播音与主持专业职业适应性测试考试大纲（应往届普通高中生、三校生）
一、目的与依据
（一）考试目的
本专业职业适应性测试是应往届普通高中生、三校生对口报考云南文化艺术职业学院相应专业的选拔性考试。
（二）考试依据
《云南省招生考试院关于做好高职（专科）院校单独考试招生的通知》，《云南文化艺术职业学院单独招生方案》,《云南文化艺术职业学院单独招生考试方案》。
二、考试项目
（一）基本条件
（二）朗读指定文学作品
（三）播报新闻稿件
（四）即兴评述
三、考试内容
（一）基本条件
要求发音器官无疾病，普通话标准；形体、形象、气质较好； 身高原则上女生不低于 1.60 米，男生不低于 1.70 米。
（二）朗读指定文学作品
考核方式：朗读指定文学作品。
时间要求：1 分钟以内。
作品范围：选用文本为优秀文学作品选段，类型包括但不限于诗歌、散文、小说、广告语等。内容健康，文字流畅；在音韵 上朗朗上口，易于诵读。字数在 200 字左右。
考核目标：考察考生的普通话水平；考生对文体和文字的理解能力；考生声音的表现力。
表达要求：语音准确、音色圆润，语流顺畅、语言感悟能力强，声情并茂，体态自如，能准确传达文章的意义和内涵。
（三）播报新闻稿件
考核方式：播报指定新闻稿件。
时间要求：1 分钟以内。
作品范围：指定新闻稿件。选用文本为媒体发布过的新闻消息选段。字数在 250 字左右。
考核目标：考察考生在有文字凭借情况下的语句分析感受能力、用气发声及口腔控制能力；考察考生通过语言清晰表达新闻事实的能力。
表达要求：普通话准确、无错音，吐字清晰、音色优美，语言流畅，稿件理解准确。
（四）即兴评述
考核方式：对播报的新闻稿件进行评述。
时间要求：1 分钟。
命题范围：适合高中毕业生的年龄与知识特点的话题，包括但不限于亲情、友情、道德、环保、社会现象、热门话题、校园话题等。
考核目标：考察考生对社会现实的辨认能力和认知情况；考生的快速思维能力以及思维的深度和广度；考生的语言组织和口头表达能力。
表达要求：思路清晰、逻辑严密、语流顺畅、重点突出、言之有物。
四、评分标准（总分200分）
（一）基本条件（分值30分）
依据身高、形象、整体气质、亲和力方面进行评分。
（二）朗读指定文学作品（55分）
依据普通话水平、声音条件、文字语言感受力、有声语言表现力四个方面进行评分。
1.A（51-55分）：普通话标准；嗓音条件好，声音清晰、悦耳；对文字语言的理解感受能力强；能很好地运用有声语言创作性地表现作品。
2.B（46-50分）：普通话较标准；嗓音条件较好，对文字语言有基本的理解和感受，能运用有声语言较流畅、完整地表现作品。
3.C（41-45分）：普通话语音基本标准；嗓音条件较好，对文字语言有基本的理解和感受，有声语言有基本的表现力。
4.D（36-40分）：有方言语调，嗓音条件一般，对文字语言稍有理解、感受，有声语言表现力一般。
5.E（31-35分）：方言语调较严重，声音略带沙哑，对文字语言理解较浅、感受较差，有声语言表现力较差。
6.F（26-30分以下）：方言语调严重，声音沙哑，对文字语言理解和感受差，对有声语言表现力差。
（三）播报新闻稿件（55分）
1.A（51-55分）：语言流畅，内容清晰，重点突出，节奏明快，具有新鲜感和对象感。
2.B（46-50分）：语言较流畅，内容较清晰，重点较突出，节奏平稳，基调客观。
3.C（41-45分）：语言欠流畅，内容欠清晰，重点欠突出，节奏单一，态度不鲜明。
4.D（40以下）语气生硬，语序混乱，内容不清，节奏死板，态度僵化。
（四）即兴评述（60 分）
1.A（56-60分）：逻辑性强，层次分明，条理清晰，论据充分，观点突出，态度鲜明，能够以理服人；语言组织能力强，表达准确流畅；底蕴深厚。
2.B（51-55分）：逻辑性较强，层次分明，条理较清晰，观点基本明确，思维具有发散性，评述具有一定的说服力；语言组织能力较强，表达基本流畅。
3.C（46-50分）：逻辑线条不够清晰，层次欠分明，论据不够翔实，但基本上能够自圆其说；语言组织能力尚可，整个评述过程不够流畅。
