广东岭南职业技术学院2020年面向中职自主招生 专业综合理论与专业技能考核考试大纲 (电子商务)
本大纲适用于参加广东省高职院校自主招生考试,符合我校2020年自主招生章程中报名条件,报考我校25个自主招生专业的中职应、往届毕业生。
《专业综合理论》考试以闭卷笔试形式,总分为150分,考试内容包括网络营销、网店运营、网络推广、网店客服四大部分,以应用型人才必备的专业基础知识为主,考试共用时间90分钟。
《专业技能考核》考试以机试形式,总分为150分,考试内容包括产品图片处理、促销图设计两大部分,以应用型人才必备的基础技能为主,考试共用时间120分钟。
一、专业综合理论考试大纲
(一)考试要求和内容
1.网络营销认知
基本要求:掌握网络营销概念、基本职能,区别网络营销与传统营销,熟悉网络营销岗位类别、职位描述与任职要求,理解网络营销职业道德素质要求。
考试内容:网络消费者群体特征、网络消费者购买环节、网络市场细分的标准、网络文案的特征和形式、网络营销的概念、常用手段,网络软文的分类、写作方法,常见促销策略、促销方案的组成,网络广告文案的构成,网络分销渠道的类型
2.网店运营实践
基本要求:了解平台消费行为分析,熟悉网店平台市场规则,熟悉网店基本操作和促销活动策划,了解网店分销,掌握促销相关概念、常用的网店运营策略、促销策划的内容,熟悉网店基本销售方案的格式和写作方法、了解淘系平台网店的操作规则和特点,了解网店分销基本内容。
考试内容: 网店消费者群体特征、
网店平台规则、平台市场细分的标准、网店文案的特征和形式、常见促销策略、促销方案的组成,网店运营方案的策划,网店分销渠道的类型。
3.网络推广工具的运用
基本要求:熟悉邮件、IM推广方法,了解移动营销、微信营销、视频营销、O2O线上线下营销推广、团购等,掌握百度阿里系推广,了解搜索引擎优化、直通车和钻展推广,掌握百度百科、问答等营销推广方法。
考试内容:了解邮件列表、IM推广的分类和推广方法、移动营销的优势、微信营销和微博营销的区别、订阅号和服务号的区别、网络视频广告的方式与传播原理、O2O与B2C的区别、搜索竞价排名机制、广告排序原则、搜索引擎优化的目标、搜索引擎优化的内容、百科营销的优点和主要形式、淘宝直通车的推广原理和展示位置、钻展常用名词及定义(PV、CPC、CPM)。
4.网店客服实践
基本要求:熟练使用即时通讯工具,掌握其客户服务功能,掌握客服人员与顾客交流的方法与技巧,掌握电话客服的礼仪和沟通技巧。
考试内容:网店客服岗位认知、岗位技能要求、客服沟通技巧、售前客服基本礼仪、售后客服的基本客服技巧。
(二)考试形式
1.考试方式
考试采用闭卷、笔试。
2.考试时间与分值
考试时长为90分钟,全卷满分为150分。
3.试卷结构
题型 | 考查内容 | 题量 | 题分 | 备注 |
单选题 | 网络营销认知、网店运营实践、网店客服实践 | 10题 | 40分 | 都是四选一的单项选择题。每题4分,共10题,满分40分。 |
判断题 | 网店运营实践、网店客服实践 | 10题 | 30分 | 正确写“正确”,错误写“错误”,每题3分,共10题,满分30分 |
名词解释 | 网络推广工具的运用 | 4题 | 20分 | 每题5分,合计20分 |
简答题 | 网店客服实践 | 2题 | 30分 | 共2题,每题15分,满分30分。 |
案例分析 题 | 网店运营实践 | 1题 | 30分 | 共1题,每题30分,满分30分。 |
全卷 | 满分150分 |
4.试题难度
试卷中包括容易题、中等难度题和难题,以中等难度题为主。
5.参考教材
《网络营销实务》(第一版) 主编:刘春青 外语教学与研究出版社
《淘宝天猫电商运营百科全书》(第二版)主编:刘涛 电子工业出版社
《网络营销》(第一版)主编:刘春青 清华大学出版社
二、职业技能考核大纲
(一)考核要求和内容
模块一 产品图片处理
1.考核要求
就给定的某公司产品,对产品图片进行优化处理,设计主图。
2.考核内容
对产品进行扣图、修图、对产品成品图进行美化、设计主图
模块二 设计一份商品推广促销图
1.考核要求
熟悉PS工具使用技巧,能利用软件工具设计一份商品的推广促销图。
2.考核内容
熟悉PS工具运用、商品文案写作、制作促销图能力。
(二)考核形式
1.考试方式
机试。
2.考试时长与分值:
模块一考试时间60分钟,模块二考试时间60分钟,考试时间合计为120分钟;模块一分值75分;模块二分值75分,分值总分为150分。
3.试卷结构
模块 | 分值分布(150分) | 考试内容 |
产品图片处理 | 75分 | 就给定的某公司产品,对产品图片进行优化处理,设计主图。 |
设计一份商品推广促销图 | 75分
| 熟悉PS工具运用、商品文案写作、制作促销图能力。 |
4.试题难度
总体试题难度适中,主要考查考生从事电子商务基础性工作的基本能力。