安徽机电职业技术学院2021年专业介绍

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2021-11-25 14:50:43

安徽机电职业技术学院2021年专业介绍

机械工程学院

序号

专业名称

专业介绍

1

机械设计与制造

主要课程

机械产品图样识读与绘制、机械产品几何量检测、机械设计与应用、机械制造工艺制订、工艺装备三维设计、工艺装备零部件制作、液压与气压传动等

就业方向

可从事装备制造业、汽车零部件制造业、电器制造业和船舶制造业、机械产品的加工工艺制订与实施、工艺装备设计与制造、机床设备操作、车间生产管理等工作

机械设计与制造(中澳班)

主要课程

机械制图与计算机绘图机械产品几何量检测、工程材料选用与热处理、机械设计与应用、液压与气压传动、数控编程与加工、机械制造工艺与装备、工艺装备三维设计与制造、MEM16008A(Interact with computing   technology)、MEM22002A(Manage   self in an engineering environment)、MEM23109A (Apply   engineering mechanics principles)、MEM09002B(Interpret technical drawing)等。

就业方向

主要面向汽车制造业、装备制造业、家用电器制造业等产业,主要就业岗位是机床设备操作、机械产品加工工艺制订与实施、工艺装备设计与制造、机械设备管理与维修、生产管理与质量管理等岗位。

2

机械制造与自动化

主要课程

机械制图及计算机绘图、机床电气控制技术、公差配合与技术测量、电工电子技术、机械设计、液压与气压传动、机械制造工艺及装备、机电设备安装及维修技术、机械结构装调与控制技术、电液比例及伺服控制技术、工业机器人装调与编程和生产管理等。

就业方向

主要面向汽车制造和装备制造等行业,从事机械制造工艺及工装设计、液压与气压系统的装调及维修,机电设备安装、调试与维护、机床设备的使用操作、自动化生产线装调、维修与管理等岗位。

3

数控技术

主要课程

机械制图及计算机绘图、公差配合与技术测量、典型零件设计基础、机械CAD/CAM、模具结构、数控机床、数控加工工艺编制与实施、数控编程与加工、数控车床技能综合实训、数控铣床技能综合实训、数控电加工认证实训、顶岗实习

就业方向

本专业主要面向长三角及安徽省制造业,重点是汽车制造、模具制造、工装、检具等设备制造及近年来兴起的风能设备制造等产业。其主要就业岗位为数控机床操作工、数控加工工艺员、数控程序员;相关就业岗位为数控机床维修工、数控机床调试工、三坐标测量工、生产组织与管理工作以及数控设备销售与跟单等

5

机械产品检测检验技术

主要课程

机械制图与计算机绘图,机械加工工艺、机械检测技术,机械产品质量检验,计量器具使用与维护,质量管理体系与认证,质量管理学基础,质量分析与改进,车间生产管理等

就业方向

毕业生可从事机械设备操作、生产过程质量控制、产品质量检验、生产车间管理、企业计量管理、体系专员等工作,也可从事企业标准化、质量体系策划与文件编制、内审、质量认证与咨询、验厂管理等工作

6

工业工程技术

主要课程

机械制图及计算机绘图(CAD)、机械产品几何量检测、机械设计基础、机电设备管理、标准化与质量认证、设施规划与物流分析、CADCAM技术、生产计划与控制、质量管理与控制、数控加工工艺与编程

就业方向

毕业生可从事机械制造业、汽车零部件制造业、家用电器制造业、产品质量检验、生产过程质量控制、生产计划和作业调度、设备运行与管理、质量体系文件编制、质量认证、工厂物流及设施规划、企业资源信息系统(ERP)应用等工作

航空与材料学院

1

飞机机电设备维修

主要课程

制图及航空CAD/CAM、航空精密件测量及分析、液压与气压传动、机械设计与应用、航空材料及无损检测、飞机结构、飞机发动机结构、机电液控综合技术、电液比例及伺服控制技术、航空件精密加工技术、五轴加工技术实训、飞机发动机维修实训、飞机线束整治实训、飞机在翼拆装实训、外场实训、机械制图测绘实训、机加工实习、CATIA制图实训等课程。

