湖南城建职业技术学院 2023 年单独招生体育类特长生测试工作方案
为做好教育评价改革工作,强化体育评价,通过体育优 秀的学生带动体育运动,将进一步充实体育特长生队伍,根 据湖南省教育考试院相关规定,结合我院实际情况,制定本方案。
一、测试对象
成功报名 2023 年我院单独招生且有体育类特长的考生。
二、测试项目
1.测试项目: 田径、游泳、篮球、足球、羽毛球、乒乓
球,对其它体育成绩特别突出的单项不限,有意者填报《湖 南城建职业技术学院 2023 年单独招生体育类特长生报名表》 (见附件) 。
2.项目要求:在高中阶段获运动员二级及以上等级证书 或参加省、地市级及以上比赛获前八名者;或参加县市级比 赛获前六名者;或测试成绩达到运动员二级水平者,请将相 关证书和秩序册复印件(测试时需带原件)及在网上下载“湖 南城建职院 2023 年体育特长生报名信息表”于报名截止日 (3 月 8 日上午 11 点前) 直接送达或邮寄到学院招生办公室 (邮寄地址:湘潭市岳塘区书院路 42 号湖南城建职业技术
学院;收件人姓名:瞿老师; 电话:0731-58662815) 。
项目 | 计划数 | 项目 | 计划数 |
篮球 | 2-6 | 足球 | 2-6 |
武术、跆拳道 | 2-4 | 田径 | 2-6 |
游泳 | 2-6 | 其他 | 2 |
总计划 | 20 |
三、测试安排
1.现场报名:学院招生与就业指导处办公室 2.测试地点:学院高新校区体育馆
3.资格审查:3 月 12 日上午 8:00--10:00 在体育馆 102 室进行资格审查 (考试携带身份证、相关证书原件) ,审查 通过后可自行进行适应性练习。
4.测试时间:3 月 12 日 14:30-17:30。
测试内容详见相关附件,其它体育成绩特别突出的单项 测试另行通知。
四、成绩认定
总分 300 分,考生测试成绩由现场测试组直接评定并将 评分按比例折算,评分经纪检员核实确认后为考生最终体育 测试成绩。
总成绩计算办法
具有 2022 年湖南省普通高中学业水平考试成绩的体育 特长生,其单招总成绩计算办法为:学业水平考试成绩 (总 成绩折算成百分制) ×30%+体育专项测试成绩 (折算成百分 制) ×70%。
不具有 2022 年湖南省普通高中学业水平考试成绩的体 育特长生,其单招总成绩计算办法为:文化素质测试成绩(折 算成百分制) ×30%+体育专项测试成绩 (折算成百分制) × 70%。
五、工作小组
组 长:胡六星
副组长:李基初
执行副组长:瞿彦剑
测试一组:雷炳烽 罗 奇 董艳芬
测试二组:曹国民 历叶红 刘 信
记录、器械组:方宇 方艳和学生四人
疫情防控组:欧阳蒋
纪检员:何伟
附件 1、体育特长生报名登记表
附件 2、2023 年单独招生体育类特长生测试项目及标准
湖南城建职业技术学院 2022 年 12 月 26 日
附件 1、湖南城建职院 2023 年体育特长生报名信息表
姓 名 |
照 片 | ||||
性 别 | |||||
身 高 | |||||
身份证号码 | |||||
生源地区 及学校 | |||||
特长项目 | |||||
电 话 | 教练电话 | ||||
学生电话及 家庭地址 | |||||
获奖、 比赛 和是否存在 伤病情况 | |||||
承 诺 | 本人承诺在校学习期间,遵守学院的相关规章制度,服从 安排,积极参加学校组织的体育训练和比赛活动,承担个人应 尽的义务。
签名: | ||||
成 绩 | 测试教师 | ||||
测试组意见 | |||||
学院意见 |
附件 2、湖南城建职业技术学院 2023 年单独招生体育类特长 生测试项目及标准
一、体育特长生单独招生足球专项测试评分标准
测试项目与分值 (总分为 100 分)
1.颠球 20 分
2.定位球踢远 30 分
3.20 米运球过杆射门 30 分
4.30 米跑 20 分
5.守门员加试 30 分
测试方法与评分标准
( 一) 颠球 (20 分)
1.测试方法
(1) 考生在规定区域颠球,考生须用脚将球挑起,左、右 脚正脚背部位交替颠球,其它有效部位的触球可作为调整, 但不计算有效次数。当球触及地面时测试即为结束。
(2) 每人最多做三次,取最佳一次成绩。
