浙江机电职业技术学院高职院校提前招生专业有哪些
浙江机电职业技术学院高职院校提前招生专业有:市场营销、会计、商务数据分析与应用、汽车营销与服务、材料成型与控制技术、理化测试与质检技术、机电一体化技术、市场营销、会计、商务数据分析与应用、等专业，以下是浙江机电职业技术学院高职院校提前招生专业列表详情。
| 序号 | 专业名称 |
| 1 | 市场营销 |
| 2 | 会计 |
| 3 | 商务数据分析与应用 |
| 4 | 汽车营销与服务 |
| 5 | 材料成型与控制技术 |
| 6 | 理化测试与质检技术 |
| 7 | 机电一体化技术 |
| 8 | 市场营销 |
| 9 | 会计 |
| 10 | 商务数据分析与应用 |
| 11 | 汽车营销与服务 |
| 12 | 材料成型与控制技术 |
| 13 | 理化测试与质检技术 |
| 14 | 机电一体化技术 |
| 15 | 数控技术 |
| 16 | 模具设计与制造 |
| 17 | 应用电子技术 |
| 18 | 电气自动化技术 |
| 19 | 汽车智能技术 |
| 20 | 城市轨道交通机电技术 |
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浙江机电职业技术学院2023年高职提前招生计划
第五条 面向浙江省应往届普高招生考生，招生共计210名，具体如下：
| 序号 | 专业 | 计划数（名）  | 学费标准（元/学年） |
1 | 机械制造及自动化 | 10 | 7500 |
2 | 数控技术 | 10 | 7500 |
3  | 机电一体化技术 | 10 | 7500 |
4 | 电气自动化技术 | 10 | 7500 |
5 | 城市轨道交通机电技术 | 20 | 7500 |
6 | 计算机应用技术 | 10 | 6600 |
7 | 计算机网络技术 | 10 | 6600 |
8 | 物联网应用技术 | 10 | 6600 |
9 | 产品艺术设计 | 20 | 9000 |
10 | 国际经济与贸易（中外合作办学） | 80 | 14000 |
11 | 智能制造装备技术（中外合作办学） | 10 | 16000 |
12 | 物联网应用技术（中外合作办学） | 10 | 16000 |
总计 | 210名 | ||
第六条 面向浙江省单独考试招生考生，招生共计130名，具体如下：
| 科类 | 专业 | 计划数（名） | 学费（元/学年） |
机械类 | 机械制造及自动化 | 10 | 7500 |
数控技术 | 10 | 7500 | |
理化测试与质检技术 | 10 | 6600 | |
材料成型及控制技术 | 10 | 6600 | |
电子电工类 | 机电一体化技术 | 10 | 7500 |
电气自动化技术 | 10 | 7500 | |
汽车智能技术 | 20 | 6600 | |
商业类 | 跨境电子商务 | 10 | 6000 |
市场营销 | 20 | 6000 | |
商务数据分析与应用 | 10 | 6000 | |
电子商务 | 10 | 6000 | |
总计 | 130名 | ||
面试中忌不良用语
1.报有熟人
“我认识你们单位的××”，“我和××是同学，关系很不错”，等等。这种话主考官听了会反感，如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好，甚至有矛盾，那么你这话引起的结果就会更糟。
2.不当反问
主考官问：“关于能否考上，你的期望值是多少?”应试者反问：“成败就看你们的了?”这样的反问就很不礼貌，很容易引起主考官的不快。
3.不合逻辑
考官问：“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说，在逻辑上讲不通。又如：“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。
4.本末倒置
例如，一次面试快要结束时，主考官问应试者：“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身，开始了他的发问：“请问你们的学校有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的领导吗?”
参加面试，一定要把自己的位置摆正，像这位应试者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应当提问的范围，使主考官产生了反感。
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