就业方向

毕业生可在航空公司、通用飞行器及无人机、军用及民用飞机行业产业中广泛就业,从事飞机及地勤维修服务、航空产业的精密零部件制造、航空企业的车间管理及售后服务等工作。

2

材料成型及控制技术

主要课程

机械制图及计算机绘图、公差配合与技术测量、机械设计与应用、工程材料及热加工、材料分析与检验、增材制造优化设计与仿真、塑料模具与设备、压铸模设计及设备、CAD/CAM技术、零件数控加工技术、增材制造技术、3D打印设备拆装与调试实训、电加工实训等。

就业方向

毕业生主要面向汽车、电子、家电、装备制造等行业,从事材料成型加工工艺编制与实施、型腔类模具设计、数控编程与加工、产品质量检测、材料成型常用设备操作及生产、材料分析与检验、3D打印技术的组织与管理等工作。

3

智能焊接技术

主要课程

焊接工程图样识读与绘制、公差配合与技术测量、工程材料及热加工、熔焊原理及缺欠控制、焊接方法及设备使用、焊接机器人操作及编程、焊接结构制造工艺及实施、金属材料焊接工艺制定与评定、现代焊接技术、国际标准解读及贯彻、焊接质量检测与生产管理等

就业方向

毕业生面向现代装备制造业,可从事产品的焊接工艺的编制、焊接工艺评定试验、焊接生产组织与管理、焊接产品质量的管理、焊缝缺陷探伤与检测、焊接设备销售与管理、先进焊接设备及焊接机器人操作等工作

4

模具设计与制造

主要课程

机械制图及计算机绘图、工程材料及热加工、公差配合与技术测量、机械设计基础、冲压模具与设备、塑料模具与设备、模具制造技术、模具CAD/CAM设计、数控编程与加工、自动模和级进模、汽车覆盖件模具设计、模具价格估算等

就业方向

毕业生主要面向是汽车制造业、装备制造业、电子、电器、轻工、塑料等行业的模具数字化设计与制造、模具工艺编制、制造和维修,成型设备的安装与调试、精密加工设备的操作与维护、生产与质量管理等工作。

5

机电设备维修与管理

主要课程

机械制图及计算机绘图、三维软件设计与制造、电工技术基础、PLC应用技术、工业机器人编程与仿真、精密五轴机床编程及应用、机电液控技术、电液比例控制及伺服控制技术、机床技术应用、电加工实训、精密检测(三坐标测量机)实训。

就业方向

毕业生可在机电一体化企业、工业机器人及智能制造技术企业、当前主流数控技术企业中广泛就业,从事机电一体化设备设计、调试、运行、维护及销售服务等工作,同时向企业管理和机电产品设计等岗位迁移。

6

增材制造技术

主要课程

机械制图及计算机绘图、公差配合与技术测量、机械设计与应用、工程材料及热加工、产品创新设计(UG+DX)、增材制造技术、3D打印设备拆装与调试实训、增材制造技术实训、增材制造优化设计与仿真、塑料模具与设备、模具CAD/CAM、精密检测(三坐标测量机)实训、电加工实训等。

就业方向

本专业主要面向长三角、珠三角及安徽省周边地区的增材制造(3D打印)为主的机械自动化类企业的产品数字化设计、数据采集、增材制造零件质量监控、3D打印设备制造安装与运行维护、生产管理、营销和售后服务等技术工作,涵盖机械、汽车、模具、航空航天、建筑、生物医学、影视、家装、生活用品等行业。

电气工程学院

序号

专业名称

专业介绍

1

机电一体化技术

主要课程

电工基础、电子技术基础、机械设计基础、机械制图与计算机绘图、液压与气动、电机与电气控制、单片机原理及应用、PLC应用技术、工控网络技术、现场总线、变频器应用技术、自动生产线技术等

就业方向

立足安徽制造业,面向长三角地区的机电设备制造及电子电气行业,主要从事机电加工设备、自动生产线、仓储系统等机电设备的安装调试、运行监控、工控编程、维修维护和技术服务与管理等工作

2

电气自动化技术

主要课程

电工技术、电子技术、电机与电气控制、传感器与检测技术、单片机原理与接口技术、PLC应用技术、电力电子技术、直流调速系统、电气CAD制图、变频器应用技术、工控网络技术、工厂供电

就业方向

本专业主要面向长三角及安徽省周边地区的机电制造业及自动化行业,从事供配电系统的运行与维护,自动化控制设备与工业自动化生产线的升级改造、研发设计、制造安装、运行调试、操作维护、生产管理、营销和售后服务等技术工作。主要岗位有维修电工、自动控制系统设计技术员、电气自动化工程技术员,次要岗位有工业过程自动化工程技术员、工厂变电所值班电工和楼宇行业电器控制电工等