4.（45分以下）：思维逻辑混乱，条理不清，观点含混；语言组织能力差，表达很不流畅，整个评述过程呈现断断续续的状态。
五、考试内容其他事项
考生考试时要求装容得体。
网络营销与直播电商专业职业适应性测试考试大纲（应往届普通高中生、三校生）
一、依据与目的
（一）考试目的
本专业职业适应性测试是应往届普通高中生、三校生对口报考云南文化艺术职业学院相应专业的选拔性考试。
（二）考试依据
《云南省招生考试院关于做好高职（专科）院校单独考试招生的通知》《云南文化艺术职业学院单独招生方案》《云南文化艺术职业学院单独招生考试方案》。
二、考试项目
为适应普通高校网络营销与直播电商专业选拔招生的需要，并结合专业特点的基础上，制定了2022年云南文化艺术职业学院招生网络营销与直播电商专业全省单考考试大纲（应往届普通高中生、三校生），考试科目为：职业适应性测试，总分值200分。
三、考试内容
（一）职业适应性测试要求
1.心理素质：乐观开朗，积极上进，有自信心；能够冷静地处理问题，不偏激，不固执，具有一定的情绪调节和自控能力。
2.仪表仪态：衣着整洁，仪表得体，举止大方，符合职业特点；五官端正，姿态自然，肢体表达得当。
3.语言表达：口齿清楚，语速适宜，表达准确，简洁、流畅，能够较准确地表达自己的观点；回答问题态度积极，并能做出恰当的回应。
4.思维能力：能正确地理解和分析问题，抓住要点，并及时做出适当的反应，思维灵活，条理清晰，逻辑性强，有较好的应变能力。
（二）职业适应性测试内容
职业技能测试分自我介绍和推销技术两个环节。
1.自我介绍：时间总的控制在3分钟以内，要求考
生做一段简短的自我介绍。主要考查考生的体态、举止、语言表达能力、特长和对该专业的认识与理解。
如这是我的准考证，这是我的考试承若书，这是我的考试告知书——，我的考号是——，我报考的院校是——，我报考的专业是——，我的特长有——，我对所报专业的认识是——。
2.推销技术：主要考察考生的语言表达能力、逻辑思维能力和对网络营销与直播电商专业的认知。要求是每个考生在指定时间内提交一个推销短视频，时长：60秒以内（含60秒）。
四、考试评分标准及成绩认定
（一）考试评分标准
（二）成绩认定
成绩认定按评分标准划分为五个档次，即
A档：200-180分
B档：179-160分
C档：159-140分
D档：139-120分
E档: 120分以下，但须给出具体分值
人物形象设计专业职业适应性测试考试大纲（应往届普通高中生、三校生）
一、依据与目的
（一）考试目的
本专业职业适应性测试是应往届普通高中生、三校生对口报考云南文化艺术职业学院相应专业的选拔性考试。
（二）考试依据
《云南省招生考试院关于做好高职（专科）院校单独考试招生的通知》《云南文化艺术职业学院单独招生方案》《云南文化艺术职业学院单独招生考试方案》。
二、考试项目
为适应普通高校人物形象设计专业选拔招生的需要，并结合专业特点的基础上，制定了2022年云南文化艺术职业学院招生人物形象设计专业全省单考考试大纲（应往届普通高中生、三校生），考试科目为：职业适应性测试，总分值200分。
三、考试内容
（一）职业适应性测试要求
1.心理素质：乐观开朗，积极上进，有自信心；能够冷静地处理问题，不偏激，不固执，具有一定的情绪调节和自控能力。
2.仪表仪态：衣着整洁，仪表得体，举止大方，符合职业特点；五官端正，姿态自然，肢体表达得当。
3.语言表达：口齿清楚，语速适宜，表达准确，简洁、流畅，能够较准确地表达自己的观点；回答问题态度积极，并能做出恰当的回应。
4.思维能力：能正确地理解和分析问题，抓住要点，并及时做出适当的反应，思维灵活，条理清晰，逻辑性强，有较好的应变能力。
（二）职业适应性测试内容
职业技能测试分自我介绍和技艺展示两个环节。
1.自我介绍：时间总的控制在3分钟以内，要求考
生做一段简短的自我介绍。主要考查考生的体态、举止、语言表达能力、特长和对该专业的认识与理解。