2.评分标准
成绩 (个) | 分值 |
50 | 20 |
45 | 18 |
40 | 16 |
35 | 14 |
30 | 12 |
25 | 10 |
20 | 8 |
15 | 6 |
10 | 4 |
(二) 定位球踢远 (30 分)
1.场地设置:足球场,以任意一方球门区线为限制线。 以中 圈方向为踢球方向。
2.测试方法:学生将球放在限制线上,踢定位球,落点在足 球场罚球区边线之间区域均为有效,以球第一落点为终点,
测量距离。每人左右脚各踢 3 次,取最好成绩为考试成绩。
3.评分标准:
评分等级 | 远度评 定要求 | 技术评定要求 | 得分 |
优秀 | 45 米以上 满分 55 米 以上 | 助跑合理有效,击球脚型稳 定,球飞行线路与落点稳定, 距离远 | 13.5 分 以上 |
良好 |
35 米以上 | 助跑合理有效,击球脚型较 稳定,球飞行线路与落点较稳 定, 距离较远 |
12— 13.4 分 |
及格 |
25 米以上 | 助跑摆腿动作衔接较好,击 球脚型不够稳定,球飞行线路 与落点不够稳定 |
9— 11.9 分 |
不及格 |
25 米以下 | 助跑摆腿动作衔接不好,击 球脚型不稳定,球飞行线路与 落点不稳定,击球无力 | 9 分以 下 |
(三) 20 米运球过杆射门:30 分 (20+10)
1.场地设置:
(1) 在罚球区线中点处,画一条 20 米长的垂直线,距罚 球区线之远端为起点。
(2) 从起点起沿 20 米垂线插置标杆 8 支,第 1 支标杆距 起点 4 米。第 1 支标杆至第 8 支标杆距离 14 米,各标杆间 距 2 米。第 8 支标杆距离罚球区线中点 2 米。
2.测试方法:
(1) 分为运球过杆 (20 分) 和射门 (10 分) 两段式计分。 受试者从起点开始运球,脚触球立即开表记时。运球逐个绕 过标杆后在罚球点前射门。球越过罚球线时即停表。
(2) 每人测试两次,取最佳一次成绩。运球漏杆无成绩。 若射中球门横木或立柱,可补测一次。
20 米运球过杆射门示意图
绕杆评分标准;
成绩(秒) | 分值 | 成绩(秒) | 分值 |
9"5 | 20 | 10"6 | 12 |
9"6 | 19 | 10"8 | 11 |
9"7 | 18 | 11" | 10 |
9"8 | 17 | 11"4 | 9 |
9"9 | 16 | 11"8 | 8 |
10" | 15 | 12"3 | 7 |
10"2 | 14 | 12"8 | 6 |
10"4 | 13 | 13"4 | 5 |
射门评分标准:
评分等级 | 技术评定要求 | 得分 |
优秀 | 运射动作衔接好,射门准确有力 | 9 分以上 |
良好 |
运射动作衔接较好,射门准确有力 | 8—8.9 分 |
及格 | 运射动作衔接较好,射门有一定力度, 不够准确 |
6-7.9 分 |
不及格 | 控球不稳,运射动作衔接不好,射门无 力,不准确 |
6 分以下 |
( 四) 30 米计时跑 (20 分)
站立式起跑,听声音起跑评分标准
成绩 (秒) | 3″8 | 3 ″9 | 4″ | 4″1 | 4″2 | 4″3 | 4″4 | 4″5 | 4″6 | 4″7 |
分值 | 20 分 | 18 分 | 16 分 | 14 分 | 12 分 | 10 分 | 8 分 | 6 分 | 4 分 | 2 分 |
(五) 守门员加试 (20 分)
守门员免试绕杆射门,加试扑球技术。
1.测试方法
守门员立于球门线中间。主考人位于守门员正面 6—8 米
处, 向守门员正面,左右两侧用手抛球,用脚踢低球、平球 和高球,守门员完成扑接球技术。
2.评分标准
评分等级 | 要 求 | 评 分 |
优秀 | 反应能力强,弹跳力好, 扑接球技术运用合理,熟悉 | 27 分以上 |
良好 | 反应能力强,弹跳力好, 扑接球技术运用合理,较熟悉 | 24—26.9 |
及格 | 反应能力和弹跳力一般, 扑接球技术运用基本合理 | 18—23.9 |
不及格 | 反应能力、弹跳力和扑接球技术均差 | 18 分以下 |
二、篮球体育特长生单独招生专项测试评分标准
评分标准采用 100 分制,按各项测试成绩的得分累计评 定总成绩。
