生源连年下降  江西几乎所有高职都加入“单招”
        高职单招这项改革将推动职业教育的发展，顺应了教育规律，有很强的职业教育特点，不仅有利于高职院校的专业建设，而且让高职院校有了更多的招生自主权，能够根据自己的办学特色和专业优势吸引考生报考，在一定程度上招收自己需要的特长生。
       对众多高职院校而言，生源一直是心头之痛。更雪上加霜的是，如今的生源呈每年下降的趋势。江西省考试院给中国青年报记者提供了一组数据：2015年江西省实行分类考试改革，本科兼报高职（专科）和单报高职的考生总共9.8万人，只占普通考生数的36.57%。

    刘老师曾经是南昌某民办高职的招办主任，他告诉中国青年报记者，高考生每年在减少，2008年，江西报名参加高考的考生有38万，到2012年，已经下降到26万人。而社会、家庭普遍对高职院校的歧视，使得高职的生源基本集中在末端学生。刘老师解释“末端学生”：成绩是末端的，家庭条件也是末端的。

    对这些“末端学生”的生源争夺也日趋激烈。一到招生季节，这些高职院校就组织几十个招生小分队，深入那些二线城市的普通中学，与学生面对面地宣讲学校的优势和优惠的招生政策，还有专门的车辆免费接送学生和家长到学校参观，招生服务无微不至。

    今年的《通知》将单招的试点范围扩大到江西几乎全部的高职院校，对此，江西省考试院普招处对中国青年报答复道：是为了应对高职专科院校越来越严峻的招生形势，帮助这些院校尽可能完成招生计划。

  很多家长和学生对高职的有“歧视”

        对高考无条件的“崇拜”以及对高职的歧视让学生和家长顾虑重重。家长和学生还是认为高考正规、保险，而且“他们还想通过高考考进本科院校，他们认为高职是实在没有办法才报考的院校”。

        有些学生和家长对学校和专业的选择还有很多不理性，他们不会根据孩子的兴趣爱好来挑选学校和专业，有些高职的专业优势很明显，被行业的认可度也很高，但家长们宁愿孩子去一所不知名的本科院校，学一些孩子根本不感兴趣的专业，也不愿选择高职院校。

    而对一些中学而言，高职的录取率没有算进学校的升学率，他们希望更多的学生被本科院校录取。同时，组织学生参加高职单招，对这些中学而言，不仅打乱了他们正常的教学规律和高考氛围，而且还要派出相当的老师去组织学生参加考试，学生的安全、人力及其他成本的支出，都让一些中学对高职单招呈消极应对态度。

    希望高职单招能促进招生的改革、高职教育的发展，大家应该正确看待高职单招，要参加2016江西单招同学请认真江西单招网， 更有2016江西单招模拟题。