一、考试性质
2023年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试，应用化工技术专业技能考试（含专业知识笔试、专业技能操作测试），是面向中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专）相关专业毕业生的选拔性考试，应用化工技术专业技能考试，应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。
二、考试依据
（一）依据《国家职业技能标准》（人社厅发﹝2019﹞107号），人力资源和社会保障部办公厅，2019年12月10日公布施行。
1.职业（工种）名称：化工总控工
2.职业编码：6-11-01-03
3.职业定义：操作仪表及自动控制系统等，进行化工单元反应或单元操作的监控或调节，将物料制成产品的人员。
4.职业技能等级：化工总控工（初级、中级、高级、技师、高级技师）
5.职业能力特征：具有一定的学习、理解、判断、计算及表达能力，空间感强，四肢灵活，动作协调，听、嗅觉较灵敏，视力、色觉良好。
（二）参照《教育部关于印发新修订的中等职业学校语文、化学等六门公共基础课程教学大纲的通知》（教职成〔2009〕3号），*******教育部，2009年1月6日。
中等职业学校化学教学大纲
三、考试方法
应用化工技术专业技能考试由专业知识考试和技能操作考试两部分组成。总分200分，其中专业知识考试为笔试，闭卷，考试时间45分钟，满分100分。专业技能操作测试分为必考项目和选考项目，必考项目每位考生必须参加考试，选考项目为考生从二个选考项目中，任选一项参加考试。专业技能操作考试时间共35分钟，满分合计100分，其中必考项目占60分，考试时间20分钟；选考项目占40分，考试时间15分钟。
具体见下表：
考试项目内容  | 考试时间 | 分值 | |
专业知识笔试 | 45分钟 | 100分 | |
专业技能 操作测试 | 必考项目 | 20分钟 | 60分 |
选考项目 | 15分钟 | 40分 | |
四、考试内容与评分办法
以形成的中职毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解、运用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，合理运用专业知识考试、技能操作测量手段，将专业知识融入技能操作考试内容，将技能操作融入专业知识考试内容。
附：
1. 专业知识考试内容
2. 技能操作考试内容与评分办法
第一部分 专业知识考试内容与评分办法
一、化学基础知识
1.无机化学基本知识
了解无机物的分类，了解常见无机物的组成和结构；
理解化学平衡的含义，理解酸碱盐基本概念及常见酸碱的基本性质；
掌握常见无机物的变化和性质，掌握化学基本量和化学计算方法。
2.有机化学基本知识
理解有机化合物的基本概念；
掌握常见有机化合物的基本性质和结构。
3.分析化学基本知识
了解分析化学的基本知识及分析常用仪器的使用与维护；
掌握定性、定量分析的基本操作。
二、化工基础知识
1.化工单元操作的基本知识
掌握流体输送、传热、结晶、吸收、蒸馏等单元操作。
2.化工制图、化工机械与设备基本知识
了解化工制图的基本知识，了解反应釜的操作与维护。
3.化工工艺的基本知识
了解化工生产过程的操作方式，了解化工生产工序；
理解化工生产过程的组成；
掌握常见化工产品的名称及化学结构。
4.安全、环保及职业素质的基本知识
了解环保相关的基础知识；掌握安全相关的基础知识。
三、专业知识考试题型结构
类型 | 题型 | 题量 | 分值 |
专业知识 | 单项选择题 | 30 | 60分 |
判断题 | 15 | 30分 | |
综合应用题 | 5 | 10分 | |