( 一) 基本功 20% (脚步、运球各 10% )
1、测试方法:
练习各种脚步、运球技术,依规范到位程度计分
2、评分标准:
规范且到位规范且到位 规范到位程 规范到位程 规范到位程 | ||||
程度高 9-10 | 程度较高 7-8 | 度一般 5-6 | 度差 3-4 | 度较差 1-2 |
(二) 半场快速运球上篮 (秒) 20%
1.测试方法:持球从球场中线一侧听信号 (开始计时) 运球 至篮下行进间上篮、抢到篮板球后,用运球至中线对侧,返
回上篮,往返二次上篮都中才算成绩,每人二次取得最好成 绩。
2.评分标准
36” 38” 测试成绩 35” 内 37”内 39” 内 内 内 评分标准 10 9 8 7 6 (分) |
40”内 41”内 42” 内 43” 内 44”内 5 4 3 2 1 |
(三) ( 一分钟) 自投自抢 10%
1.测试方法: 外线队员、三分线外投篮、 自投自抢要求投 篮次数达 11 次以上,内线队员在限制区外投篮要求出手次 数达 14 次以上,不能投擦板球(达不到投篮次数不计成绩) 计算投中次数,每人投一次。
2.评分标准
A、外线
测试成绩6 中 5 中 4 中 3 中 2 中 1 中 评分标准10 分 8 分 6 分 4 分 2 分 1 分 |
B、 内线
测试 11 10 9 8 7 6 5 4 3 成绩 中 中 中 中 中 中 中 中 中 评分 10 8 7 6 5 4 3 2 1 标准 分 分 分 分 分 分 分 分 分 |
( 四) 实战能力 50%
1.测试方法: 分队教学比赛、 “ 三对三 ” 、 “ 五对
五 ” 双方采用人盯人防守。
2.评分标准
测试内容配合意识助攻 50 分全场攻防转换速度 5 分临场比赛经验 50 分个人进攻能力 5 分技术运用合理 5 分个人防守能力 5 分战术作风 5 分前后场篮板 5 分
|
三、 田径项目体育特长生单独招生专项测试评分标准
( 一) 项目与得分 (100 分)
项目 | 分值 (分) | 95 | 85 | 75 |
100 米 | 男子 | 10"7 | 11"1 | 11"5 |
女子 | 12"5 | 12"9 | 13"8 | |
200 米 | 男子 | 22"0 | 22"8 | 23"6 |
女子 | 27"0 | 27"8 | 28"2 | |
400 米 | 男子 | 49" | 51"5 | 52"5 |
女子 | 1'00" | 1'04" | 1'06" | |
800 米 | 男子 | 1'54" | 1'58" | 2'05 |
女子 | 2'18" | 2'26" | 2'40" | |
1500 米 | 男子 | 4'00"00 | 4'15"00 | 4'28"00 |
女子 | 5'15"00 | 5'30"00 | 5'50"00 |
跨栏 | 110 栏男子 | 11"5 | 11"5 | 16"0 |
100 栏女子 | 15"5 | 15"7 | 17"5 | |
5000 米 |
男子 | 15:10:0 0 | 16:10:0 0 | 17:50:0 0 |
女子 | 20:20:0 0 | 21:44:0 0 | 22:04:0 0 | |
400 米栏 | 男子 | 55"5 | 58"0 | 1'01" |
女子 | 1'00" | 1'10" | 1'18" | |
标枪 | 男子 | 51m | 49m | 47.48m |
女子 | 38m | 34m | 30m | |
跳高 | 男子 | 1.9m | 1.82m | 1.78m |
女子 | 1.52m | 1.40m | 1.3m | |
跳远 | 男子 | 7.10m | 6.70m | 6.45m |
女子 | 5.20m | 5.00m | 4.90m | |
三级跳 | 男子 | 15.25m | 14.25m | 13.69m |
女子 | 11.6m | 9.8m | 9.4m | |
铅球 | 男子 | 13.5m | 11.8m | 11.3m |
女子 | 12.5m | 10.5m | 8.3m |
四、羽毛球体育特长生单独招生专项测试评分标准
( 一) 基本技术 (45 分)
