单招的利与弊有哪些

凡事皆有利弊，单独招生和统招生也都有其优势与劣势。对于单独招生来说，学生们在进入校园后和统招入校的同学除了在入校时间和方式上不同之外，其余没有任何差别。并且从难易程度上来说，单招考试也比统考简单的多。在现如今全社会共同推广高等职业教育的大环境下，中国教育部推行单独招生也是为了能够更好地健全具有社会主义民主特色的高职院校教育体系和高职教育多样化选拔录取体制，从而使得更多具有出色特长但文化成绩不佳的学生们也有机会能够进入高校学习。

但即使有了这些举措，也并不代表人人都可以进入院校就读，因为好的院校其在专业上的竞争还是比较大的。不过这里又要提及单独招生的一个优势，那就是假如你没有考过，也可以继续报名参加高考，但反之你一旦通过单独招生被学校录取，那么你就失去了再次报名参加高考的机会。

因此，在你还没有彻底考虑好选择单独招生还是参加高考时，一定不要随意为之。尤其是那些有明显高考意愿的考生不必走单招，因为一旦通过，你就无法报名参加高考了。

而针对已经清楚自己成绩一般，想要考取心仪院校和专业但分数上还存在大差距的同学们来说，选择单独招生其实也是一次机遇，或许就能够成功了。

1. 高中学生参加单独招生的弊端——进入好单位比较困难

毫无疑问，单独招生的学生毕业后和全国统招的学生待遇一样，但是学生档案上也许会有所区别，很可能一个显示高职单招，一个显示全国统招。

2. 高中学生参加单独招生的弊端——就业时可能不被企业认可

对于社会上很多企业来说，其总经理和领导部门的很多人员都是通过高考进入大学就读的，那么在就业时企业对于高考生和单独招生可能就会有所区别。有数据显示，有的省份2021年时只有4所高等院校，2013年就扩增至39所，2014年62所，2015年77所。即使趋势向好，但单独招生毕竟不是全国各地的统一招生，所以很多时候用人单位无法核实学生们750分制的学信档案。所以很多企业在招聘时也明确表明需要的是全日制全国各地统一招生的毕业生。

3.高中学生走单独招生的弊端——没办法关联学历信息中的《普通高等学校招生全国统一考试成绩认证报告》

要知道在学信网上，关联的是单独招生，其考试成绩并不是750分制的，如果即将入读的学校总分较大还可以，但假如其满分只有300分，那考生就需要认真考虑一下了。

4.高中学生走单独招生的弊端---人生道路缺憾

高考是一场千军万马过独木桥的比赛，参与过的人也一定记得自己奋力拼搏的日子，这在今后的人生道路上也是一次弥足珍贵的回忆。那么没有参加过高考也就会存在些许遗憾，也少了一个能够跟周围人谈论的话题。

2021年常州机电职业技术学院单招语文模拟试题

第1题

下列词语没有使用比喻、拟人修辞手法的一组是

A. 挥洒自如面面相觑B. 军令如山莺歌燕舞

C. 对答如流兔死狐悲D. 情同手足争奇斗艳

第2题

下列有关文学常识的表述有误的一项是【 】

A.主持编纂《资治通鉴》的司马光、《渔家傲·秋思》的作者范仲淹都是北宋人。

B.“铭”“说”“记”“表”“书”“序”都是古代的一种文体。

C.《曹刿论战》春望》《桃花源记》与朱元思书》这几篇作品是按时代先后顺序排列的。

D.《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的作品。

第3题

下列选项中，依次填入横线处的词语，最恰当的一项是

①守门员还没 过来，球已经飞进了球门。

②我们要把真实情况 给上级部门。

③国庆出行的人非常多，所以外出旅游前一定要先 机票。

④这座大桥 今年年底通车，工人们正加班加点地完成收尾工作。

A．反映 反应 预定 预订 B．反应 反映 预定 预订

C．反映 反应 预订 预定 D．反应 反映 预订 预定

第4题

下列对文化文学常识表述有误的一项是（）

A.《海燕》的作者高尔基是苏联无产阶级革命作家，他的小说有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。

