上饶幼儿师范高等专科学校单独招生考试〈学前教育专业)面试讲故事考试大纲

I .  考核目标与要求

讲故事是一种幼儿喜闻乐见的教学形式，是幼儿教师的一 项最基本的技能。故事讲述的目的是考核学生对语言的感受能力、表达能力和掌控能力(含普通话水平)，  为今后进行教学打下坚实基础。

II .  考试范围与要求

一、  考试内容

考试自备 一 个幼儿故事，  当场讲述

二、  考试要求

1. 要求考生脱稿讲述。  普通话语音标准，   口齿清楚，  语言规范。故事讲述完整，  表达流畅，  展示时间5分钟以内。

2.讲述时语速适宜，  语言生动有趣、语气起伏变化，神态表情生动。

3 .讲述时按照故事情节带有相应的肢体语言和动作表演。

三、  评分标准 

上饶幼儿师范高等专科学校单独招生考试   (学前教育专业〉面试儿歌表演考试大纲 

一、  考试内容及要求

考试内容：  考试自己准备一 首儿歌进行表演唱：

考试形式：  考试方式为现场展示：

儿歌表演唱：  展示时间5分钟以内。

二、  命题范围

儿歌表演唱：  儿童歌曲，  现场清唱。

三、  考试能力要求

1、唱、跳配合协调，  作品表现完整、  流畅，  表情自然、  仪态大方，  具有童真童趣：

2、具备 一 定的舞蹈基础，  动作协调，  歌曲动作编排合理、  动作使运用恰当：

3、  具备一 定发声能力，  咬字、  吐词清晰，  声音自然优美：

4、具有表现力，  能够正确地把握和诠释儿歌的主题和风格。

四、  儿歌表演唱考试标准

1、  口昌、  跳配合协调，  作品表现完整、  流畅，  表情自然、  仪态大方，  富有童

真童趣：    （ 30分）

2、动作优美，  编排合理：    （30分)

3、  演唱节奏正确，  音高准确，发声方法正确，  咬字、吐词清晰、歌词准确，

声音自然优美：    (60分〉

4、具有表现力，  能够正确地把握和诠释儿歌的主题和风格。    （ 30分) 

上饶幼儿师范高等专科学校单独招生考试(学前教育专业)面试儿歌弹唱考试大纲

一、考试内容及要求   考试项目：  儿歌弹唱：

考试形式：  考试方式为现场展示：

儿歌弹唱：  准备时间10分钟，  展示时间5分钟。

二、  命题范围 

儿哥大弹唱：  考生自备儿歌   首，考场提供钢琴。

三、  考试能力要求

1 、儿歌弹唱中弹 、唱配合和谐，  作品表现完整、  流畅，  表情自然、  仪态大方：

2、具备一 定弹奏能力，  方法正确，  节奏、  旋律视唱能力正确，  动作协调，

歌曲伴奏和弦编配合适、  音型使用恰当：

3、具备一 定发声能力，  咬字、  吐词清晰，  声音自然优美：

4、具有表现力，  能够正确地把握和诠释儿歌的主题和风格。

四、  儿歌弹唱考试标准

1、  儿歌弹唱中弹、口昌配合协调，  作品表现完整、  流畅，  表情自然、  仪态大方：    (40分)

2、弹奏方法正确，  节奏、  旋律正确，  动作协调，  使用指定调式 ，指法、  触键规范：歌曲伴奏和强编配合适、  音型使用恰当：    (40分〉

3、演唱节奏正确，  音高准确，  发声方法正确，  咬字、  吐词清晰、歌词准确，声音自然优美：    (40分〉

4、具有表现力，  能够正确地把握和诠释儿歌的主题和风格。    C 30分) 

上饶幼儿师范高等专科学校单独招生考试(学前教育专业〉面试简笔画考试大纲 

一、  考试形式与内容

1.考试方式：随机抽取题目现场绘画

2.考试用具： 考场提供画纸，其它绘画工具考生自备，限用铅笔

3.考试时间：    30分钟

4.考试题目：考试现场抽题

二、考试要求及标准

1. 主题鲜明，  画面构图完整、  画面丰富，  基本结构和比例明确。

2. 线条流畅、  清晰，  造型准确，特征突出，  有 一 定简笔画技能。

3. 画面体现儿童画的形式美和童趣美，具有 一 定的童趣和创造能力。

三、考试评分标准〈百分制〉

1. 主题明确、  画面构图完整；(55 分)

2. 线条流畅、  造型明确；(65 分)

3.创意性、  童趣性。(30分)

2023年上饶幼儿师范高等专科学校单招综合技能考试大纲考试大纲

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