四川文化传媒职业学院2020年单招专业综合测试大纲及样题
一、考试性质
专业综合测试是普通高中毕业生、中等职业学校毕业生等考生参加四川文化传媒职业学院2020年高职单独招生考试综合测试的选拔性考试，是四川省高职单独招生考试的组成部分。
二、考试依据
（一）《四川省高等教育招生考试委员会、四川省教育厅关于做好2020年普通高等学校高职教育单独招生工作的通知》（川招考委﹝2020﹞1号）。
（二）《四川文化传媒职业学院2020年单独招生章程》。
三、考试大纲
序号 | 考生类别 | 参加测试的专业 | 测试大纲（要点） |
1 | 普通高中生、中职生 | 播音与主持 | 1、考生自我介绍 2、自备稿件 3、即兴评述 4、才艺展示 |
2 | 普通高中生、中职生 | 影视编导 | 1、考生自我介绍 2、编讲故事 3、影视作品分析：最喜欢的一部电影 |
3 | 普通高中生、中职生 | 新闻采编与制作 | 1、考生自我介绍与才艺展示 2、命题话题讨论 |
4 | 普通高中生、中职生 | 影视多媒体技术 | 1、美术知识考核（四格漫画）命题创作，考证应试学生的讲故事能力与绘画能力 2、综合面试，考核应试学生基本专业素养 |
5 | 普通高中生、中职生 | 戏剧影视表演 | 1、形体 2、台词 3、声乐 4、表演 |
6 | 普通高中生、中职生 | 摄影摄像技术 | 1、考生自我介绍 2、照片评述 3、影视作品分析：最喜欢的一部影视作品 |
7 | 普通高中生、中职生 | 人物形象设计 | 1、专业知识理论考试范围，美术基础知识面试 2、专业技能考试范围，人物速写 |
8 | 普通高中生、中职生 | 动漫设计 | 1、色彩 2、静物 3、写生 |
9 | 普通高中生、中职生 | 广告设计与制作 | 1、色彩 2、静物 3、写生 |
10 | 普通高中生、中职生 | 室内艺术设计 | 1、色彩 2、静物 3、写生 |
11 | 普通高中生、中职生 | 环境艺术设计 | 1、色彩 2、静物 3、写生 |
12 | 普通高中生、中职生 | 艺术教育 | 1、形体与健康（个人形象、健康、形体） 2、语言测试（普通话测评） 3、才艺展示，考官提问 |
13 | 普通高中生、中职生 | 音乐表演 | 1、自我介绍或朗诵 2、歌曲演唱或器乐演奏二选一。备注：考生需自备伴奏音乐（MP3格式），需要伴奏考生自备乐谱。 3、现场才艺展示，器乐、声乐 、形体三选一 |
14 | 普通高中生、中职生 | 舞蹈表演 | 1、自我介绍 2、艺术表现力，舞蹈剧目片段表演由考生自选，风格不限，自备音乐 3、基本功测试 |
15 | 普通高中生、中职生 | 公共文化服务与管理 | 1、语言表达：自我介绍或朗诵作品片段 2、专业技能：公共文化服务与管理礼仪：考生的着装、仪容仪表以及考生自进入考场，在考场内的走动、站立及仪态等 3、逻辑思维能力考察：考生从考官处抽取公共文化服务与管理类题目，对题目展开综合性叙述与解答。 4、公共文化服务与管理技能案例分析 |
16 | 普通高中生、中职生 | 学前教育 | 1、形体与健康（个人形象、健康、形体） 2、语言测试（普通话测评） 3、才艺展示，考官提问 |
17 | 普通高中生、中职生 | 电子竞技运动与管理 | 1、自我介绍（个人形象、台风、 语言表达） 2、个人素质（思路、个人简介、品德） 3、综合素质类考查（考官提问 ） |
18 | 普通高中生、中职生 | 电子商务 | 1、自我介绍（个人形象、台风、 语言表达） 2、专业考查（学生在相关题目中选取一项题目进行阅读回答，例如电子商务从哪些方面改变了人们的日常生活，比较分析你最熟悉的几个网购平台的优势和不足等） |
19 | 普通高中生、中职生 | 会计信息管理 | 1、自我介绍（个人形象、台风、 语言表达） 2、专业考查（学生在相关题目中选取一项题目进行阅读回答，例如根据大写会计数字说出正确的小写金额，根据小写会计数字说出正确的大写金额） |
20 | 普通高中生、中职生 | 计算机应用技术 | 1、自我介绍（个人形象、台风、 语言表达） 2、应变能力（思维思路表述清楚）3、专业测试（描述功能模块、分析出技术要点、完整的设计思路） |
21 | 普通高中生、中职生 | 旅游管理 | 1、自我介绍（个人形象、台风、 语言表达） 2、专业考查（综合知识问答、双语朗读、现场创编讲解） 3、考生自选才艺 |
22 | 普通高中生、中职生 | 市场营销 | 1、自我介绍（个人形象、台风、 语言表达） 2、专业测试（市场营销的目的、手段、浅谈企业营销模式） |
23 | 普通高中生、中职生 | 家政服务与管理 | 1、自我介绍（个人形象、台风、 语言表达） 2、普通话测试，学生在五篇文章中选取一篇进行阅读，面试老师根据学生的情况进行评分。 |
24 | 普通高中生、中职生 | 机场运行 | 1、形体与健康测试（个人形象、嗅觉、动作） 2、综合测试（普通话、英语口语测试、考官提问、岗位业务） |
25 | 普通高中生、中职生 | 空中乘务 | 1形体与健康测试（个人形象、嗅觉、动作） 2、综合测试（普通话、英语口语测试、考官提问、岗位业务） |
26 | 普通高中生、中职生 | 无人机应用技术 | 1、自我介绍（个人形象、台风、 语言表达） 2、视力测试 3、动手能力测试（例如安装桨叶） 4、面试官提问与沟通、回答开放性问题（例如对无人机或无人机行业的看法和理解） |
27 | 普通高中生、中职生 | 民航安全技术管理 | 1形体与健康测试（个人形象、嗅觉、动作） 2、综合测试（普通话、英语口语测试、考官提问、岗位业务） |