3

工业机器人技术

主要课程

工业机器人技术专业的核心课程有工业机器人现场编程、工业机器人离线编程、工业机器人系统集成、PLC技术、伺服控制技术、工业机器人技术综合实训(2周)等课程

就业方向

工业机器人技术主要应用于汽车、机械加工、食品、新能源等行业。相关就业岗位主要有(1)工业机器人现场技术员:主要负责工业机器人的安装、运行维护、现场编程;(2)工业机器人电气技术员:主要负责工业机器人电气控制系统装配及系统调试;(3)工业机器人系统集成技术员:主要负责工业机器人数据通讯、程序设计等工业机器人系统集成相关工作;(4)工业机器人销售服务顾问:主要负责工业机器人销售和售后服务工作

4

应用电子技术

主要课程

电工基础、电子技术基础、电子工程制图、电子工艺技术、电子测量技术、单片机应用技术、可编程逻辑器件、电子产品原理与维修、电力电子技术、自动检测与传感术、新型电源技术、电子产品维修与装配实训、电子电路测绘实训、专业综合实训等

就业方向

电子产品装配员、调试员、检验员;电子产品生产车间技术员、管理员;电子产品设计师、助理工程师、工程师;电子产品销售员、售后服务技术员;维修电工

5

智能控制技术

主要课程

智能检测与控制技术应用、可编程控制器(PLC)技术、工业网络与组态技术、智能制造控制技术、工业机器人基础与编程、工业机器人工作站装调、智能生产线数字化设计与仿真、智能制造执行系统集成与装调等

就业方向

服务于芜湖、合肥及其周边地区,辐射长三角经济带。就业主要面向电气机械和器材制造以及仪器仪表制造业两大行业,主要从事智能制造控制系统的集成、智能制造控制系统的装调、维修维护、智能制造控制系统及产品的售前、售后服务

6

自动化生产设备应用

主要课程

机械制图及计算机绘图、机械设计基础、液压与气压传动、微机原理及接口技术、机电设备的电气装调、机械设备修理工艺、可编程序控制器、典型自动化生产设备设计安装与调试、运动控制器的设计与调试、设备状态监控技术

就业方向

面向安徽省及长三角制造业,从事自动化生产设备的操作,自动化生产设备安装、调试及维护维修和自动生产线与工业机器人等机电设备的控制系统设计、工控编程和运行监控,以及自动化生产设备营销,技术服务与管理等工作

汽车与轨道学院

序号

专业名称

专业介绍

1

城市轨道交通机电技术

主要课程

城市轨道交通机械基础、城市轨道交通电工电子技术、轨道交通PLC技术、城市轨道交通通信与信号、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通电动列车驾驶、城市轨道交通车站机电设备、城市轨道交通站台门系统运行与维护、城市轨道交通车辆维护与检修、城市轨道交通供变电技术、单片机实训、城市轨道交通车站综合实训、城轨车辆检修综合实训、城市轨道交通综合监控系统实训等

就业方向

学生毕业后主要在城市轨道交通运营公司、城际铁路运营公司、铁路局、工程局、电气化局以及轨道交通设备制造企业、轨道交通培训设备制造企业等企事业单位,从事轨道交通机电设备的生产检验调试、供配电、售后服务;电气化铁路和城市轨道交通控制系统的施工、运营、维护;城市轨道交通运营和管理等相关工作,也可以到社会其他相关领域从事机电技术及其装备的运行、维护、检修与管理等工作。

2

城市轨道交通运营管理

主要课程

城市轨道交通线路与站场、城市轨道交通电工电子技术、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通通信与信号、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通应急与安全管理、城市轨道交通专业英语、城市轨道交通服务礼仪实训、城市轨道交通车站综合实训、城市轨道交通应急处理实训、城市轨道交通综合监控系统实训等。

就业方向

学生毕业后主要在各级城市轨道交通运输管理部门、城市轨道交通运营公司、城际铁路运营公司、铁路局等企事业单位从事轨道交通站务工作、票务工作、控制中心调度指挥工作、轨道交通车辆段调度指挥工作等,也可以到社会相关领域从事企业经营服务与管理等工作。

