2020年成都职业技术学院单独招生考试护理专业技能测试大纲
一、依据与目的
本技能测试大纲以教育部中等职业学校医药卫生一类专业教学指导方案，结合中等职业学校教学实际，以测试考生专业操作技能及其处理实际
问题的能力为目的。
二、测试项目
本项技能测试要求考生独立完成操作项目的物品准备、正确判断、熟练实施操作，并在操作过程中表现出良好的职业态度、职业技能、学习潜能。
三、测试内容
1、测量血压技术
（1）能正确使用血压计，操作前检查、操作后整理血压计，正确关闭和放置血压计；
（2）能评估患者，指导患者取合适体位；
（3）能完成血压的测量。血压计放置位置合理，打开水银开关，汞柱读数“0” ，袖带位置正确、松紧合适，听诊器位置放置、使用方法正确，注气、放气平稳；
（4）能正确记录血压数值。
（5）具有同情心，患者满意。
2、徒手心肺复苏技术
（1）能对环境进行评估；
（2）会通过意识、呼吸、大动脉搏动，做出正确判断，并呼救；
（3）能安置复苏体位；
（4）能有效进行心脏按压，按压部位、按压方法、按压幅度、按压频率、按压与人工呼吸之比符合要求；
（5）能正确开放气道，人工呼吸方法、频率、吹气量符合要求；
（6）会判断复苏效果，准确记录。
四、测试方式及组织
以上 2 个操作项目是专业技能测试必考项目，轮流进行实际操作考试，专业技能操作考试总成绩满分为 200 分。
五、测试所需工具及辅助性材料
六、参考资料
使用人民卫生出版社出版的全国高等卫生职业教育卫生部“十三五”规划教材配套教材。
1、《基础护理技术》主编：周春美,陈焕芬，2018 年 05 月第一版；
2、《2015AHA 心肺复苏及心血管急救指南》。
