相信很多小伙伴还对初中的课文《最后一课》有着很深的印象,那一课充分体现出了爱国主义情怀,长大后再回顾更是有着不同的感受。今天我们就来简单了解一下关于《最后一课》的作者,大家跟着小编一起来看看吧。
一、阿尔丰斯·都德简介
阿尔丰斯·都德,原文为Alphonse·Daudet,于1840年5月13日出生、1897年12月14日逝世。他是法国普罗旺斯人,也是一位伟大的爱国作家。他于1857年开始了自己的文学创作之路,年仅26岁时就发表了一部名叫《磨坊文札》的短篇小说集。在两年后,他再一次出版了他的第一部长篇自传体小说《小东西》,这也是都德的代表作,在小说中集中体现了他没有恶意的讽刺以及含蓄委婉的感伤,也就是后来人们所谓的“含泪的微笑”。

都德因为《小东西》这部小说有了“法国的狄更斯”的誉称。在都德的一生中,他总共写了4部短篇小说集、13部长篇小说和1部剧本。其中的《柏林之围》和《最后一课》因为蕴含了深刻的爱国情怀和精湛的行文技巧而享誉世界,成为了世界短篇小说中的伟大杰作。
二、《最后一课》简介
《最后一课》是法国的爱国文学创作者都德写的短篇小说,在1873年,首次出版发行于《月曜故事》。
《最后一课》讲述了在普法战争中,被普鲁士强行割让的土地上有着一所乡村小学,因为殖民体制,他们将要改变自己的母语。而这一课就是他们在这所乡村小学中上的最后一堂自己的母语课,也是告别自己母语的一堂课。整篇文章以一个上学的孩子的口吻和眼光,展现了沦陷在普鲁士下的屈辱。又借由老师的最后一句来表达了自己对故土的深切情感与思念。

《最后一课》整篇文章取材深刻、主题明确,同时文章结构十分紧凑,在用词用句上简洁明了、情深意切,在字里行间蕴含了自己心中无限澎湃的爱国情怀与含蓄的悲伤,赋予了整篇文章深远的意境。同时,文章通篇读下来,没有一个字和一句话是废话,基本上每一段都和文章题目遥相呼应,紧扣主题,更能引发人的强烈共鸣。
《最后一课》因为其优秀的写作技巧和精湛的文笔,同时蕴含的无限爱国情怀,将它作为了课文收录了进中国语文七年级的教材中。
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