2023年成都工贸职业技术学院单招分数线,单招专业最低录取分数线是多少

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2023-09-27 16:02:07

2023年成都工贸职业技术学院单招分数线

2023年成都工贸职业技术学院单招分数线已公布,单招专业录取最低录取分数线为:187分,以下是成都工贸职业技术学院各单招各专业录取分数线详情。

科类专业分数线批次备注
普高类数控技术288
普高类材料成型及控制技术267
普高类智能制造装备技术267
普高类数字化设计与制造技术270
普高类航空发动机制造技术274
普高类电气自动化技术305
普高类工业机器人技术273
普高类机电一体化技术298
普高类建筑智能化工程技术270
普高类工业互联网应用271
普高类应用电子技术296
普高类数字媒体技术318
普高类物联网应用技术297
普高类移动互联应用技术280
普高类信息安全技术应用287
普高类汽车检测与维修技术280
普高类汽车技术服务与营销271
普高类新能源汽车技术303
普高类汽车智能技术267
普高类电子商务288
普高类电子商务(中外合作)260
普高类国际商务278
普高类航空物流管理293
普高类采购与供应管理272
普高类婴幼儿托育服务与管理290
普高类城市轨道车辆应用技术283
普高类城市轨道交通机电技术282
普高类城市轨道交通运营管理307
普高类城市轨道交通通信信号技术272
普高类铁道工程技术303
普高类工程测量技术275
普高类智能工程机械运用技术266
普高类铁道桥梁隧道工程技术275
普高类高速铁路综合维修技术279
中职类数控技术200加工制造类
中职类材料成型及控制技术195加工制造类
中职类智能制造装备技术191加工制造类
中职类数字化设计与制造技术204加工制造类
中职类航空发动机制造技术187加工制造类
中职类智能工程机械运用技术188加工制造类
中职类数控技术226电子信息类
中职类电气自动化技术248电子信息类
中职类工业机器人技术242电子信息类
中职类机电一体化技术237电子信息类
中职类建筑智能化工程技术228电子信息类
中职类工业互联网应用233电子信息类
中职类应用电子技术232电子信息类
中职类新能源汽车技术218电子信息类
中职类应用电子技术225计算机类
中职类数字媒体技术208计算机类
中职类物联网应用技术242计算机类
中职类移动互联应用技术204计算机类
中职类信息安全技术应用287计算机类
中职类电子商务(中外合作)207计算机类
中职类汽车检测与维修技术258汽车类
中职类汽车技术服务与营销255汽车类
中职类新能源汽车技术258汽车类
中职类汽车智能技术252汽车类
中职类电子商务227财经商贸、旅游类、教育类、公共管理与服务类、文化艺术类
中职类电子商务(中外合作)194财经商贸、旅游类、教育类、公共管理与服务类、文化艺术类
中职类国际商务209财经商贸、旅游类、教育类、公共管理与服务类、文化艺术类
中职类航空物流管理214财经商贸、旅游类、教育类、公共管理与服务类、文化艺术类
中职类采购与供应管理212财经商贸、旅游类、教育类、公共管理与服务类、文化艺术类
中职类婴幼儿托育服务与管理237财经商贸、旅游类、教育类、公共管理与服务类、文化艺术类
中职类铁道工程技术258土木水利类
中职类工程测量技术283土木水利类
中职类智能工程机械运用技术245土木水利类
中职类铁道桥梁隧道工程技术257土木水利类
中职类高速铁路综合维修技术249土木水利类

1、成都工贸职业技术学院单招分数线 录取最低分是多少

2、2023年成都工贸职业技术学院高职单招拟录取最低分数线

3、成都工贸职业技术学院2022年单招分数线

4、2022年成都工贸职业技术学院高职单招分数线历年汇总

5、2019年成都工贸职业技术学院单招分数线

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成都工贸职业技术学院介绍

创办时间:1991年

占地面积:507亩

学校地址:成都市郫县红光镇广场路北三段188号

成都工贸职业技术学院是经国家教育部批准成立的一所独立设置的公办全日制普通高等职业技术学院,由成都市人民政府主办,四川省教育厅主管,是“国家高技能人才培养示范基地”、“全国物流职业教育人才培养基地”、“四川省再就业培训[查看详情]

面试中忌不良用语

1.报有熟人

“我认识你们单位的××”,“我和××是同学,关系很不错”,等等。这种话主考官听了会反感,如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾,那么你这话引起的结果就会更糟。

2.不当反问

主考官问:“关于能否考上,你的期望值是多少?”应试者反问:“成败就看你们的了?”这样的反问就很不礼貌,很容易引起主考官的不快。

3.不合逻辑

考官问:“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说,在逻辑上讲不通。又如:“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。

4.本末倒置

例如,一次面试快要结束时,主考官问应试者:“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身,开始了他的发问:“请问你们的学校有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的领导吗?”

参加面试,一定要把自己的位置摆正,像这位应试者,就是没有把自己的位置摆正,提出的问题已经超出了应当提问的范围,使主考官产生了反感。

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