3

汽车制造与试验技术

主要课程

机械制图及计算机绘图、汽车机械基础、汽车制造技术、汽车典型零部件制造技术、汽车发动机构造与维修及实训、汽车底盘构造与维修及实训、汽车制造工艺学(含新能源汽车)、CATIA三维软件汽车设计及实训、汽车智能制造技术、汽车涂装技术、汽车试验技术、汽车制造装配基本技能、装配技能实训、整车拆装实训等

就业方向

在汽车及其零部件制造企业中,主要从事汽车生产线制造与装配、生产现场专项管理、汽车试验等工作,承担车间技术员、工艺员技术服务工作、汽车整车、总成及零部件性能试验工作等。亦可在汽车维修企业从事检测、维修,在保险机构从事车辆鉴定评估工作等。

4

汽车检测与维修技术

主要课程

机械制图及计算机绘图、汽车机械基础、汽车发动机构造与维修及实训、汽车底盘构造与维修及实训、汽车电器设备与维修、汽车电工电子技术、汽车电控技术、汽车自动变速器、汽车维护与保养、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修、新能源汽车技术、汽车维护实训、汽车电器实训、汽车故障诊断实训、整车拆装实训等。

就业方向

主要面向汽车制造厂、汽车维修企业、各品牌4S店等,从事汽车检测、维修、营销等技术和管理工作。其主要就业岗位为汽车维修、汽车检测等;相关就业岗位为汽车销售、汽车保险理赔、二手车评估等工作

5

新能源汽车技术

主要课程

混合动力汽车结构与检修、新能源汽车电机结构与维修、新能源汽车动力电池技术、新能源汽车电器设备与维修、新能源汽车电子控制技术、新能源汽车维护、新能源汽车故障诊断与维修、汽车营销、新能源汽车底盘实训、新能源汽车仿真软件实训、汽车零件及电子产品检测实训、动力电池及管理系统实训、新能源驱动电机控制实训、新能源汽车故障诊断实训等

就业方向

主要从事新能源汽车的整车制造、质量检验、车间管理、及关键零部件的装调、性能测试等工作;新能源汽车检测、维修、销售等工作。

6

智能网联汽车技术

主要课程

智能网联汽车先进驾驶辅助系统、智能网联汽车人机交互技术、智能网联汽车信息交互、汽车传感器技术、汽车单片机与车载网络技术、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、电路分析与电子技术、汽电电工电子技术等。

就业方向

面向汽车智能产业,培养掌握汽车智能电子产品组装、调试、检修技能,掌握单片机与嵌入式系统基础开发的拓展技能,能够胜任汽车智能电子产品装配、调试和维修,单片机与嵌入式系统电子产品设计及开发等岗位。

互联网与通信学院

序号

专业名称

专业介绍

1

云计算技术应用

主要课程

云计算导论、云计算网络技术与应用、企业网络构建与运维、Linux Shell编程、虚拟化技术与应用、云平台搭建与运维技术、私有云应用实训、容器技术应用、Hadoop大数据平台构建和应用、微信小程序应用开发

就业方向

该专业主要面向各类企事业单位、云计算集成商与服务提供商、 IT 运维外包服务商, 在云计算实施、运维、安全管理和开发等岗位群,从事云平台建设与运维、云安全管理、云服务开发等工作。主要岗位有:云计算实施专员、云计算架构工程师、云计算运维工程师、云平台开发工程师等

2

计算机应用技术

主要课程

计算机网络基础、计算机系统维护、高级语言程序设计、图形图像处理、矢量表现技法、Web前端开发技术、数码后期与产品精修、广告设计、UI界面设计、mg动画、C4D、影视后期(AE)制作等

就业方向

主要面向广告公司、各大门户网站、网络公司、文化传播媒体公司、电子商务公司、教育培训机构等企事业单位从事网页设计、广告设计、电商美工设计、产品精修、动画制作、UI界面设计以及影视数码后期处理等方面工作

3

计算机网络技术

主要课程

计算机网络基础、Web前端技术、网络操作系统、路由交换技术、Linux操作系统、网络协议分析、企业网络组建、网络数据库(mysql)、面向对象程序设计(Java)、动态网页设计(PHP)、网络安全、网络综合布线、软件定义网络(SDN)

