一、考试形式及试卷结构
(一)考试方法和分值:考试方法为闭卷,试卷满分为100分。
(二)测试范围:2019年浙江省高等职业技术教育招生语文考试大纲为依据,注重基础知识及其应用。
(三)题型比例:
(1)选择题(四选一型的单项选择题) 40%
(2)阅读题 40%
(3)作文题 20%
二、考试内容和要求
以高教社语文教材(基础模块)上、下册的重点篇目为主要内容。具内容包括语文基础知识、阅读和写作,重点考查现代文、古诗文阅读和写作能力。体内容和要求如下:
(一)基础知识
1、熟练掌握重点篇目课下注释中重点字词的音、形、义;
2、能辨析并修改病句(病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、结构混乱、不合逻辑);
3、能辨识常见的修辞手法(比喻、比拟、借代、夸张、设问、反问、对偶、排比、反复),体会重点篇目中其它修辞手法的表达作用;
4、正确使用标点符号;
5、掌握重点篇目中涉及到的重要的文学常识,熟练背诵重点篇目中要求背诵的名句、名段、名篇。
(二)现代文阅读
1、掌握记叙文、议论文、说明文的基本知识;
(1)记叙文:记叙的要素、记叙文的表达方式、围绕中心选材的方法。
(2)议论文:议论文的要素(论点、论据、论证)、论证方式(立论、驳论)和论证方法(举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证)。
(3)说明文:说明文的说明方法(举例子、下定义、打比方、列数字、分类别、作比较、引用说明),常用的说明顺序(时间顺序、空间顺序、程序顺序、逻辑顺序)。
2、理解重要词语和句子在文章中的含义和作用,能概括文章的内容要点、中心意思和写作特点。
(三)古代诗文阅读
1、能阅读浅显的古代诗文(以重点篇目为主)和古代浅显的寓言故事;
2、掌握常见实词在文中的含义;
3、掌握常见文言虚词在文中的用法;
4、能正确翻译文中的句子。
(四)写作
1、能围绕中心,条理清楚,正确地遣词造句;做到符合题意,中心明确,思想健康;选材得当,结构完整,语句通顺;书写规范,不写错别字,正确使用标点符号;
2、能够准确、清楚的说明某一事物或事理,能够抓住事物的固有特征或事理自身的条例,选取合理的顺序对事物或事理的性状、特点、功能和用途等作出科学的说明。
3、能掌握启事、通知、便条等常用应用文的写法,做到格式规范、文字简洁。
附:重点篇目
基础模块上册:《我的母亲》、《卖白菜》、《项链》、《致橡树》、《我愿意是急流》、 《诗经》二首(《静女》、《采薇》)、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》、《劝学》 。应用文:会写作并分析《请假条》、《借条》。
基础模块下册:《荷塘月色》、现代诗二首(《我爱这土地》、《雨巷》)、《唐诗二首》(《将进酒》、《琵琶行》并序)、《宋词二首》(《念奴娇·赤壁怀古》、《雨霖铃》)、《师说》。
应用文:会写作并分析《启事》、《通知》。