如这是我的准考证，这是我的考试承若书，这是我的考试告知书——，我的考号是——，我报考的
是——，我报考的专业是——，我的特长有——，我对人物形象设计专业的认识是——。
2.技艺展示：主要考察考生的动手能力和人物形象造型设计的基础技能。要求是每个考生在指定时间内提交人物整体形象造型设计作品两张，网上提交文件格式为jpg，色彩模式RGB，单个文件不大于5MB，提交的作品必须是考生的原创设计，造型对象可以选择本人也可以选择模特进行操作。
造型设计作品一 正面近距离生活妆面设计（肩部以上至头顶）；
造型设计作品二 整体造型设计（从头部至脚面，包括发型、妆面、服装、配饰等整体统一）。
四、考试评分标准及成绩认定
（一）考试评分标准
（二）成绩认定
成绩认定按评分标准划分为五个档次，即
A档：200-180分
B档：179-160分
C档：159-140分
D档：139-120分
E档: 120分以下，但须给出具体分值
旅游管理专业职业适应性测试考试大纲（应往届普通高中生、三校生）
一、目的与依据
（一）考试目的
本专业职业适应性测试是应往届普通高中生、三校生对口报考云南文化艺术职业学院相应专业的选拔性考试。
（二）考试依据
《云南省招生考试院关于做好高职（专科）院校单独考试招生的通知》，《云南文化艺术职业学院单独招生方案》,《云南文化艺术职业学院单独招生考试方案》。
二、考试项目
（一）视频面试
三、考试内容
（一）自我介绍
（二）导游词讲解
（三）才艺展示
四、评分标准（总分200分）
（一）自我介绍 50分
1.考试方法：面试。通过自我介绍，考察考生的信息沟通能力、思维能力和表达能力，考生在面试中的行为举止以及仪容仪表。限时一分钟。不允许说名字、毕业学校等体现个人基础信息的内容。
例：各位评委老师好，我是XX号考生，来自XX，身高XX，体重XX，爱好特长XX。
2.评分标准：
（1）着装端庄大方，举止自然得体，口齿清晰，用词得当，意思表达准确，内容积极向上，富有条理和逻辑性。（41—50分）。
（2）着装比较端庄大方，举止比较自然得体，口齿较清晰，用词较得当，意思表达较准确，内容比较积极向上，比较富有条理和逻辑性。（31—40分）。
（3）着装端庄大方一般，举止自然得体一般，口齿清晰一般，用词得当一般，意思表达准确一般，内容积极向上一般，富有条理和逻辑性一般。（21—30分）。
（4）着装端庄大方较差，举止自然得体较差，口齿清晰较差，用词得当较差，意思表达准确较差，内容积极向上较差，富有条理和逻辑性较差。（20分及以下）。
（二）导游词讲解 100分
1.考试方法：面试。考生现场网络抽取题库中的一篇导游词进行模拟讲解。限时四分钟。
2.评分标准：
⑴仪容仪态（满分30分）
•礼仪得体；
•着装符合职业情景。
⑵导游讲解风范（满分70分）
•讲解语言流畅规范，口齿清晰；
•仪态自然、肢体语言丰富；
•主题特色鲜明；
•讲解重点突出；
•文化底蕴深厚，内涵丰富；
•讲解节奏合理、节律感强；
•语言组织运用艺术和能力强；
•整篇讲解富有感染力、亲和力和渗透力。
（三）才艺展示 50分
1.考试方法：面试。才艺表演内容由考生自选，主要考察考生的演唱、舞蹈、乐器演奏、武术、书法、绘画等艺术才能。限时二分钟。
2.评分标准：
（1）具备很好的才艺基本功，形象良好，体态优美，作品表现力强，表演技巧准确、稳定（41—50分）。
（2）具备较好的才艺基本功，形象较好，体态大方，作品表现力较强，表演技巧较准确、稳定（31—40分）。
（3）才艺基本功一般，形象一般，体态一般，作品表现力一般，表演技巧一般（21—30分）。
（4）无才艺基本功，形象较差，体态较差，作品表现力差，表演技巧差（20分及以下）。
五、服饰要求
（一）着装要求：女生着正装裙（白衬衣、黑色裙子）、正装鞋；男生着白色衬衣，配深色领带、深色裤子、正装鞋。
（二）发型要求：无烫、染，女生长发挽发髻，露出额头和两鬓；男生短发，不留怪异发型。
空中乘务专业职业适应性测试考试大纲（应往届普通高中生、三校生）