就业方向

主要面向信息产业和现代服务业,从事常见网络设备的安装置和调试,中小型网络的规划、组建、管理与维护,各类服务器的配置与管理,网络应用系统的开发,商业网站的开发与运维,IT产品售前和售后工程师,及IT产品销售等相关领域的技术服务工作。主要岗位有:计算机网络管理员、系统管理员、网络工程师、网络技术支持人员、网页设计、网络安全工程师、应用系统开发工程师、网络营销人员等              

4

工业互联网技术

主要课程

C语言程序设计、数字电子技术、电气控制与PLC技术、mysql数据库管理与应用、工业网络设备配置与管理、面向对象程序设计、WEB前端设计、虚拟化技术与应用、工业互联网技术与应用、工业云平台构建与运维、网络安全技术

就业方向

主要从事面向工业互联网网络、工业互联网平台、工业互联网安全三大体系,在网络互联、标识解析、平台建设、数据服务、应用开发、安全防护等领域,从事规划设计、技术研发、测试验证、工程实施、运营管理和运维服务等技术应用性工作。主要岗位有:工业网络工程师、工业互联网平台架构师、工业互联网APP开发工程师、工业互联网平台运维工程师、工业互联网安全工程师等

5

软件技术

主要课程

高级语言程序设计、算法与数据结构、HTML+CSS网站设计、面向对象程序设计、数据库原理及应用、Web应用程序设计、Android开发技术、Web前端开发技术、软件测试技术

就业方向

Android软件工程师、Java软件工程师、.NET软件工程师、Web前端工程师、软件测试工程师、数据库管理员、技术支持和维护工程师、软件销售与推广人员等岗位

6

物联网应用技术

主要课程

计算机组装与组网技术、智能设备芯片级维修技术、传感器应用技术、无线传感网络技术、RFID应用技术、App移动终端软件开发技术

就业方向

主要面向物联网相关设备制造商、物联网工程公司、物联网网络公司、物联网系统使用单位,从事物联网相关硬件设备检测维护及芯片级维修、物联网系统集成、物联网应用技术支持、物联网应用系统运行维护、物联网产品营销以及智能工程的施工、安装、调试、维护等相关工作。主要岗位有:物联网应用调研员、物联网硬件/软件/网络管理师、物联网高级监理师、物联网智能家居设计师、物联网硬件开发工程师、物联网软件开发工程师等岗位

7

现代通信技术

主要课程

宽带接入技术、光传输技术、路由技术、通信工程制图与概预算、LTE 4G移动通信技术、移动网络规划与优化、电信工程项目实施、通信工具软件、5G移动通信技术

就业方向

主要满足“宽带中国”、“互联网+”、“5G”等国家战略对通信行业人才的需求,立足安徽,面向长三角及沿海发达地区通信企业,毕业后主要在通信运营商(中国移动、中国电信、中国联通、中国铁塔)、设备制造商(华为、中兴、大唐)及通信服务商从事移动通信相关的设备软硬件生产、网络建设、运营维护、业务销售等工作。具体工作岗位有:网络优化规划工程师、通信工程督导、通信工程师,通信工程设计师,通信产品销售与推广

8

人工智能技术应用

主要课程

人工智能导论、Python程序设计、Python网络数据采集与分析、数据标注技术、大数据可视化、机器学习技术、深度学习技术、计算机视觉技术、开源人工智能场景案例等

就业方向

本专业主要面向人工智能应用、集成与服务产业集群,兼顾人工智能平台运营服务产业集群,针对系统综合管理软件平台的集成、运营与维护、应用开发等岗位。从事人工智能平台运维、人工智能数据训练、人工智能应用开发(计算机视觉方向)等工作

工商管理学院

序号

专业名称

专业介绍

1

连锁经营管理

主要课程

连锁经营管理原理与实务、零售学概论、大数据技术与运用、商场管理基础、采购管理、连锁店长管理实务、仓储与配送管理、连锁门店开发与设计、市场营销、电子商务、特许经营管理等

就业方向

连锁管理岗位(连锁门店店长、门店部门经理、区域店长、区域督导、门店开发经理等);连锁基础岗位(开发加盟类岗位、零售类岗位、营销策划类岗位、招聘培训类岗位、采购类岗位等)

2

人力资源管理

主要课程

人力资源管理概论、员工招聘与配置、人力资源培训与开发、绩效和薪酬管理、劳动关系与社会保障、统计学基础与SPSS应用统计软件、人事档案与信息管理系统、社交礼仪、商务谈判、市场营销等

