2022年江西省普通高等学校单独招生考试（九江职业技术学院卷）语  文  样  卷   

考试说明：

1.语文与数学合场分卷考试，考试时间为100分钟。

2.本卷共4大题，全卷满分100分。 

3.答卷前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题纸上。

4.考试用黑色水笔或圆珠笔答题，将所有答案填写在答题纸上，答在试卷和草稿纸上无效。

5.考生务必保持答题纸整洁，考试结束后请将本试卷和答题纸一并上交。 

一、选择题（每题5分，共25分）

1.选出下列加点字注音有误的一项（   ）

A.酝酿（niàng） 确凿（záo）   迸射（bèng）  周道如砥（dǐ）

B.阴霾（mái）   家醅（pēi）   真谛（dì）    强聒不舍（guō）

C.瓦砾（lì）    拮据（jié）   蓬蒿（hāo）   千山万壑（hè）

D.栖息（qī）    抖擞（shù）   喧嚷（xuān）  气吞斗牛（dòu）

2.选出下列书写有误的一项（   ）

A.威慑   屏障   襁褓   变幻多姿

B.喑哑   溺爱   慰藉   粗制滥造

C.栈桥   倒坍   陨落   芳草凄凄

D.凋零   亵渎   惬意   通宵达旦

3．下列各句中，加点词语使用正确的一项是（   ）

A.他精通多国语言，才华横溢，在同龄人中颇为突出，真可谓鹤立鸡群。

B．网络用语可以反应出普通人的生活关注，呈现出市井百姓的人生百态。

C．散文诗《雪》写的是江南的雪和北方的雪，作者却别有用心地从描写雨开篇。

D．综艺节目《喜剧小品欢乐汇》中，演员们的表演常会让观众忍俊不禁。

4.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（   ）

A．屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法，使全球数亿人受益。

B．针对近来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。

C．家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。

D．一堂堂看似普通的体育课，不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观，更直接地关系到他们的身体健康。

5.下列文学常识搭配有误的一项是(      )

A.《马说》——韩愈——唐代

B.《史记》——司马迁——西汉

C.《范进中举》——吴敬梓——明代

D.《孙权劝学》——司马光——北宋

二、现代文阅读理解（每题5分，共15分）

阅读下面的文字，完成6～8题。

①“书卷长留伴一生”。书简翰墨的馨香，总能滋润干渴的心田，拂去灵魂的浮躁，撇除精神的泡沫。

②然而，当白纸黑字变为虚拟数字，当实体书籍容身数码屏幕，读屏与读书的“华山论剑”，总是会在世界读书日来临之际，如期上演。有的人认为，数字化乃是大势所趋，读屏不但无可厚非，还能开阔个人眼界、填平信息鸿沟。相反，有的人则笃定，数字阅读助长了碎片化、片段式阅读，也容易让人丧失专注力。争论一再出现，似乎意味着，读书与读屏生来就是非此即彼、非黑即白的对立关系。

③其实不然。回望人类阅读历史，无论是文字载体，还是阅读方式，本来就是处在不断变化、与时俱进之中。书籍的数字化，不过是时代发展的必然。开卷有益。君不见，数码产品层出不穷，电子书籍成为“标配”，不是让阅读更加方便了吗？在地铁公交上，通过数字阅读，对知识的点滴汲取，不是让生活更加充实吗？“忙时读屏，闲时读书”，又有何不可？

④事实上，人们对数字阅读的批评，与其说是对阅读形式的责难，毋宁说是对阅读内容的不满。数字化让阅读更便利的同时，也打开了传播无效信息、庸俗信息的“潘多拉魔盒”。对于每一个人而言，沉浸于微博、微信等社交网络，自然很难让信息沉淀下来，成为思想的养料；钟情于娱乐至死，甚至是低俗不堪的网络内容，难免会让自己的灵魂染上低级趣味；习惯于“快餐式”信息，更是只会给自己留下一个虚幻的阅读假象。说到底，阅读无关形式，根本乃在于内容。

⑤阅读，绝不仅仅只是一个知识获取的过程，更关乎人的精神趣味。正如一句名言，“未经反省的人生不值得过”，未经筛选的信息同样是不值得读。而这，恐怕才是读屏与读书之争的关键点所在。其实，书本身是有分量的。只不过，书的分量从来都不体现在纸张的厚薄、墨色的浓淡，而体现在内容的深浅、品格的高下。当前，数字阅读还没有完全摆脱掉“碎片化”“肤浅化”的标签，这需要我们推动传统媒体的数字化转型，助力新旧媒体形态融合发展，为数字阅读提供更好的内容和载体。

⑥宋代大儒朱熹曾如此诠释读书之法：“无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。”事实上，只有自己挑选的书籍和内容本身有分量，“深阅读”才有可能顺理成章地展开。在这个意义上，读屏时代，勿忘阅读品格。坚守这一点，恐怕比争论该不该读屏，意义重要得多。

6．下列对本文主旨的概括，最准确的一项是

A．数字阅读是时代发展的必然。

B．阅读无关形式，根本在于内容。

C．阅读关乎人的精神趣味。

D．读屏时代，勿忘阅读品格。

7．下列有关“数字阅读”的表述，理解不正确的一项是

A．数字阅读是指阅读的数字化，既指文字载体的数字化，也指阅读方式的数字化。

B．数字阅读会给忙碌的人们带来更多的阅读便利，使他们的生活变得更充实。

C．数字阅读难以让信息沉淀下来，会让灵魂染上低级趣味，使人产生虚幻的阅读假象。

D．数字阅读需要传统媒体的数字化转型来提供更好的内容和载体。

8．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是

A．第①段运用排比句式，语言生动形象且富有诗意，阐释了书籍对人的重要作用。

B．第②段作者通过列举正反两种观点，来阐明读书与读屏生来就是一种对立的关系。

C．第⑥段引用朱熹的话阐明了读书要讲究方法，即专心致志，虚心研读，反复赏玩。

D．本文从读书与读屏的争论谈起，运用多种论证方法，有力地证明了本文的中心论点。

三、古诗文填空（每空5分，共20分）

9.__________________，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

10. __________________，犹抱琵琶半遮面。（白居易《琵琶行》）

11.晨兴理荒秽，__________________。（陶渊明《归园田居（其三）》）

12.春潮带水晚来急，__________________（韦应物《滁州西涧》）

四、作文（40分）

13.阅读下面的材料，按要求作文。

在成长的过程中，家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱，甚至产生的迷茫、经历的困难、遭受的挫折，都曾启迪你的智慧，点燃你的希望，增强你的信心，激励你的成长，成为你人生宝贵的财富，值得珍藏。

请结合自己的经历，以“值得珍藏的财富”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于400字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 

参考答案

一、选择题（每题5分，共25分）

1. D    2. C    3. D    4. A    5. C     

二、现代文阅读（每题5分，共15分）

6. D

7. C

8. B

三、古诗文填空（每空5分，共20分）

9.接天莲叶无穷碧   

10.千呼万唤始出来    

11.带月荷锄归

12. 野渡无人舟自横 

四、作文，共40分。

13.

作文评分标准