B.中国当代作家史铁生在《合欢树》一文中，叙述了他对已故父亲的回忆，表现了他对父亲深切的怀念之情。

C.《曹刿论战》出自《左传》。既是史学著作，又具有一定的文学价值，对后世影响深远。

D.雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》和《悲惨的世界》。

第5题

“静夜思”的意思是？

A.深夜沉思

B.内心宁静，引起乡思

C.宁静的夜晚所引起的乡思

第6题

“赋、比、兴”是（ ）中常用的手法

A.《文心雕龙》

B.《楚辞》

C.《人间词话》

D.《诗经》

第7题

下列词语在文中解释不正确的一项是(　　)

A．沮丧：灰心失望。

B．强弩之末：比喻很强的力量已经开始结束。

C．濒临：紧接；临近。

D．精疲力竭：竭：尽。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。

第8题

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是【 】

在中国人眼里， 人生有四件大事——衣、食、住、行 。把衣放在首位， 为什么？ 。 , , , ， 。

①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”

②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为

③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象

④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现

⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则

A．①②⑤④③

B．③⑤④①②

C．④①⑤②③

D．④①③②⑤

第9题

“我们要学习文件”是有歧义的句子，接在它后面能消除歧义的一项是

A．请做好准备。 B．请把电视机关上。

C．小说不要带来。 D．请你告诉小王。

第10题

《劝学》是一篇劝导人们努力学习的议论文，文章开门见山提出了（ ）的中心论点。

A.君子生非异也，善假于物也

B.积水成山，风雨兴焉

C.“学不可以已”

D.锲而不舍，金石可镂

第11题

下面是某公司一则海报的片段，横线处为需要补出的词语。依次补出的词语用语准确并与海报语体风格一致的一项是（3 分）
新年将至，为 广大员工的辛勤工作，公司定于 2018 年 12 月 30 日举行新年晚会暨抽奖活动。为 现场气氛，公司拨出专款购买了 的奖品。欢迎广大员工 。

A．感恩 活跃 丰硕 光临

B．感恩 提高 丰富 莅临

C．感谢 活跃 丰富 光临

D．感谢 提高 丰硕 莅临

常州机电职业技术学院2018对口单招录取分数线

由于该学校（常州机电职业技术学院）今年并未公布录取分数线，请考生至《成绩查询入口》查询录取结果，给您带来不便敬请谅解，祝考生能考上自己理想的学校，开始新的人生征途。

常州机电职业技术学院，是国家骨干高职院校,坐落于“国家高职教育发展综合改革试验区”和“国家大学科技园”常州科教城。学校占地面积942亩，建筑面积30多万平方米，现有全日制在校生近10000人，教职工近700人。

学校创办于1963年，原名常州机械职业学校，六改校名，四迁校址。2002年6月，学校独立升格为现名，隶属江苏省教育厅。学校秉承“知行并进”的校训精神，坚持“以人为本、崇尚技术、开放共享、追求卓越”的办学理念，大胆创新办学体制机制，深化教育教学改革。创新“四方三层、内园外站、共建共赢”校企合作办学模式，组建由政行企校四方代表成员组成校企合作理事会，打造“内园外站”校企合作平台，建立“跨界互动、合作发展”的紧密型校企合作办学机制，形成产教融合的“苏南”模式。学校于2014年牵头成立“全国机械行业现代农机装备人才培养联盟”、“全国机械行业工业机器人与智能装备职业教育集团”等全国性职教集团，推进产教深度融合，提高办学吸引力，打造职教品牌。

学校根植产业，服务地方，形成“以装备制造产业类专业为核心、制造业服务类专业为支撑”的专业格局，学校下设9个二级学院（机械工程学院、电气工程学院、模具技术学院、车辆工程学院、轨道交通学院、信息工程学院、经济管理学院、创意设计学院、国际教育学院）、3个部（体育部、文化基础部、专业基础部）、马克思主义学院、继续教育学院等14个教学部门。

学校主动对接区域产业发展需求，建有智能控制技术、智能加工技术、智能制造供应链管理、材料成型技术、制造业信息化与物联网、车辆应用与服务、设计创意七大特色专业群，其中省“十二五”高等学校重点专业群4个。学校深化“三合一、全过程”工学结合人才培养模式改革，实施“做中学”、“做中教”教学模式，构建“多元主体、双线并进、三化管理”教学质量保障体系，建有教育部全国职业院校装备制造类示范专业点2个，江苏省高等学校品牌专业2个、省高等学校特色专业3个、国家骨干高职院校重点建设专业5个、央财重点支持建设专业2个、省示范性高职院校重点建设专业3个、全国机械行业特色专业4个、省重点专业群4个、省高校品牌专业工程一期项目2个、省高等职业教育高水平骨干专业5个。目前，学校有33个专业信息资源库和59门课程教学子资源库，其中“职业教育工业机器人技术专业教学资源库”为“国家职业教育专业教学资源库”并已通过验收，另有国家职业教育专业教学资源库课程子项目5个。

