《职业技能测试B》参考大纲
一、考试能力要求
《职业技能测试B》考试是以中学（含普高、职高、技校、中专）的知识为基础，结合高职教育与体育大类专业教育学习的要求，重点考察学生的儿童卫生保健能力、儿童心理分析能力、教育与教学能力、英语理解能力等内容。其目的是测试参考学生应具备儿童教育相关的应知应会基础知识、基本方法、基本品质及相关技能。
二、考试内容
1.儿童卫生保健能力
（1）儿童生理特点与卫生保健
（2）儿童体育运动基本常识
（3）儿童运动伤病预防与急救
2.儿童心理分析能力
（1）儿童心理产生的生理基础
（2）儿童心理现象的基本组成，如感觉、知觉、注意力、记忆、思维、言语、情绪情感、意志、人格等
（3）儿童心理发展的基本特点，如婴幼儿的身体与动作、认知、个性、情绪情感、社会性等方面的心理发展的基本特征；小学生认知、情绪情感、个性及社会性、学习等方面的心理发展特征
3.教育与教学能力
（1）教育的内涵及其产生与发展
（2）教育与社会、教育与人的发展
（3）教育目的与新时代的素质教育
（4）学生观与教师职业素养
（5）教学的基本环节与常用方法
（6）新时代德育内容与常用方法
（7）班级管理与建设能力
（8）基本的教育活动设计与组织能力
（9）基本的现代教育技术运用能力
（10）教师表达与沟通能力
4.英语理解能力
（1）基本的英语社会与文化常识
（2）英语理解与判断能力，正确理解英语基础单词、语句和段落文章，并对基础英语表述做出准确判断
