一、测试目的
高校自主招生考试是对普通高考的重要补充，为优秀学生考取理想大学特别是名校增加了机会。为了发展高等教育，让职校生圆大学梦，更是给予更高层次的学习或工作台的资格。选拔出思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应我国社会老龄化需要，面向老年服务与管理行业（企业）的高素质劳动者和技术技能人才。
二、测试内容
【正常人体结构】
1、测试要求
本科目作为专业综合理论课中的重要组成部分，要求考生对正常人体结构有基本的掌握，具备认识人体结构各部分的基本知识和专业技能。
2、测试范围
（1）人体的组成（细胞、器官等）；
（2）消化系统的组成（消化腺、消化道器官等）；
（3）循环系统的组成及基本情况（血液循环、血型等）；
（4）呼吸系统的基本组成及功能（鼻咽喉等）；
（5）运动系统的基本组成及功能（骨骼连接等）。
【老年常见疾病的预防与照护】
1、测试要求
本科目作为专业综合理论课中的重要组成部分，要求考生对老年常见疾病预防与照护基础知识有基本的掌握，具备一定的预防基本知识和照护技能。
2、测试范围
(1) 呼吸系统常见疾病的预防与护理（流行性感冒疾病、支气管哮喘、肺炎等疾病）
(2) 循环系统常见疾病的预防与护理（心血管疾病）
(3) 消化系统常见疾病的预防与护理（肥胖症、便秘等疾病）
(4) 运动系统常见疾病的预防与护理（骨质疏松等疾病）
(5) 神经系统常见疾病的预防与护理（阿尔兹海默症等疾病）
【老年心理学】
1、测试要求
本科目作为专业综合理论课中的重要组成部分，掌握老年心理学的基础知识、包括人的感知觉、学习、记忆、思维等心理过程以及智力、性格、社会适应等心理特点因年老而引起的变化。
2、测试范围
(1) 掌握老年人的一般心理特征
(2) 掌握老年人常见精神障碍
(3) 掌握老年时期的心理卫生
【营养与饮食保健】
1、测试要求
本科目着重考察考生对营养学基础知识、老年人常用家庭药膳、营养在老年健康促进与疾病预防中的作用等方面的知识进行了解与掌握程度。考生必须树立现代营养与健康相辅的观念，掌握各种营养物质对人体的作用及老年对营养的需求。
2、测试范围
(1) 营养相关概念
(2) 蛋白质相关概念及作用
(3) 脂类相关概念及作用
(4) 碳水化合物相关概念及作用
(5) 矿物质
(6) 维生素
【中医养生学】
1、测试要求
本科目着重以提高老年养生保健应用能力为目标，注重学生专业核心能力的培养，主要考察中医养生基本知识精神养身、饮食养生、四季养生、药物养生等方面，以职业标准为依据，以岗位需求为导向，以应用能力培养为根本，突出实践技能与临床应用。
2、测试范围
(1) 中医养生学基本理论
(2) 中药药材养生（人参、绿豆、红薯、阿胶等）
(3) 起居养生（运动方式等）
(4) 四季养生（冬病夏治、春捂秋冻、冬令进补等）
(5) 部位养身
三、测试方式
卷面测试（闭卷），满分200分，时间90分钟
四、参考资料
1. 叶明、张春强主编《正常人体结构》（全国高职高专护理类专业“十三五”规划教材），人民出版社，2018年出版，ISBN: 9787521401394
2. 侯晓霞主编《老年常见疾病的预防与照护》（全国高等院校老年服务管理专业系列规划教材），北京大学出版社，2013年9月出版，ISBN：9787301230695
3. 李欣编著《老年心理维护与服务》（全国高等院校老年服务与管理专业系列教材）北京大学出版社，2013年8月出版，ISBN：9787301228975
4. 赵琼，黄晓燕编著《老年营养与健康》（全国高职高专护理类专业“十三五”规划教材）中国医药科技出版社，2019年8月出版。
5. 刘云云编著《老年中医养生》（高等职业教育养老服务类示范专业规划教材）科学技术文献出版社，2017年11月出版，ISBN：9787518931880。
