2022年陕西青年职业学院高职分类考试语文模拟试题

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2023-01-14 17:15:10

2022年陕西青年职业学院高职分类考试语文模拟试题

以下是高职单招网为大家收集的陕西青年职业学院高职分类考试语文模拟试题,供参加陕西青年职业学院高职分类考试考生参考!

2022年陕西青年职业学院高职分类考试语文模拟试题

第1题:

下列各句中,标点符号使用正确的一句是(     )

A、

她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?

B、

以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。

C、

每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”--用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把....顶住疼痛部位。

D、

“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。

参考答案:C。试题解析:

A:前一个问号改为逗号,后一个问号改为句号。因为全句为陈述语气。B:后引号里的句号去掉,因为引用部分是句子的成分。D:句末的句号应放在引号里面,因为两个引号里的话都是一个人说的,是独立引用。

第2题:

以下断句,正确的一项是(    )

A、

宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/

B、

宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼奏/贬蕲州安置/

C、

宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/

D、

宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝亳之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/

参考答案:A。试题解析:

文言文断句一是看句意,一是分析动词和附近名词的关系。从句意上看, 这句话的意思是:宣和末期,高丽入宋朝进贡,使者所过的地方,调发民夫修整船只,引起骚动且用度颇多,孙傅说:“滥用民力妨碍农事,而且对于中原之国来说又没有丝毫的好处。”宰相认为他的言论与苏轼相同,上奏降贬孙傅把他安置在蕲州。从动词和名词的关系来看,动词“贡、过、谓”的发出者分别是“高丽、使者、宰相”,所以以上动词应该紧跟着发出动作的主语,中间不可断开,故可以排除C、D。而选项A、B的不同只在于动词“奏”的主语是谁,很明显,“奏”不是孙傅自己发出的,也不是突然冒出的苏轼发出的,而是宰相发出的动作,故“奏”不应紧跟名词“苏轼”,所以排除B,正确答案是A

第3题:

下列句子没有语病的一项是(   )

A、

国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。

B、

《标准汉语》的主要对象是为英语国家中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习资料。

C、

这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。

D、

在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。

参考答案:A。试题解析:

B项:句式杂糅。应改为“《标准汉语》是为英语国家中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习资料”或“《标准汉语》的主要对象是英语国家中国留学生子女及汉语爱好者”;

C项:缺少成分,去掉“使”,应改为“通过这次丰富多彩的活动,我们民摆了许多做人的道理”;

D项:缺少主语中心语,应改为“在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息的能力决定着一个人成就的大小”

第4题:

下列词语中加下划线的字读音完全相同的一组是:(    )

A、

辨别    分辨   辩论   麻花辫

B、

分析    昕天   临沂   祈祷

C、

节俭    检查   入殓   经验  

参考答案:A。试题解析:

A:读音都为(biàn); B:分析(xī)、昕(xīn)天、临沂(yí)、祈(qí)祷 C:节俭(jiǎn)、检(jiǎn)查、入殓(liàn)、经验(yàn)

第5题:

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )

西湖,是我国江南刘玉用钱塘江水冲泡出的驿站清透碧绿的茶汤。       。

       。       。       。       。       。杨柳下面长满青青的芳草,夏也葱葱,冬也葱葱,匆匆地抹去了江湖上、武林中那一拨又一拨各类人物的足迹,只留下些残存的景观与建筑伴着司机轮开的鲜花工人们留念、遐想。

①日光里,游客乘着叶叶扁舟行于池上,宛若漂浮在盏中的片片龙井扁芽

②盏面烟波满目,云海沉沉,池水渺渺,苏堤、白堤径自横

③盏袤九百六十丈,盏广八百四十丈,盏深六百八十丈

④茶盏周边布满了依依杨柳,春也飘飘,秋也飘飘,顽皮地轻拂着你我的面颊,那你我的发梢

⑤晨启雾腾,斜阳残照

⑥明月夜,游人归去,水波静敛,茶盏亦如当初,被安稳地放置在杭州这一巨大茶盏的西南地带,天目山脉旁

A、

③①⑤⑥②④

B、

⑤⑥②①④③

C、

⑤③②①⑥④

D、

③②⑤①⑥④

参考答案:D。试题解析:

本段运用了比喻的修辞手法,本体是西湖,喻体是“一盏茶汤”。最后一空下文是“杨柳”,承接的应该是④,故排除B项;茶盏的“袤”、“广”、“深”是总写,应放在前面,故排除C项;写湖面景象按时间顺序,⑤是总写,①⑥是分写,先总后分,按句意排序应为⑤①⑥,故排除A项,选D。

第6题:

下列各句中修辞手法分析不正确的一项是(   )

A、

但日啖三百颗,究竟能有几人呢?(反问)

B、

荔枝也有淡红色的,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。(比喻)

C、

“飞焰欲横天”,“红云几万里”(夸张)

D、

壳如红缯,膜如紫绡。(比喻)

参考答案:B。试题解析:

选B。比喻:用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物;B项中没有使用比喻。

第7题:

《林黛玉进贾府》节选自(    )

A、

《红楼梦》

B、

《封神演义》

C、

《水浒传》

D、

《家》

参考答案:A。试题解析:

常识题,林黛玉是四大名著《红楼梦》的人物

第8题:

下列句子中标点使用有误的一项是(  )

A、

我出外,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋是我幸福的终站。

B、

小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中,星点之下,月影之侧的空中楼阁!

C、

小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!

D、

和“领土”相对的是“领空”,论“领空”却又是无限的,足以举目千里,足以俯仰天地,左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌。

参考答案:B。试题解析:

B项“而是烟雾之中,星点之下,月影之侧的空中楼阁!”此句为并列关系,应使用顿号,应为“而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁!”

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