营口职业技术学院2023年辽宁高职专科批投档最低分

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2023-08-24 09:49:29

营口职业技术学院2023年辽宁高职专科批投档最低分

2023年辽宁高职专科批投档线已经出炉,营口职业技术学院2023年高职专科批历史类建筑工程技术投档分为302。历史类房地产经营与管理投档分为244。历史类电气自动化技术投档分为335。历史类护理投档分为401。历史类助产投档分为383。历史类大数据与会计投档分为367。历史类电子商务投档分为276。历史类旅游管理投档分为317。历史类酒店管理与数字化运营投档分为333。历史类数字媒体艺术设计投档分为384。历史类学前教育(师范类)投档分为353。历史类小学教育(师范类)投档分为390。历史类小学语文教育(师范类)投档分为373。历史类小学英语教育(师范类)投档分为382。历史类特殊教育(师范类)投档分为367。历史类美术教育投档分为335。历史类商务英语投档分为175。物理类建筑工程技术投档分为326。物理类房地产经营与管理投档分为303。物理类机械制造及自动化投档分为345。物理类电气自动化技术投档分为355。物理类计算机应用技术投档分为368。物理类护理投档分为387。物理类助产投档分为378。物理类大数据与会计投档分为356。物理类电子商务投档分为321。物理类旅游管理投档分为316。物理类酒店管理与数字化运营投档分为306。物理类数字媒体艺术设计投档分为368。物理类学前教育(师范类)投档分为353。以下是具体的数据。

科类院校名称专业名称投档最低分
历史类营口职业技术学院建筑工程技术302
历史类营口职业技术学院房地产经营与管理244
历史类营口职业技术学院电气自动化技术335
历史类营口职业技术学院护理401
历史类营口职业技术学院助产383
历史类营口职业技术学院大数据与会计367
历史类营口职业技术学院电子商务276
历史类营口职业技术学院旅游管理317
历史类营口职业技术学院酒店管理与数字化运营333
历史类营口职业技术学院数字媒体艺术设计384
历史类营口职业技术学院学前教育(师范类)353
历史类营口职业技术学院小学教育(师范类)390
历史类营口职业技术学院小学语文教育(师范类)373
历史类营口职业技术学院小学英语教育(师范类)382
历史类营口职业技术学院特殊教育(师范类)367
历史类营口职业技术学院美术教育335
历史类营口职业技术学院商务英语175
物理类营口职业技术学院建筑工程技术326
物理类营口职业技术学院房地产经营与管理303
物理类营口职业技术学院机械制造及自动化345
物理类营口职业技术学院电气自动化技术355
物理类营口职业技术学院计算机应用技术368
物理类营口职业技术学院护理387
物理类营口职业技术学院助产378
物理类营口职业技术学院大数据与会计356
物理类营口职业技术学院电子商务321
物理类营口职业技术学院旅游管理316
物理类营口职业技术学院酒店管理与数字化运营306
物理类营口职业技术学院数字媒体艺术设计368
物理类营口职业技术学院学前教育(师范类)353
物理类营口职业技术学院小学教育(师范类)375
物理类营口职业技术学院小学英语教育(师范类)362
物理类营口职业技术学院特殊教育(师范类)387
物理类营口职业技术学院美术教育274
物理类营口职业技术学院商务英语295

以上数据由高职单招网收集和整理,信息仅供参考,具体报考以官方数据为准。数据源于:2023年辽宁省普通高校招生录取普通类高职(专科)批投档最低分

营口职业技术学院2023年辽宁高职专科批投档最低分

营口职业技术学院介绍

营口职业技术学院(Yingkou Vocational andtechnical college)是经辽宁省人民政府批准、国家教育部备案,隶属于辽宁省人民政府和营口市人民政府共同管理的公办全日制普通高等学校。营口职业技术学院办学历史可追溯到1959年;2000年2月,由营口师范高等专科学校、营口高等职业专科学校(原营口大学)、辽宁广播电视大学营口分校、辽宁工运学院营口分院、辽宁省特殊教育师范学校、营口市幼儿师范学校合并组建而成;是一所高等职业教育、特殊师范教育和普通师范教育协调发展的高等学校。截至2014年1月,该校占地面积51万平方米,建筑面[查看详情]

单招落榜怎么办

有些考生在单招填报时过高,虽然初步进档,但由于不服从调剂,最终导致落榜退档。这是落榜考生中出现最多的现象。当学生填报志愿时,自然会首选公办院校,因此竞争非常激烈。如果学生没有提前了解到所填报学校对应专业的录取最低要求,如文化评分不够,就容易导致落榜。此外,如果文化分过了,仍需要参加面试,如果面试成绩不理想,也会导致落榜。因此,针对单招面试成绩不理想或文化成绩较低的情况,应该提前了解到所填报学校对应专业的录取最低要求,以免出现意外落榜的情况。

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