2020年湖南体育职业学院高职单招考试职高类语文样卷二
古诗文阅读（25分）
（一）文言文阅读（5分,每小题5分）
陶侃惜谷
陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为?”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。
选自《晋书》
7.下列各句中加括号的字与“执而鞭之”中的“之”字用法相同的一项是（ ）
A．知(之)者不如好之者 B．禽兽（之）变诈几何哉
C．而两狼(之)并驱如故 D．久(之)，目似瞑，意暇甚
8. 翻译文中划线句子。 用此何为?
9. 作者对陶侃的态度如何?本文表现了陶侃的什么特点?
（二）古代诗歌阅读（10分）
阅读下面的古诗，完成11-12题。
次北固山下 王湾
客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。
10.下列对诗句理解分析不正确的一项是（ ）（4分）
A.诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。
B.首联先写“客路”后定“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。
C.这是一首五言律诗，诗的颔联颈联对仗工整，这是律诗的一个重要特征。
D.尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。
11. 结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。（6分）