一、目的与依据
（一）考试目的
本专业职业适应性测试是应往届普通高中生、三校生对口报考云南文化艺术职业学院相应专业的选拔性考试。
（二）考试依据
《云南省招生考试院关于做好高职（专科）院校单独考试招生的通知》，《云南文化艺术职业学院单独招生方案》,《云南文化艺术职业学院单独招生考试方案》。
二、报名条件
（一）五官端正，身材匀称、无明显的“O”型或“X”型腿，无关节疾病或畸形，身体裸露部位无明显疤痕，全身无纹身、无烟疤、无自残性疤痕。
（二）男性净身高 172cm～185cm，体重(kg)=[身高(cm)-100]*(1±20%);女性净身高 162cm～172cm，体重(kg)=[身高(cm)-110]*(1±20%)。
视力：女生矫正视力不低于C字表0.5（C字表0.5对应E字表4.7）；男生裸眼视力或矫正视力不低于C字表0.7（C字表0.7对应E字表4.85），无色盲、色弱、斜视，单侧耳语听力不低于5米。
（四）直系亲属无犯罪记录
（五）不符合本专业招生标准的考生不予录取。自我介绍中相关信息隐瞒不报者后果自负。入学后资格复审不符合报考条件的考生予以退档处理。
三、考试形式、内容
空中乘务专业单独招生考试采用面试形式，面试总分为200分。具体考试内容如下：
（一）基本素质
1.面试 。考生准备3分钟以内的自我介绍，不允许说名字、毕业学校等体现个人基础信息的内容。
例：各位评委老师好，我是XX号考生，来自XX，身高XX，体重XX，爱好特长XX。
2.举止动作、基本步态。完成相应动作,例如走向前鞠躬，进行左、后、右、四方立正转体。评委通过考生的走姿、站姿、转体等动作呈现出来的精神风貌，进行专业形象、动作举止等内容的考试。
（二）服务艺术
1.语言表达。现场网络抽取朗读指定稿件，时间3分钟以内。（中、英文）
2.才艺展示。节目自备，限语言、舞蹈、音乐、美术、书法等艺术类作品，时间3分钟以内。
四、评分标准
（一）基本素质（100分）
1.专业形象（50分）
A.40-50分：气质优，五官端正，牙齿整齐，头发有光泽，梳理干净整齐，体态匀称健美，身体裸露部位肌肤光洁、无痤疮，着装得体、有美感。
B.30-39分：气质良，五官端正，牙齿较整齐，头发较有光泽，梳理干净整齐，体型较为匀称健美，身体裸露部位肌肤光洁、无痤疮，着装得体大方。
C.20-29分：气质合格，五官较端正，牙齿较整齐，头发梳理较为整齐，体型较为匀称，肤色与肤质一般、身体裸露部位较为光洁，着装较为得体。
D.20分以下：气质一般，牙齿不整齐，发色不标准，体态不均匀，肤色较暗，身体裸露部位有粉刺或疤痕，着装略微不得体。
2.举止动作（50分）
A.40-50分：举止端庄，气质从容大方、文雅，彬彬有礼，有涵养，微笑自然甜美，有亲和力，协调性好，反应机敏，走姿标准，站姿挺拔。
B.30-39分：举止较端庄，气质从容大方，懂礼貌，有一定的涵养，表情较自然，微笑较自然甜美，有一定亲和力，协调性好，反应较机敏，走姿自然，站姿挺拔。
C.20-29分：举止较得体，气质较大方，有一定的礼貌修养，表情较为自然，微笑较甜美，但不够自然，亲和力较弱，协调性较好，走姿较自然，站姿较为挺拔。
D.20分以下：体态举止一般，懂得基本礼仪礼节，表情不够自然，微笑不自然，亲和力一般，协调性一般，走姿、站姿未达标准。
（二）服务艺术（100分）
1.语言表达（50分）
A.40-50分：语言表达音质纯正，咬字、吐字清晰，表情自然、有亲和力。
B.30-39分：语言表达音质较纯正，咬字、吐字较清晰，表情较自然、较有亲和力。
C.20-29分：语言表达音质一般，咬字、吐字不够清晰，表情不够自然、亲和力一般。
D.20分以下：语言表达地方口音较重，咬字、吐字不清晰，表情不自然、亲和力较差。
2.才艺展示（50分）
A.40-50分：舞台形象好，艺术表现力强，能流畅地呈现艺术作品，作品有创意。
B.30-39分：舞台形象较好，艺术表现力较强，能较为流畅地呈现艺术作品，作品有较好的创意。