合计 | 50 | 100分 | |
1.专业知识考试方式及时间
专业知识考试采用笔试试卷考试，每位考生必考，总分为100分，考试时间为45分钟。
2. 专业知识考试内容及评分标准
（1）考试内容
考试内容为适应应用化工技术专业职业岗位要求的基本知识及专业知识，包括应用化工技术基础知识。考试内容分较易部分、中等难度部分及较难部分，各占试题的比例分别为20%、60%、20%，确保难易适中。
（2）评分标准
专业知识考试试题全部为客观题，每个小题正确得全分，错误或未答不得分。
四、题型示例（详见附件1）
第二部分 技能操作考试内容与评分办法
必考项目：75%乙醇溶液的配制
项目 | 项目内容 | 评分参考 | 分值 | |
过程考核 | 操作步骤１：实验准备 | 试剂与药品选择 | 正确齐全得3分；不齐全得1分；选择错误或不选择，得0分。 | 3 |
仪器选择 | 正确齐全得3分；不齐全得1分；选择错误或不选择，得0分。 | 3 | ||
玻璃仪器洗涤 | 仪器清洗干净，不挂水珠，得5分；清洗后挂有水珠，得3分；不清洗得0分。 | 5 | ||
蒸馏水冲洗三遍 | 冲洗三遍得3分；二遍得2分；一遍得1分；不冲得0分。 | 3 | ||
操作步骤２：量筒准确量取所需原液体积 | 盛装器具选用正确 | 选用正确得2分；错误选择得0分。 | 2 | |
将量筒放置在操作台面上量取原液，可先快后慢 | 操作规范得5分；不规范得3分；无此操作得0分。 | 5 | ||
读取量取液体体积，视线与液体弯月面相切 | 读数准确得4分；读数不准确得2分；未读数得0分。 | 4 | ||
操作步骤3：移液，加蒸馏水到100ml | 将量取的原液倒入烧杯内，缓慢加入蒸馏水至100ml，混合均匀 | 操作规范准确，无溅液得4分；有溅液得2分；加蒸馏水过量或未加蒸馏水得0分。 | 4 | |
操作步骤4：溶液的转移 | 玻璃棒的使用 | 玻璃棒位置、角度正确，得5分；位置正确、角度不正确，得4分；角度正确、位置不正确，得2分；位置、角度都不正确或未使用玻璃棒，得0分。 | 5 | |
转移时，不得漏液 | 无漏液得2分，有漏液得0分。 | 2 | ||
操作步骤5：贴标签 | 配制好的乙醇溶液要正确填写和粘贴标签 | 填写和粘贴，规范得5分；不规范，得3分；没有此操作得0分。 | 5 | |
结果考核 | 效果 | 口述操作要点清晰准确 | 完整准确得5分；遗漏一个要点得4分；遗漏两个要点得2分；遗漏两个以上要点得0分。 | 5 |
程度 | 20分钟内完成 | 20分钟内完成，得5分；超过5分钟以内完成，得3分；超过5分钟以上完成，得0分。 | 5 | |
安全与卫生 | 服装整洁 | 穿工作服，整洁得2分；不整洁得1分；不穿工作服得0分。 | 2 | |
卫生习惯 | 操作开始、结束均要洗手，擦洗操作台，清洁得2分；不洗手及不擦洗工作台得0分。 | 2 | ||
言行举止 | 听从指挥得2分；不听从指挥得0分。 | 2 | ||
清理仪器与环境 | 仪器全部还原，并清洁台面、环境得3分；仪器未清洗或未还原或清理环境不彻底及不清理得0分。 | 3 | ||
合计 | 60 | |||
说明：1. 单个评分要素扣分不得超过该项最大配分值。
2. 应明确集体评分方式，由两名以上的考评员同时参与对同一名考生的测评，各位考评员独自给出分值，以平均分确定最终的考核结论。
选考项目一：物质鉴别
项目 | 项目内容 | 评分参考 | 分值 | |
过程考核 | 实验准备 | 试剂与药品选择 | 正确选择得2分；漏选得1分；选错或不选得0分。 | 2 |
玻璃仪器选择 | 选择正确、齐全得2分；漏选得1分；错选或不选得0分。 | 2 | ||
玻璃仪器洗涤 | 玻璃仪器清洗干净2分；清洗不干净得1分；不清洗得0分。 | 2 | ||