就业方向

各类企事业单位、各级政府机关与社会团体、人才服务机构等从事人力资源管理与服务、行政管理、文化建设及综合管理工作

3

旅游管理

主要课程

管理学基础、旅游电子商务、旅游市场营销、景区服务与管理、景区导游讲解、导游实务、旅行社经营与管理、餐饮服务与管理、旅游管理信息系统、茶文化与茶艺、旅游英语、人力资源管理概论等

就业方向

旅游电商企业(旅行策划师、旅游顾问等);

旅游景区(展馆讲解员、主题公园基层管理者等);

旅行社(导游、计调、产品经理等);

五星级酒店、民宿、连锁餐饮企业(前厅、餐厅基层管理者等);

旅游休闲企业(茶艺师等);

旅游行政管理部门等其他相关旅游服务企业。

4

物流管理

主要课程

管理学基础、现代物流概论、供应链管理、物流设施与设备、运输技术与管理、仓储管理、配送管理、采购管理、物流成本管理、物流系统规划与设计、工业企业物流管理、物流信息技术、国际物流与货运代理、报关实务、物流技能综合实训、企业经营管理沙盘实训等

就业方向

物流管理岗位(物流网点经理、企业物流部经理、货运部经理、采购部经理、仓储部经理、配送部经理、客服主管等);物流基础岗位(采购类岗位、仓管类岗位、运输调度类岗位、物流规划类岗位、物流信息服务类岗位、工单处理类岗位、报关类岗位、货运代理类岗位、客服类岗位等)

5

大数据与财务管理

主要课程

管理学基础、会计基础、经济学基础、金融理论与实务、财务管理、个人理财与规划、初级会计实务、财务报表分析、纳税实务、审计实务、会计基础实训、管理学基础实训、财务管理实训、管理会计实训、个人理财与规划实训、初级会计实务实训、纳税实务实训、EXCEL在财务中的应用实训等

就业方向

本专业主要面向各类中小企业、金融机构、财税中介服务机构以及相关行政、事业单位等从事财务分析、薪酬核算、预算管理、成本管理、投资管理、资金管理、税务管理和审计稽核等工作

6

跨境电子商务

主要课程

管理学基础、电子商务概论、市场营销学、跨境电子商务实务、网店运营与管理、电子商务法规、网上支付与结算、网络市场调查与预测、报关实务、产品摄影与网店美工、电子商务文案写作、电子商务数据分析、新媒体运营、国际贸易实务、跨境电子商务物流



就业方向

网店运营与管理岗位(平台运营经理、活动策划师、电商摄影师、网店美工);网络营销岗位(电商网站设计师、电子商务数据分析师、网销推广专员、网店客服);跨境电商类岗位(报关员、跟单员、跨境平台运营助理、选品采购专员、物流专员)

经济与贸易学院

序号

专业名称

专业介绍

1

大数据与会计

主要课程

会计基础、财务会计、成本会计、纳税实务、审计实务、EXCEL在财务中的应用、管理会计、财务管理、会计基本技能、财经法规与会计职业道德、经济法、VBSE会计综合实训、业财一体化应用、智能财税等。

就业方向

出纳、核算员、审计员、稽核员、报税员、会计电算化操作员、收银员、统计员、银行信贷、记账会计、成本会计、总账会计等岗位。

2

金融服务与管理

主要课程

管理学基础、金融基础、会计基础、银行授信业务、银行柜员业务、国际结算、证券投资实务、保险实务、初级会计实务、金融营销、个人理财与规划、期货交易、税费计算与申报和经济法等。

就业方向

可以选择进入银行、证券公司、保险公司以及各类企事业单位。具体岗位有投资顾问、银行柜员、理财顾问、金融产品营销、信贷业务员、经纪人、证券业务员和保险业务员、企事业单位财务会计人员等

3

市场营销

主要课程

市场营销学、营销心理学、市场调查与预测、现代推销技术、商务谈判、营销策划、广告理论与实务、经济法实务、电子商务概论、经济学基础、会计基础等

就业方向

从事产品或服务销售及管理工作的人员(如推销员、销售代表、区域经理、销售顾问等);从事销售类辅助工作的人员(如客服代表、市场调研专员等)

4

电子商务

主要课程

电子商务概论、客户关系管理、电子支付与结算、网络运营、经济法与电子商务法、网络营销与管理、网页制作、VB程序设计、电子商务物流、数据库应用、Photoshop图像处理、国际贸易实务等