C.20-29分：舞台形象一般，艺术表现力一般，能完成艺术作品，作品缺乏创意。
D.20分以下：舞台形象及艺术表现力较弱，不能流畅地完成艺术作品，作品缺乏创意。
五、服饰要求
（一）着装要求：女生着正装裙（白衬衣、黑色裙子）、正装鞋；男生着白色衬衣，配深色领带、深色裤子、正装鞋。
（二）发型要求：无烫、染，女生长发挽发髻，露出额头和两鬓；男生短发，不留怪异发型。
国际标准舞专业职业适应性测试考试大纲（应往届普通高中生、三校生）
一、目的与依据
（一）考试目的
本专业职业适应性测试是应往届普通高中生、普高生对口报考云南文化艺术职业学院相应专业的选拔性考试。
（二）考试依据
《云南省招生考试院关于做好高职（专科）院校单独考试招生的通知》，《云南文化艺术职业学院单独招生方案》,《云南文化艺术职业学院单独招生考试方案》。
二、考试内容、要求及评分标准（总分200分）
（一）自我介绍（3分钟以内）
1．内容：身高、体重、学习本专业经历、参赛或获奖经历(不得透露考生姓名等体现个人基础信息的内容）。
2.评分标准：总分30分
（1）语言组织有序，表达流畅，普通话标准，现场状态自然松弛，有笑容自信。（21-30分）
（2）语言组织及表达流畅度一般，普通话一般，现场状态不够自然松弛，自信度不够。（11-20分）
（3）语言组织及表达流畅度缺乏，普通话不标准，现场状态缺乏自然松弛，没有笑容，缺乏自信。（1-10分）
（二）外形素质及妆容
1.内容：现场测量与评估考生身高、体重、形象、身型、手长、腿长、腿型等，以国际标准舞专业基本身体素质要求，给予综合评分。
2.要求：
女生：头发整齐盘起，眼睛、眉毛、额头清晰可见，可化淡妆。
男生：头发整齐梳理，眼睛、眉毛、额头清晰可见。
3. 评分标准：总分20分
（1）身高、体重、形象、身型、手长、腿长、腿型等素质达到专业标准。(15-20分)
（2）身高、体重、形象、身型、手长、腿长、腿型等素质达到合格标准。（10-14分）
（3）身高、体重、形象、身型、手长、腿长、腿型等素质只达到一般标准。（5-9分）
（三）软开度考核
1.内容：
（1）三面叉（左右竖叉、横叉）
竖叉：竖叉动作（右腿在前，左腿在后一个8拍），反面（左腿在前，右腿在后一个8拍）。
横叉：横叉动作，向前俯身贴地，再向后躺地横叉开胯各一个8拍。
（2）下腰
要求：站立下腰动作，2个8拍完成，不能独立下腰的可有人搀扶或从地面撑起，尽量抓腿，两臂、两腿伸直。
2.要求：需身着紧身练功服，动作中需拍摄完整肢体，2分钟以内。
3.评分标准：总分100分
（1）腰、腿、胯的软开度达到专业标准。(70-100分)
（2）腰、腿、胯的软开度达到合格标准。(40-70分)
（3）腰、腿、胯的软开度达到一般标准。（10-40分）
（四）剧目展示
1. 内容：自选拉丁舞或摩登舞任意剧目展示。
2. 要求：需身着国标舞训练服或者参赛服、拉丁鞋，自选音乐。时间2—4分钟以内。
3. 评分标准：总分50分
（1）剧目选择恰当，准备充分，舞种把握准确，情绪到位，表演到位，舞段流畅有质量，综合水平达到专业标准。(40-50分)
（2）剧目选择、准备工作、舞种把握、情绪及表演、舞段质量等综合水平达到合格标准。(25-39分)
（3）剧目选择、准备工作、舞种把握、情绪及表演、舞段质量等综合水平达到一般标准。(10-24分)
数字媒体艺术设计、视觉传达设计、环境艺术设计、书画艺术、专业职业适应性测试考试大纲（应往届普通高中生、三校生）
一、依据与目的
（一）考试目的
本职业适应性测试是应往届普通高中生对口报考云南文化艺术职业学院相应专业的选拔性考试。
（二）考试依据
《云南省招生考试院关于做好高职（专科）院校单独考试招生的通知》，云南文化艺术职业学院单独招生方案,云南文化艺术职业学院单独招生考试方案。
二、考试项目（总分200分）
