根据《浙江工商职业技术学院2019年高职提前招生章程》、《浙江工商职业技术学院2019年高职提前招生试点工作方案》、《浙江工商职业技术学院2019年高职提前招生综合测评实施方案》有关规定，特制订会计（中澳合作）专业提前招生专业测试实施细则。本细则适用于会计（中澳合作）专业普高生源的学生。
一、测试项目、考核方式
会计（中澳合作）专业提前专业测试项目为英语口语测试（用英语口头完成），考核方式为面试。
二、测试内容
经过专业测试，测试考生的以下能力：
1、朗读短文：朗读英语文章（经济、财经类）
2、回答问题：用英语回答与短文相关问题
三、测试时间
测试时间安排在2019年4月14日上午8：30-11:30、下午1:00-5:30，每位考生的准备时间8分钟，测试时间8分钟，满分80分。面试室考生面试期间实施全程录像。
四、测试流程
1、基本流程：
考生报到→核对身份→候考→抽签→进入考场→面试→退场。
2、参加测试的考生须在测试前30分钟（4月14日上午8：00、下午12:30前）在测试候考室候考，测试开始前10分钟（4月14日上午8：20、下午12:50）禁止考生进入考场（候考室），否则按弃考处理。
3、候考期间，工作人员核对考生的准考证和身份证，宣读考生守则、测试流程、注意事项等。考生由工作人员引导至准备室，考生随机抽签选定考场号、试卷号，考生经8分钟准备后进入相应的考场进行面试。
会计（中澳合作）专业提前招生专业测试大纲
本大纲仅适用于浙江工商职业技术学院2019年会计（中澳合作）专业提前招生专业测试。面向会计（中澳合作）专业普高生源的学生。
一、测试目的
通过招生专业测试，考察考生的精神面貌、知识面、语言模仿能力、表达能力及逻辑思维能力，了解考生对专业的学习兴趣、学习潜力和适应能力，挑选适合就读会计（中澳合作）专业学习的考生。
二、测试内容
经过专业测试，测试考生的以下能力：
1、朗读短文：朗读英语文章（经济、财经类）
2、回答问题：用英语回答与短文相关问题
本测试大纲的解释权属于浙江工商职业技术学院。
专业测试样卷
一、朗读短文（共1题，共计40分）
Developed and developing countries saw different rates of growth in cell phone users from 2000 to 2008. As the bar graph（条形图） shows, the number of cell phone users in developed countries rose steadily from 0.7 billion in 2000 to one billion in 2008. By contrast, cell phone users in developing countries rose from 0.4 billion to 4 billion in the same period.
Why? The first reason is technology. Developed countries generally enjoy high technology, which can make them to use cell phone ahead of developing countries. Another reason is the difference in population size. As we know, developed countries usually have a small population but most developing countries a large. As the price of the cell phone falls, more and more people in developing countries will use this service, which explains high number of users in these countries since 2003.
From this case, we see that developing countries are quickly catching up in science and technology, which will narrow (减少) the difference between the developing and developed countries.
二、回答问题（共1题，共计40分，用英语口头回答）
1. What is the number of cell phone users in developing countries in 2008?
2. What are the two reasons for the difference?
3. What do you use cell phones for?
会计（中澳合作）专业提前招生专业测试评分表
考场号 座位号
测试内容 | 评分依据 | 得分 |
第一部分 朗读短文 回答问题 （40％） | ||
语言技巧（5分） | ||
第二部分 回答问题 （40％） | 内容充实（30分） | |
条理清楚（5分） | ||
口头表达（5分） | ||
总分 | ||
考官签名 |
年 月 日 | |
浙江工商职业技术学院
2019年提前招生中澳会计专业测试评分细则
一、朗读短文
从“语言准确、语言流利、语言技巧”三个方面评定。细则如下：
35—40 分： 吐词清晰，语音准确，朗读流利，语调合适，节奏准确适中，得体的肢体语言，感情丰富，有诵读技巧。
25—34 分： 吐词较清晰，语音较准确，朗读较流利，语调较合适，节奏较适中，肢体语言较得体，感情较丰富。
15—24 分： 吐词基本清晰，语音基本准确，朗读基本流利，语调基本合适，节奏基本适中，肢体语言基本得体。
14 分以下： 吐词不够清晰，语音不够准确，朗读不够流利，语调不够合适，节奏不够适中，肢体语言不够得体。
二、回答问题
从“内容充实、条理清楚、口头表达”三个方面评定。细则如下：
35—40 分： 内容充实；条理清晰；表达流畅。
25—34 分： 内容较为充实；条理较为清晰；表达流畅。
15—24 分： 内容基本充实；条理基本清晰；表达基本流畅。
14 分以下： 内容不完整；条理不清晰；表达不流畅。
