2022年福建卫生职业技术学院高职分类考试语文模拟试题
以下是高职单招网为大家收集的福建卫生职业技术学院高职分类考试语文模拟试题，供参加福建卫生职业技术学院高职分类考试考生参考！
| 第1题： | 下列各句中，标点符号使用正确的一句是( ) |
| A、 | 她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题? |
| B、 | 以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。  |
| C、 | 每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”--用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把....顶住疼痛部位。 |
| D、 | “真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。 |
| 参考答案：C。试题解析： A：前一个问号改为逗号，后一个问号改为句号。因为全句为陈述语气。B：后引号里的句号去掉，因为引用部分是句子的成分。D：句末的句号应放在引号里面，因为两个引号里的话都是一个人说的，是独立引用。 | |
| 第2题： | 下列词语中书写完全正确的一组是：（ ） |
| A、 | 按部就班 再接再厉 如愿以偿 |
| B、 | 搬门弄斧 老声常谈 世外桃源 |
| C、 | 黯然销魂 凭心而论 不孝子孙 |
| 参考答案：A。试题解析： B：班门弄斧 老生常谈 C：平心而论 不肖子孙 | |
| 第3题： | 下列句中没有使用修辞的一项是（ ） |
| A、 | 他面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人。  |
| B、 | 有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度，还有什么困难不能克服呢？ |
| C、 | 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 |
| D、 | 火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。 |
| 参考答案：A。试题解析： B反问；C反复、拟人；D：夸张 | |
| 第4题： | 下列划线的字注音全部正确的一项是（ ） |
| A、 | 俨然yǎn 阜盛bù 伺候cì 惴惴zhuì |
| B、 | 谬种mìu 呜咽yè 簇拥cù 宫绦tāo |
| C、 | 敕造chì 烟霭ǎi 嫡亲dí 驯熟xún |
| D、 | 杜撰zhuàn 模样mó 忖度cǔn 门槛kǎn |
| 参考答案：B。试题解析： 选B。A项：阜盛fù；C项：驯熟xùn；D项：模样mú | |
| 第5题： | 下列句中加横线词语使用不当的一项是（ ） |
| A、 | 信客教地理栩栩如生，效果奇佳，他凭借丰富的阅历，成为了一位优秀的地理老师。 |
| B、 | 农村有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩不合坐一条板凳。 |
| C、 | 老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。 |
| D、 | 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。 |
| 参考答案：A。试题解析： | |
| 第6题： | 以下断句，正确的一项是( ) |
| A、 | 宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/ |
| B、 | 宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼奏/贬蕲州安置/ |
| C、 | 宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/ |
| D、 | 宣和末/高丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝亳之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/ |
| 参考答案：A。试题解析： 文言文断句一是看句意，一是分析动词和附近名词的关系。从句意上看, 这句话的意思是:宣和末期，高丽入宋朝进贡，使者所过的地方，调发民夫修整船只，引起骚动且用度颇多，孙傅说:“滥用民力妨碍农事，而且对于中原之国来说又没有丝毫的好处。”宰相认为他的言论与苏轼相同，上奏降贬孙傅把他安置在蕲州。从动词和名词的关系来看，动词“贡、过、谓”的发出者分别是“高丽、使者、宰相”，所以以上动词应该紧跟着发出动作的主语，中间不可断开，故可以排除C、D。而选项A、B的不同只在于动词“奏”的主语是谁，很明显，“奏”不是孙傅自己发出的，也不是突然冒出的苏轼发出的，而是宰相发出的动作，故“奏”不应紧跟名词“苏轼”，所以排除B，正确答案是A | |
| 第7题： | 下列各句中加横线的词，解释有误的一项是（ ） |
| A、 | 公车特征拜郎中（特地征召） 积土成山，风雨兴焉（兼词，在这里） |
| B、 | 填然鼓之（动词，击鼓） 此所以学者不可以不深思而慎取之也（求学的人） |
| C、 | 信臣精卒陈利兵而谁何（可靠的） 汉天子我丈人行也（对老人或长辈的尊称） |
| D、 | 而耻学于师（以……为耻，意动用法） 请以秦之咸阳为赵王寿（祝寿） |
| 参考答案：D。试题解析： 选D：请以秦之咸阳为赵王寿（古义指向人献物以祝人长寿，送礼的意思，并非今日的生日祝寿） | |