为适应普通高校艺术设计类专业选拔招生的需要，在总结近年来我省普通高校艺术类招生艺术设计类专业全省统考的基础上，制定了2022年云南文化艺术职业学院艺术设计类招生视觉传达设计专业、环境艺术设计专业、数字媒体艺术设计专业、书画艺术专业、人物形象设计专业全省单考考试大纲（适应于应往届普通高中生）。考试科目为素描，分值200分，总分为200分。
三、考试内容
云南文化艺术职业学院艺术设计类招生专业单考考试大纲，是为我校视觉传达设计专业、环境艺术设计专业、数字媒体艺术设计专业、书画艺术专业、人物形象设计专业招收专业人才而设置的选拔性考试，是普通高校招生考试的重要组成部分。本次单考注重考查美术、设计专业的基础知识，主要测试考生的综合艺术素质和基本技能(包括审美能力、观察能力、造型能力、表现能力和技法运用能力等)。考试科目为素描，主要考查考生对描绘对象的整体造型、比例、透视、结构、体积、空间、质感等方面的观察、认识、理解和表现能力。
四、考试方法及具体实施要求
素描评分标准依据构图、形体比例、透视关系、色阶层次、形体结构五个面评分，划分为A（190-170）、B（169-150）、C（149-130）、D（129-110）、E（110以下，但须给出具体分值）五个档次。
A：能很好运用构图法则，各部位比例准确，具有较强的形体意识，透视空间感强，能表现出静物的基本特征，画面明暗关系，黑、白、灰关系处理得当，色阶层次准确，能把对静物形体结构的理解表现出来。
B：能够运用一般构图规律，形体比例准确，表现出静物的基本特征、轮廓，能够表现光影规律，色阶层次丰富，能大致把对形体结构的理解表现出来。
C：有一定的构图常识，形体结构基本准确，比例基本准确，能基本掌握光影变化明暗，黑、白、灰关系能画出来，理解透视空间概念。
D：能表现静物的形态，基本理解空间与透视，但在比例、透视明显错误，画面层次混乱，对形体结构的理解不够。
E：没有构图概念，不会表现轮廓的形体比例，不具备一般素描常识。
五、考试评分标准及成绩认定
素描(分值:200分)
考试内容范围：静物、人像、石膏模型等。考试形式及工具材料为按图写生、(根据提供的图片资料内容进行)，八开素描纸，限用铅笔或炭笔。考试时间为120分钟(中间不休息)。
音乐表演专业职业适应性测试考试大纲（应往届普通高中生、三校生）
一、目的与依据
（一）考试目的
本专业适应性测试是应往届高中毕业生，对口报考云南文化艺术职业学院音乐表演专业音乐基础的选拔性考试。
（二）考试依据
《云南省招生考试院关于做好高职（专科）院校单独考试招生的通知》，云南文化艺术职业学院单独招生方案,云南文化艺术职业学院单独招生考试方案。
二、考试项目（总分200分）
（一）器乐
1. 乐曲演奏（100分）
2. 歌曲演唱（50分）
3.乐理与视唱练耳（50分）
（二）声乐
1. 声乐演唱（100分）
2. 诗词朗诵（50分）
3.乐理、视唱练耳（50分）
三、考试内容
（一） 器乐
1.乐曲演奏：自选曲目一首
2.歌曲演唱：自选曲目一首
3.乐理与视唱练耳
（二） 声乐
1.声乐演唱：自选曲目一首
2.诗词朗诵：自选诗词一首
3.乐理与视唱练耳
四、考试方法及具体实施要求
（一）考试基本要求
A.乐理
1.了解音高、音名、唱名的一般概念。
2.能正确分辨调内音阶中，自然音程与原位三和弦的性质。
3.了解无升、降的大、小调调式音阶的构成。
B.视唱练耳
1.能基本正确地击拍视谱即唱无升、降调内音阶、谱例。
2.掌握基本、变化音级音高的模唱。
（二）乐理考试内容
1.七个基本音级、音符时值、音名、唱名等五线谱的基本常识。（10分）
2.八度以内自然音程辨别。（10分）
3.无升降的自然大调和自然小调的音阶。（10分）
（三）视唱练耳考试内容
构唱规定音程或音阶一例。（20分）
（四）考试方法
1.现场抽取考题，采用线上考试形式。
2.固定调唱名，击拍构唱。
五、考试评分标准及成绩认定
总分值为200分。考试时间：依据线上视频录制模板时长而定。
六、考试所需工具及仪器
由考生按考试内容要求进行准备。
舞蹈表演专业职业适应性测试考试大纲（应往届普通高中生、三校生），可点击前方链接查看
