四川中医药高等专科学校单招专业有哪些

四川中医药高等专科学校单招专业有:公共卫生管理、老年服务与管理、中医养生保健、老年保健与管理、医学美容技术、康复治疗技术、中医康复技术、护理、口腔医学技术、医学检验技术、等专业，以下是四川中医药高等专科学校单招专业列表详情。

四川中医药高等专科学校2023年高职单招招生计划表

2023年高职单招专业介绍

1.护理（省级重点专业）

培养目标：培养具有良好的人文素质和必需的护理专业理论基础，具备够用的基础医学相关知识、基础护理和专科护理基本能力，能适应护理行业发展需要，胜任各级医疗卫生及相关单位护理工作的高端技能型护理人才。

核心课程：健康评估、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理等。

就业方向：在各级医院从事临床护理工作，在各级医疗卫生机构、社区卫生服务机构、卫生保健和养老机构从事口腔护理、中西医结合护理、急危重症护理、社区护理、老年护理及卫生保健等工作。

执业资格证书：实习后可考取“护士执业资格证书”。

2.医学美容技术（市级特色专业）

培养目标：培养富有创新精神，具备医疗美容技术所需要的医学基础知识及其他相关学科的专门知识，掌握医学美容技术的基本理论和基本技能，从事医学美容技术工作的高端技能型人才。

核心课程：医学美容艺术基础、美容中药方剂学、美容形象设计、美容保健技术、针灸推拿美容学、美容辩证调护技术、美容皮肤科学、美容业经营与管理、美容实用技术、美容营养学、化妆品与调配技术等。

就业方向：毕业后在医疗美容医院和美容企业、健康管理、保健服务机构从事美容技师、美容咨询师、美容导师及企业管理等相关工作。因行业用人单位相关要求，男生慎重填报本专业。

职业资格证书：在校期间或毕业后可考取“高级美容师”。

3. 智慧健康养老服务与管理

培养目标：培养掌握老年医学基本知识，熟悉老年人身心护理技能以及养老服务机构管理，具备养老服务与管理工作专业知识和基本技能，具有“爱众亲仁”的道德精神及“博学笃行”的专业品质，从事老年管理与服务工作的高等应用型、技能型人才。

核心课程：传统老年康复保健、老年学概论、老年心理学与心理辅导、老年社会工作、老年营养与膳食保健、老年健康照护、康复评定与康复治疗技术、老年常见疾病康复、实用养老机构管理、老年活动策划等。

就业方向：毕业后可在社会服务部门及各级养老机构从事健康评估员、养老护理员、康复训练员、营养配餐师、心理咨询员等技术岗位；或者从事养老院院长助理、业务主管、社区居家养老中心管理人员等工作。

职业资格证书：在校期间或毕业后可考取 “健康管理师”、“社会工作师”证书。

4.康复治疗技术（市级特色专业）

培养目标：培养掌握西医现代康复、中医传统康复基本理论和治疗技术，面向康复医疗等行业，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。

核心课程：中医学概论、人体发育学、运动学、康复医学导论、康复评定学、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、针灸推拿学、中医养生康复学、临床医学概要、临床康复学、运动医学等课程。

就业方向：主要面向各级综合性医院的康复医学科和各级专科性康复中心、残联康复中心、民政福利康复机构从事康复治疗士（师）工作，毕业生也可以自主创业从事健康管理、康复理疗等工作。体育特长生在就业应聘中有明显优势。

职业资格证书：毕业后可以考取“康复医学治疗技术（士）专业技术资格证书”。

5.口腔医学技术

培养目标：培养具有良好人文素养和扎实医学基础和口腔医学技术理论基础，掌握口腔义齿加工修复技术、数字化设计、口腔技工工艺管理学、胜任口腔技工、义齿制作、口腔修复和社区口腔疾病预防保健等方面工作的高端技能型口腔医学技术人才。

核心课程：口腔内科学、口腔外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔医学美容、口腔技工工艺、可摘义齿修复学、固定义齿修复学、全口义齿工艺技术等。