学校贯彻“人才强校”战略，实施专业带头人、骨干教师、兼职教师队伍建设等“三大工程”，构建“学校、学院、团队”三级绩效管理体系，实施“学生、教师、专业（课程）”扁平化管理，实现对专业建设、教师发展、学生成长“三负责”。现有国家级教学团队1个，省级优秀教学团队3个，省级教学名师2人，省“333工程”培养对象7人，省“青蓝工程”优秀教学团队1个、省“青蓝工程”中青年学术带头人3人、省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象19人，省六大人才高峰培养对象2人；专业教师双师素质比例达90.5%，硕士以上学历或学位人数比例为71.31%。

学校以每个学生成才为办学己任，自2005年起开展iso9000质量管理贯标认证工作。作为常州及江苏省智能装备技术人才的重要培养基地，每年为区域输送近4000名毕业生，毕业生初次就业率保持在98%以上。根据第三方调查数据，毕业生就业竞争力指数连续多届高于省内高职院校和全国骨干院校平均水平，位列省内高职院校前列，就业岗位专业对口率达85%以上，用人单位对学校毕业生的满意度达96%以上。学校获“江苏省毕业生就业工作先进集体”称号。近年来，学生在全国职业院校技能大赛中获一等奖10多项，涌现了“江苏省大学生年度人物”徐辉、全省大学生职业规划大赛总冠军何睿杰等一批典型学生。

学校打造公共技术服务平台,创建“多方位、立体化”的社会服务体系，累计承担市级以上科研项目400余项，完成“四技”服务项目近800项，授权发明专利近百件，获“江苏省科技工作先进高校”称号。学校大力推进继续教育，年社会培训近20000人次，获“江苏省高技能人才培养示范基地”称号。学校“常州机器人及智能装备应用技术研究中心”获科技部立项，成为2013年度国家创新基金项目主持单位中唯一一所高职院校。学校《数字化经编装备及智能化管理系统》项目，获全国工商联合会科技进步一等奖。

学校拓展中外合作办学项目、建立国际师资培训机构、互访交流、聘请优秀外教等方式，提升国际化办学水平。近年来，学校与国际知名企业开展合作订单培养，开设机电一体化技术专业中德“双元制”班，开展“中德合作机械制造专业引入胡格教学模式”项目，建立“机电-亚龙国际师资培训中心”，开发国际合作培训项目。

学校建成万兆光纤到楼宇、百兆到桌面，以有线网为主、无线网为补充的校园网络架构及“校企互动、双向传送”的信息化教学平台和多功能教学资源服务中心。构建了以“任务驱动、绩效管理”为特色的教育信息化管理与运行机制。学校荣获“江苏省高等学校信息化建设先进集体”称号。

学校坚持完善党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。积极推进现代大学制度建设和依法治校进程，以制订学校章程为契机，推进制度建设，深化学校管理体制与运行机制改革。学校先后获全国毕业生就业典型经验高校、全国高等职业院校服务贡献50强（2次）、高职院校创新创业示范校50强，还获得了全国机械行业文明单位、全国职业院校魅力校园、江苏省文明单位、江苏省高校和谐校园、江苏省职业教育先进单位、江苏省平安校园建设示范高校等荣誉称号。

常州机电职业技术学院介绍

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常州机电职业技术学院坐落于全国首个以高职教育为显著特色的常州科教城内，位于国家重要经济中心区域长三角地区。学院创办于1963年，历史积淀深厚，2002年独立升格，隶属江苏省教育厅。2008年获批为江苏省高职教育示范园区建设单位，2014年以“优秀”成绩通过国家骨干高职院校项目验收。 学院占地……

由于常州机电职业技术学院学院的单招语文真题尚未公布，以上内容来源于网络，仅供各位同学参考。在这里小编还想要告诉各位考生，单招考试虽简单，但也没有捷径，也需要各位同学积极复习，认真准备。祝愿大家都能考上理想的院校。