根据省教育厅和省招办对单独招生考试工作的统一要求部署，依照我校《2019年单独招生工作实施方案》，结合各单独招生设置专业人才培养要求实际，制定我校本年度单独招生考试职业能力测试方案。
一、测试项目
（一）计算机测试：职业能力、方向定位；
（二）面试测试：品质气质、表达沟通、知识结构、逻辑思维和专业潜能五个方面。
二、分值设置
总分值设置200分，分别为：
计算机测试：职业能力、方向定位总分0分；
面试测试：品质气质总分30分、表达沟通总分40分、知识结构总分40分、逻辑思维总分40分和专业潜能总分50分。
三、测试介绍
（一）计算机测试（时间：30分钟，分值0分）
计算机测试为职业能力和职业方向定位，时间设置30分钟，主要对考生报考专业的职业能力和方向性测试，为我校教育教学“一生一课表”的专业方向培养进行定位。如录取，根据定位，进行入学后的针对性培养。
根据功能特性，职业能力、方向定位不具有全面能力评价意义，因此不设置分值。
（二）面试测试（时间：5分钟，分值200分）
1.品质气质，从外在形象、肢体语言、表情、礼貌、整体形象等方面综合评价。分值设置总分30分。
2.表达沟通，从口齿清晰、 普通话、用语规范、条理清晰、随机应变、整体印象等方面综合评价。分值设置总分40分。
3.知识结构，从知识面广博、关注社会、关怀民生、生活实践常识等方面综合评价。分值设置总分40分。
4.逻辑思维，从辨证法、看问题的角度和深入程度、逆向思维等方面综合评价。分值设置总分40分。
5.专业潜能，从专业兴趣、专业相关知识的积累、专业问题思考的角度、专业就业认识等方面综合评价。分值设置总分50分。
四、综合意义
我校本年度单独招生考试分为文化课考试和职业能力测试两个部分，总分值设置350分，职业能力测试是其中重点分值占比项。
职业能力测试主要考核学生基本技能、职业能力以及职业素养，为我校各招生专业全面分析应考学生知识能力情况，规划录取人才培养，提升教学针对性，并维护招生考试公平竞争和择优录取，提供了有力的支持。