就业方向：各类口腔义齿制作加工企业、口腔修复材料生产企业、口腔修复材料设备生产及销售企业、口腔医疗机构口腔助理、社区医疗机构口腔预防及保健岗位等。

职业资格证书：毕业后可考取“口腔技士资格证书”。

6.医学影像技术

培养目标：培养具有现代医学影像理念，掌握医学影像技术的基本理论，具备熟练的医学影像设备操作能力，能适应现代医学影像设备操作和维护需要的医学影像技术高素质技能型人才。

核心课程：医学影像成像原理、放射物理与防护、医学影像解剖学、医学影像诊断学、超声诊断学、医学影像设备学、医学影像检查技术、介入放射学基础、放射治疗技术、核医学。

就业方向：主要面向各级医疗卫生机构放射科、核医学科、超声科、放射治疗科等部门，从事影像设施、设备操作技术和放疗辅助工作以及医学影像设备维修和销售岗位。

职业资格证书：毕业后可考取“医学影像技士资格证书”。

7.中药学（市级重点专业）

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握中药学专业知识和技术技能，面向医院门诊药房、医药制造业、批发业、零售业等行业的药学技术人员、生产人员、检验人员、采购人员、销售人员等职业群，能够从事中药调剂、中药鉴定、中药饮片生产、中药制剂生产、中药购销、中药养护、中药质量控制、药学咨询与服务等工作的高素质技术技能人才。

核心课程：中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药药理基础、中药调剂技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技术、中药化学实用技术、中药制剂检测技术、药事管理与法规等。

就业方向：主要面向中药生产企业、药品经营企业、药品市场监管部门、医院药剂科从事中药制剂工艺、质量监管、营销物流、分析检测、现代饮片加工等工作。

职业资格证书：毕业后可以考取“执业药师资格证”。

8.药学

培养目标：培养具有药学专业基础理论、基本知识，熟练掌握岗位操作的基本技能，能在药品生产、经营、管理等第一线工作的高素质技能型人才。

核心课程：无机化学、有机化学、分析化学（含仪器分析）、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、药品质量管理技术、药事管理与法规、临床用药、天然药物化学、天然药物学等。

就业方向：主要面向各级医院、社区服务中心从事药品调剂、制剂、配置、管理和用药指导等相关工作；在药品、保健品、化妆品等生产企业从事制剂生产及质量管理工作；在药品、保健品、化妆品等经销企业从事采购、仓储、销售及管理工作；在药品检验部门从事药品检测与分析及质量控制工作。

职业资格证书：毕业后可以考取“执业药师资格证”。

9.中药材生产与加工

培养目标：培养具备中医药基础理论和中药材生产基本知识、基本技能，能在中药现代化领域从事中药材规范化生产、中药经营管理、中药材鉴定、中药资源调查与保护、中药资源开发和利用、中药材引种与驯化、中药制药等工作的高端技能型人才。

核心课程：药用植物学、药用植物遗传育种、植物生长与环境、药用植物栽培技术、中药鉴定技术、中药资源学、中药材采收加工贮运技术、中药炮制技术、药事管理与法规、药用植物病虫害防治技术。

就业方向：在中药材种植企业、中药饮片生产企业、中药原料药生产加工企业、中药科研单位等从事药用植物栽培、中药材鉴定、中药材营销、中药材仓储管理、中药资源调查、中药资源综合开发与利用等方面的工作。

职业资格证书：可考取“执业中药师资格证”。

10.医学检验技术（市级特色专业）

培养目标：培养掌握基础医学必备知识，具备较好的医学检验技术，能胜任各级各类医疗卫生机构、公共卫生机构及医学类实验室从事医学检验等方面工作的高端技能型医学检验人才。