鉴别操作 | 将三种未知溶液分别取一定量正确倾入3支试管中 | 三种未知溶液取的量一样，操作正确得2分，操作不正确得0分。 | 2 | |
pH试纸使用正确 | 操作规范得3分；不规范得1分；未使用得0分 | 3 | ||
用pH试纸验出中性溶液氯化钠和硫酸钠，碱性溶液碳酸钠 | 得出正确结论得5分，错一种得3分，全错得0分。 | 5 | ||
在2个中性溶液试管中分别加入溶解好的氯化钡溶液，有白色沉淀者为硫酸钠溶液；无沉淀者为氯化钠溶液 | 得出正确结论得5分，错一种得3分，全错得0分。 | 5 | ||
滴管使用规范 | 操作规范得3分；不规范得1分；未使用得0分。 | 3 | ||
试管摇动正确 | 操作规范得3分；有摇动但不规范得2分；有试液溅出得1分；未摇动得0分。 | 3 | ||
结果考核 | 效果 | 文字表述操作要点清晰准确 | 步骤完整与结果正确得4分；步骤完整但结果错误得2分；其他情况得0分。 | 4 |
程度 | 15分钟内完成 | 15分钟内完成，得2分；超过5分钟以内完成，得1分；超过5分钟以上完成，得0分。 | 2 | |
安全与卫生 | 服装整洁 | 穿工作服，整洁得2分，不整洁得1分；不穿工作服得0分。 | 2 | |
言行举止 | 听从指挥得2分；不听从指挥得0分。 | 2 | ||
清理仪器与环境 | 仪器全部还原，并清洁台面、环境得3分，仪器未清洗或未还原或清理环境不彻底及不清理得0分。 | 3 | ||
合计 | 40 | |||
说明：1. 单个评分要素扣分不得超过该项最大配分值。
2. 应明确集体评分方式，由两名以上的考评员同时参与对同一名考生的测评，各位考评员独自给出分值，以平均分确定最终的考核结论。
选考项目二：离心泵正常停车仿真操作
项目 | 项目内容 | 评分参考 | 分值 |
过程考核 | 罐V101停进料 | LIC101置手动 | 1 |
关闭LIC101调节阀,停V101罐进料 | 2 | ||
停泵P101A | FIC101置手动 | 1 | |
逐渐缓慢开大阀门FV101，增大出口流量 | 2 | ||
注意防止FI101值超出高限:30000。 | 2 | ||
待液位小于10%时，关闭P101A泵的后阀 | 2 | ||
停P101A泵 | 2 | ||
关闭泵P101A前阀VD01 | 2 | ||
关闭FIC101调节阀 | 2 | ||
关闭FIC101调节阀前阀 | 2 | ||
关闭FIC101调节阀后阀 | 2 | ||
泵P101A泄液 | 打开泵前泄液阀VD02 | 2 | |
观察P101A泵泄液阀VD02的出口,当不再有液体泄出时，显示标志变为红色 | 2 | ||
关闭P101A泵泄液阀VD02 | 2 | ||
V101罐泄压、泄液 | 待V101罐液位低于10%后,打开罐泄液阀VD10 | 2 | |
待V101罐液位小于5%时，打开PIC101泄压 | 2 | ||
观察V101罐泄液阀VD10的出口，当不再有液体泄出时，显示标志变为红色 | 2 | ||
待罐V101液体排净后，关闭泄液阀VD10 | 1 | ||
液位降为0 | 1 | ||
压力降为0 | 1 | ||
结果考核 | 效果 | 15分钟内完成得2分，超过5分钟得1分，超过5分钟以上，得0分。 | 2 |
程度 | 根据软件评分系统评分达80%以上得2分，60%-80%得1分，60%以下得0分。 | 2 | |
安全与卫生 | 操作完成后举手示意考评员，经考评员批准后整理台面后离开，得1分，未整理台面，得0分。 | 1 | |
合计 | 40 | ||
说明：1. 单个评分要素扣分不得超过该项最大配分值。
2. 应明确集体评分方式，由两名以上的考评员同时参与对同一名考生的测评，各位考评员独自给出分值，以平均分确定最终的考核结论。
