通与交往的能力；
7.达到执业护士资格水平，能胜任护理工作岗位。
毕业生就业去向
各级医院、社区卫生服务中心、老年护理院、疗养院等护理岗位。
