四川建筑职业技术学院2020年科技创新项目测试大纲
一、目的
测试考生的创新意识、创新思维、创新技能与创新精神。
二、总体要求
通过考生现场PPT汇报,考察其创新经历、创新成果、创新计划和创新知识,结合考生仪表仪态、语言表达能力综合评定学生科技创新能力。
三、组织形式和测试时间
(一) 组织
1.组建专家考核小组,设组长1人,成员4人,均由具备科技创新背景的高级职称教师担任。另设考场秘书1人,计分员1人。
2.考生现场汇报。
3.专家小组现场考核、评分。
(二) 测试时间
1.考生进场、现场准备,时间2分钟。
2.考生进行PPT汇报、展示市级及以上比赛获奖证书及专利证书原件、现场演示代表性科技创新作品实物或模型,时间6-8分钟。
3.专家提问,时间5分钟。
4.考生离场,专家评分,时间5分钟。
四、所需工具及辅助性材料
(一) 考生自备测试所需工具
1.汇报PPT,包含“个人科技创新经历”、“代表性创新成果”、“今后科技创新计划”等内容。
2.个人代表性创新作品实物或模型。
3.国家授权专利证书(原件)。
4.市级及以上科技创新比赛获奖证书(原件)。
(二) 测试现场准备用品清单
1.多媒体设备或在多媒体教室进行测试。
2.签字笔、铅笔、橡皮擦。
3.A4白纸、白(黑)板。
4.计时器、计分表、计算器。
五、成绩评定
根据考生PPT汇报、获奖证书、专利证书及现场测试情况进行成绩评定,满分为200分。
六、内容及评分标准
(一) 评分标准
详见《2020年科技创新特长生现场测试评分表》(附表1)。
(二) 评分等级
根据现场测试总评成绩划分为“优秀”、“良好”和“一般”三个等级,详见《2020年科技创新特长生现场测试评分等级》(附表2)。
附表1
2020年科技创新特长生现场测试评分表
面试序号: 组别:科技创新组
测试项目 | 测试内容 | 等级及分值 | 分项成绩(取整数) | ||||
序号 | 测试内容 | 占总分的比例 | A | B | C | ||
科创经历 及 成果汇报 | 1 | 科创经历 | 10% | 18-20 | 10-17 | 1-9 | |
2 | 重点作品 | 20% | 36-40 | 20-35 | 1-19 | ||
3 | 获奖证书 | 20% | 40 (国家级) | 36 (省部级) | 24 (市厅级) | ||
4 | 国家专利证书 | 10% | 20 (发明专利) | 16 (实用新型) | 12 (外观设计) | ||
创新知识 背景测试 | 5 | 创新知识 | 10% | 18-20 | 10-17 | 1-9 | |
综合能力 | 6 | 综合能力 | 30% | 54-60 | 42-53 | 1-41 | |
总评成绩 | |||||||
考官签名 |
附表2 科技创新特长生现场测试评分等级
等级 | 总评成绩 | 发明作品质量 | 证书 | 现场演示 效果评价 |
一等 | ≥180分 | 优秀 | 国家专利证书、市级及以上比赛获奖证书 | 优秀 |
二等 | 160-179分 | 良好 | 国家专利证书、市级及以上比赛获奖证书 | 良好 |
三等 | 120-159分 | 较好 | 市级及以上比赛获奖证书 | 一般 |