就业方向

主要从事网络营销、网络策划、网络商务信息管理、客户管理、网络推广等工作;也可以进入外贸企业利用网络平台从事国际贸易;还可以利用互联网向客户提供产品和服务,也可以直接为虚拟市场提供服务

5

网络营销与直播电商

主要课程

网络营销、消费者心理学、电子商务文案写作、网络客户服务、美工技术、网络视频拍摄与制作、网络舆情管理、直播营销与运营、电商营销数据分析等

就业方向

网络营销人员、网店运营推广专员、网络客户服务、直播电商、外贸员等

艺术设计学院

序号

专业名称

专业介绍

1

空中乘务

主要课程

中国民航发展史、民航乘务基础教程、民航服务礼仪、民航服务英语、民航客舱安全管理、模拟面试、民航客舱设备与管理、机上急救

就业方向

国内外航空公司从事民航乘务员、民航安全员或从事机场安检、值机、要客、票务等机场地勤等岗位工作。也可在高铁、国际游轮、银行及其它相关企事业单位从事相关行政服务与管理工作

2

工业设计

主要课程

设计素描、设计色彩、设计速写、设计构成、计算机辅助工业设计(平面/三维)、人机工程学、设计表达、设计材料、工业设计概论、专业认知、视觉传达设计、三维造型设计、包装设计、产品设计、模型制作、3D打印技术、文创产品设计等

就业方向

毕业生可从事工业设计、家具设计、家用电器设计、玩具设计等以及相关的产品结构与外观设计、模型制作、3D打印等工作;也可从事视觉传达设计、包装设计、广告设计、平面设计、室内设计、文创设计等以及相关的管理工作

3

数字媒体技术

主要课程

设计素描与速写、设计色彩、设计构成、动画概论、程序设计语言基础、图形图像处理技术、VR游戏模型制作、虚拟现实程序设计、3D游戏引擎基础、三维数字建模基础、MAYA、VR项目开发、全景拍摄与影像合成

就业方向

数字媒体和CG行业,针对VR游戏设计、虚拟现实产品开发、数字全景设计制作等热门职业岗位群,从事VR美工、游戏开发工程师、数字全景设计师等职务,胜任多平台VR游戏开发与策划、仿真虚拟表现、全景拍摄、多媒体信息采集与编辑等工作

4

动漫制作技术

主要课程

设计素描、设计速写、设计色彩、设计构成、动画概论、图形图像处理技术(Ps)、矢量表现技法、动画运动规律、动画角色与场景设计、材料动画、二维动画设计与制作、动画与广告创意、剧本与分镜头、三维模型制作(Maya)、后期合成、MG动画制作、动漫衍生品设计、三维模型表现(3DMAX)、数字插画设计

就业方向

二维、三维动画制作公司,游戏美术公司,影视广告设计类公司,网络电子商务公司,从事漫画设计师、插画设计师、影视动画师、游戏设计师、多媒体设计师等相关岗位的工作

5

建筑动画技术

主要课程

建筑摄影、设计史、人机工程学、家居空间设计、公共空间设计、室内设计构造与施工、草图大师快速表现、庭院景观设计、室内陈设设计、空间模型设计制作、展示设计、空间效果图表现、建筑动画表现

就业方向

毕业生面向建筑业、装饰业、景观规划、房地产及工程施工等相关专业领域,能从事室内外装饰设计、空间动画漫游、空间效果图表现、图纸绘制、工程概预算、施工管理、工程业务等相关岗位的工作

6

建筑装饰工程技术

主要课程

建筑装饰材料与构造、装饰工程施工图深化设计、建筑装饰工程概预算、建筑装饰设计、建筑装饰工程施工技术、建筑装饰工程项目管理、三维立体表现、建筑外立面设计、建筑装饰制图与识图

就业方向

装饰工程设计师、装饰施工管理员、装饰工程造价员、装饰工程监理员、装饰工程资料员、安全员

 

7

 

广告艺术设计

主要课程

书籍设计、Flash设计、产品展示设计、招贴设计、字体设计、包装设计、企业形象设计、图形设计、标志设计、编排设计、广告文案、摄影、CorelDRAW、Photoshop



就业方向

毕业生面向广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。设计助理、平面设计师、资深设计师、美术指导、设计总监等

 该内容来源于网络,仅供各位同学参考。

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