1.击高远球 (10 分)
技评:以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、球的高度、
弧度、落点及规则要求来评定
分数 8— 10 分
6—7 分
3—5 分
1—2 分 | 评分标准 动作协调、手法正确、步法移动迅速、 出球质 量高、 落点合理 动作较协调、手法较正确、步法移动较迅速、 出球质 量较高、落点较合理 动作基本协调、手法基本正确、步法移动速度 一般、 出球质量一般、落点基本合理 动作不协调、手法不正确、步法移动较慢、 出 球质量差、 落点不到位 |
球落在对方场地的端线和双打的后发球线之间, 5 个球,共
10 分。
2.搓球 10 分
技评: 以握拍、脚步动作、发力、拍面、击球点、落点及规
则要求来评定。
分数 | 评分标准 |
8— 10 分 | 动作协调、手法正确、步法移动迅速、搓球质 量高、落点到位 |
6—7 分 | 动作较协调、手法较正确、步法移动较迅速、 搓球质量较高、落点较合理 |
3—5 分 | 动作基本协调、手法基本正确、步法移动速度 一般、搓球质量一般、落点基本合理 |
1—2 分 | 动作不协调、手法不正确、步法移动较慢搓球 质量差、落点不到位 |
测试者站在中线的位置,上网搓正反球,球落在对方场地
网前的 20cm—30cm 之 5 个球,共 10 分。
3.发长短球
分数 | 评分标准 |
8— 10 分 | 动作协调、手法正确、质量高、落点到位 |
6—7 分 | 动作较协调、手法较正确、质量较高、落点较合 理 |
3—5 分 | 动作基本协调、手法基本正确、发球质量一般、 落点基本合理 |
1—2 分 | 动作不协调、手法不正确、落点不到位 |
长、短球各五个,共计 10 分。
(二) 实战能力: (70 分)
以比赛形式进行,看测试者是否有一定的进攻和防守能
力,能够运用一些高级技术如:假动作、勾对角劈杀等;掌 握一定的战术技能,知道如何调动对手寻找战机,知道何调 整战术和心态。
五、乒乓球体育特长生单独招生专项测试评分标准
( 一) 测试指标与分值
类别 | 专项技术 | 实战能力 | ||
测试指标 | 定点发球 | 正手对攻 | 搓球起板 | 比赛 |
分值 | 20 分 | 20 分 | 30 分 | 30 分 |
(二) 测试标准与评分标准 (以右手持拍为例)
(三) 1.专项技术
( 四) (1) 定点发球 (20 分)
测试方法:受试者先后发 3 个落点总计 10 次球,分别
为 2 个直线短球,4 个直线长球和 4 个斜线长球。每发球成
功一次得 2 分,共 20 分。每人测试一次。 (详见评分标准) 该测试要求:
①每次发球落在指定区域 (长、宽各 50cm) 内方为
有效。
②受试者发球时,球应自然置于非持拍手掌上,手
掌张开,保持静止,在球台端线或其延长线外向上近乎垂直 抛球,高度不低于 16cm。
③受试者在球台端线或其延长线内发球判为失误。
④受试者发球时,第一落点落在本方球台区域,之 后球触网后落在对面球台区域,此球应判重发球。
⑤发球旋转种类及方式不限。
(2) 正手对攻 (20 分)
测试方法: 陪测者和受试者正手斜线对攻 30 秒计算受 试者连续攻球成功次数,35 板为 20 分 (详见评分标准) 。 同时计算受试者失误次数,每失误一次扣 1 分,失误两次扣 2 分, 以此类推。每人测试两次,取最佳一次成绩,如陪测 人员失误应重新测试。
该测试要求:
①二人均应采用正手攻球方式击球。
②测试以受试者 (或陪测者) 球拍撞击球的一瞬间开始 计时。
(3) 搓球起板 (30 分)
测试方法:从陪测者发下旋球至受试者左半球台开始, 受试者应分别运用搓球技术和弧圈球技术完成该组合技术。 成功 10 次为 30 分 (详见评分标准) 。每人测试两次,取最 佳一次成绩。如陪测人员失误不计失误次数。
该测试要求:
①搓球和起板两项技术均成功方算为该组合技术成功。
②起板时拍面必须保持前倾,垂直或后仰均视为失误。 (4) 实战能力 (30 分)
比赛方法:主考教师组织男、女考生分别进行比赛,视 情况给予相应分值。
湖南城建职业技术学院 2022 年 12 月 26 日