2020年广州城建职业学院自主招生物流管理专业考试大纲
《职业技能考核》考试大纲
一、考试依据与目的
本大纲以教育部中等职业学校物流管理教学指导方案和*******职业技能鉴定规范为依据,结合中等职业学校教学实际,以测试考生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度、职业技能学习潜力为目的而制定。
二、考试范围和要求
(一)考试要求
主要考查考生在中职阶段对物流管理各项操作功能的掌握情况。根据我校物流管理专业人才培养目标,应试者应掌握现代物流运作过程中主要技能。
(二)考试范围
项目一:对物流基础知识的理解及物流产业发展发展前景的分析;
项目二:仓储货位分配原则的分析;
项目三:对共同配送类型的分析;
项目四:当前几种主要物流运输方式的对比分析;
项目五:物流案例分析(预先给出一个物流运作案例,考生就案例存在的问题进行分析并给出解决方法)。
三、考试形式和分数设定
(一)考试形式:面试
(二)考试时间:10分钟
(三)考试内容:分问答题(时间控制在5分钟以内)和才艺表演(时间控制在5分钟以内)两个环节。
(四)分数设定:满分150分
四、考试内容比例
评价项目 | 指 标 要 素 |
必答题(90分) | 1.正确理解题意并能紧扣题目回答 |
2.观点或理念正确 | |
3.内容较全面 | |
4.层次感强,有逻辑性 | |
5.表达顺畅,语音语速适当 | |
6.有一定的见解和较深入的分析 | |
7.诚实、可信度高 | |
8.能灵活应变 | |
才艺展示 (60分) | 1.才艺的技术水平与难度 |
2.具有专业特色,与报考专业紧密结合 | |
3.富有创意,亮点突出 | |
4.气质与素养 | |
5.独特优势的程度 |
五、参考教材
(一)物流基础,姜波,北京理工大学出版社,ISBN:9787568252300,2018.01
(二)物流基础,兰征,机械工业出版社,ISBN:9787111470076,2016.06
《专业综合理论》考试大纲
一、考试依据与目的
本大纲是以教育部中等职业学校物流管理专业教学大纲为依据,以教育部和广东省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材。本考试目的主要是考查考生对物流管理基础理论知识的掌握程度,熟悉物流管理基础概念、物流管理基础知识,为学生进一步深造学习物流管理专业提供依据。
二、考试范围和要求
(一)考试要求
1.掌握物流的基本概念,理解传统物流与现代物流的区别;掌握物流的分类、特点与作用以及现代物流的行业组成;
2.掌握现代物流的主要功能。(1)运输功能;(2)仓储功能;(3)装卸搬运功能;(4)包装功能;(5)配送功能。
(二)考试范围
根据现代物流管理基础的教学要求,并考虑中等职业教育的教学实际,特制定本科目考试的范围。主要分以下两个模块:
模块1.现代物流概论
(1)物流概述
(2)物流分类
(3)物流的特点与作用
(4)现代物流的行业组成
模块2.现代物流功能
(1)运输功能
(2)仓储功能
(3)装卸搬运功能
(4)包装功能
(5)配送功能
三、考试形式和分数设定
(一)考试形式:闭卷、笔试
(二)考试时间:90分钟
(三)分数设定:满分150分
四、考试内容
模块1.现代物流概论:40%
模块2.现代物流功能:60%
五、参考教材
(一)物流基础,姜波,北京理工大学出版社,ISBN:9787568252300,2018.01
(二)物流基础,兰征,机械工业出版社,ISBN:9787111470076,2016.06