核心课程：疾病学基础、分析化学、生物化学、医学统计方法、临床检验基础、生物化学检验、微生物学检验、血液学检验、免疫学检验、寄生虫学检验。

就业方向：主要面向各级医院、社区卫生服务中心、公共卫生机构及医学类实验室从事医学检验工作。

职业资格证书：在校可以考取1+X食品检验管理初级证书，毕业后可考取“临床医学检验技士职业资格证书”。

11. 药膳与食疗

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中医基础理论、药膳与食疗理论及中药药性和配伍原则等专业知识，具有药膳与食疗方案制定和药膳制作能力，具有工匠精神和信息素养，能够在医疗机构营养科、养生保健（美容）企业、医养结合养老机构等从事药膳与食疗工作的高素质技术技能人才。

核心课程：药膳与食疗基础、药膳与食疗技术、中医体质评估与应用、中药炮制技术、特殊人群营养、常用烹饪技术、快销品药膳及现代药膳制作技术。

就业方向：药膳与食疗专业毕业后面向药膳与食疗配方、药膳与食疗方案制定、传统药膳制作、快销品药膳及现代药膳制作等技术领域，就业前景好。

执业资格证书：可考取中医体质评估与应用、中医药膳师、社会工作师、健康管理师、保健调理师等职业资格证书。

12.卫生检验与检疫技术专业

培养目标：培养具备卫生检验及检疫的基本理论、基本知识和基本技能，能胜任各级医疗机构、卫生防疫、海关检疫、环境检测、卫生管理部门的检验与检疫工作的高素质应用型专业人才。

核心课程：预防医学、流行病学、卫生统计学、卫生微生物学检验、水质理化检验、食品理化检验、空气理化检验、卫生检验与检疫、免疫学检验、生物化学检验等。

就业方向：面向各级疾病控制中心、出入境检验检疫局、环境卫生监测部门、食品卫生监测机构、质量监督部门、第三方卫生检验机构和综合医院，从事医学检验、检疫、卫生监督工作等。

职业资格证书：在校可以考取1+X食品检验管理初级证书，毕业后可以考取“微生物检验技师”、“理化检验技师”和“食品理化检验技师”。

单招有什么好处

1、单招考试比高考难度要低很多。绝大多数报名参加高职院校单招的学校60%的招生人数都分配在高职院校单招，换句话说，根据6月份高考被录取进到一部分高等职业院校的难度系数比高职院校单招更大。

2、提升录取概率。6月份高考遭遇背水一战，压力太大，一直以来被誉为为“百万雄兵挤过独木桥”。比较之下，3月份的高职院校单招考试难度设定的相对较低一些，更趋向于对考生们的实践能力和专业能力的考察，而招生数和录取数占比更为合理，参加考试的学生即便沒有被自己填报的院校录取，还能够再次报名参加6月份的全国统一高考，因而，参加招生考试的学生的压力相对较小，这样一来就有利于在考试中充分发挥出更好的状态，提升录取概率。

3.单招考试等于有了两次录取机遇。高职院校单招考试由文化素质检测、职业能力检测两一部分构成。在其中，凡报名参加高职院校单招的学生(免试生以外)，均需报名参加文化素养检测。2020年学生在报考县区设定的考试点报名参加文化考试，既便捷又节约时间和成本费。录取时，文化素养检测考试成绩达标即算通过，就可以进入下一步的职业技能测试，但未被预录取的学生，还可开展二次填报志愿。

4.大学毕业工资待遇一样。高职院校高职单招属全日制教育一般高等职业院校文化教育专业层次，即也归属于“统招生”范围。被高职院校单招录取的学生，在学校阅读期内除不能转校、专业外，其他工资待遇与全国普通高等院校招收统一录取的学生在各方面都是完全一样的。因而，没有必要担忧学生就业的时候会遭受岐视。

5.通过单招进入学校的学员可报名参加统招专升本考试。高等职业院校大学毕业生均有“统招专升本”的方式，并且伴随着高考改革创新的逐渐深入，“统招专升本”的占比也将慢慢提升 。学生还可以去报考成人高考、通过自学考试得到本科文凭。另外，从大学本科到专硕、博士研究生方式如今也十分通畅，要是能够足够勤奋努力，一样能变成社会中的优秀人才。

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