2023年重庆科创职业学院单招分数线,单招专业最低录取分数线是多少

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2023-10-28 10:45:16

2023年重庆科创职业学院单招分数线

2023年重庆科创职业学院单招分数线已公布,单招专业录取最低录取分数线为:181.12分,以下是重庆科创职业学院各单招各专业录取分数线详情。

科类专业分数线批次备注
园林类市政工程技术529.36高职分类专科批(对口类)
园林类建设工程管理424.26高职分类专科批(对口类)
机械加工类无人机应用技术326.19高职分类专科批(对口类)
机械加工类机械制造及自动化392.3高职分类专科批(对口类)
机械加工类模具设计与制造346.17高职分类专科批(对口类)
机械加工类机电一体化技术351.23高职分类专科批(对口类)
机械加工类新能源汽车技术321.23高职分类专科批(对口类)
机械加工类电气自动化技术314.19高职分类专科批(对口类)
机械加工类汽车检测与维修技术293.21高职分类专科批(对口类)
机械加工类智能控制技术271.19高职分类专科批(对口类)
机械加工类工业机器人技术285.2高职分类专科批(对口类)
电气技术类机电一体化技术366.24高职分类专科批(对口类)
电气技术类智能控制技术361.25高职分类专科批(对口类)
电气技术类电气自动化技术366.23高职分类专科批(对口类)
汽车类汽车制造与试验技术396.33高职分类专科批(对口类)
汽车类汽车检测与维修技术388.25高职分类专科批(对口类)
汽车类新能源汽车技术386.3高职分类专科批(对口类)
汽车类智能网联汽车技术350.26高职分类专科批(对口类)
汽车类城市轨道交通运营管理351.26高职分类专科批(对口类)
计算机类电子竞技运动与管理385.27高职分类专科批(对口类)
计算机类计算机应用技术406.24高职分类专科批(对口类)
计算机类软件技术365.24高职分类专科批(对口类)
计算机类信息安全技术应用366.24高职分类专科批(对口类)
计算机类动漫制作技术369.31高职分类专科批(对口类)
计算机类建筑室内设计362.24高职分类专科批(对口类)
计算机类数字媒体技术372.24高职分类专科批(对口类)
计算机类大数据技术356.21高职分类专科批(对口类)
计算机类大数据与会计370.21高职分类专科批(对口类)
计算机类智能网联汽车技术350.2高职分类专科批(对口类)
电子技术类无人机应用技术466.32高职分类专科批(对口类)
电子技术类电子信息工程技术451.31高职分类专科批(对口类)
电子技术类数字媒体技术415.26高职分类专科批(对口类)
电子技术类工业机器人技术402.24高职分类专科批(对口类)
电子技术类物联网应用技术426.27高职分类专科批(对口类)
电子技术类电子竞技运动与管理369.25高职分类专科批(对口类)
土建类建筑工程技术334.23高职分类专科批(对口类)
土建类建设工程管理331.2高职分类专科批(对口类)
土建类工程造价347.22高职分类专科批(对口类)
土建类市政工程技术352.28高职分类专科批(对口类)
土建类智能建造技术290.21高职分类专科批(对口类)
护理类婴幼儿托育服务与管理425.26高职分类专科批(对口类)
护理类健康管理421.3高职分类专科批(对口类)
护理类社区康复421.25高职分类专科批(对口类)
艺术类(高职对口)建筑室内设计188.14高职分类专科批(对口类)
艺术类(高职对口)环境艺术设计181.12高职分类专科批(对口类)
药剂类药品经营与管理451.33高职分类专科批(对口类)
药剂类健康管理349.23高职分类专科批(对口类)
药剂类社区康复304.23高职分类专科批(对口类)
电子商务类智能物流技术381.29高职分类专科批(对口类)
电子商务类网络营销与直播电商376.3高职分类专科批(对口类)
电子商务类物联网应用技术360.28高职分类专科批(对口类)
电子商务类市场营销413.3高职分类专科批(对口类)
电子商务类大数据技术358.21高职分类专科批(对口类)
旅游类工商企业管理414.27高职分类专科批(对口类)
旅游类旅游管理414.32高职分类专科批(对口类)
旅游类国际经济与贸易408.26高职分类专科批(对口类)
旅游类城市轨道交通运营管理416.25高职分类专科批(对口类)
会计类大数据与会计482.38高职分类专科批(对口类)
会计类工商企业管理462.31高职分类专科批(对口类)
会计类工程造价435.29高职分类专科批(对口类)
会计类国际经济与贸易441.28高职分类专科批(对口类)
教育类学前教育513.33高职分类专科批(对口类)
教育类早期教育490.32高职分类专科批(对口类)
教育类婴幼儿托育服务与管理452.31高职分类专科批(对口类)
服装设计与工艺类环境艺术设计424.28高职分类专科批(对口类)
服装设计与工艺类动漫制作技术422.27高职分类专科批(对口类)
畜牧兽医类药品经营与管理353.26高职分类专科批(对口类)
普通类工业机器人技术386.09高职分类专科批(普高类)
普通类机械制造及自动化358.09高职分类专科批(普高类)
普通类电气自动化技术358.09高职分类专科批(普高类)
普通类智能控制技术344.08高职分类专科批(普高类)
普通类机电一体化技术354.08高职分类专科批(普高类)
普通类模具设计与制造340.11高职分类专科批(普高类)
普通类无人机应用技术359.08高职分类专科批(普高类)
普通类计算机应用技术371.07高职分类专科批(普高类)
普通类大数据技术340.08高职分类专科批(普高类)
普通类软件技术317.08高职分类专科批(普高类)
普通类物联网应用技术321.09高职分类专科批(普高类)
普通类电子信息工程技术366.1高职分类专科批(普高类)
普通类信息安全技术应用314.09高职分类专科批(普高类)
普通类汽车制造与试验技术380.1高职分类专科批(普高类)
普通类汽车检测与维修技术348.1高职分类专科批(普高类)
普通类新能源汽车技术412.09高职分类专科批(普高类)
普通类城市轨道交通运营管理361.09高职分类专科批(普高类)
普通类智能网联汽车技术303.08高职分类专科批(普高类)
普通类建筑工程技术338.08高职分类专科批(普高类)
普通类建设工程管理316.09高职分类专科批(普高类)
普通类工程造价310.08高职分类专科批(普高类)
普通类智能建造技术290.09高职分类专科批(普高类)
普通类建筑室内设计289.09高职分类专科批(普高类)
普通类市政工程技术287.08高职分类专科批(普高类)
普通类大数据与会计341.08高职分类专科批(普高类)
普通类国际经济与贸易287.08高职分类专科批(普高类)
普通类工商企业管理284.09高职分类专科批(普高类)
普通类旅游管理284.08高职分类专科批(普高类)
普通类智能物流技术274.05高职分类专科批(普高类)
普通类网络营销与直播电商265.08高职分类专科批(普高类)
普通类市场营销273.07高职分类专科批(普高类)
普通类学前教育319.09高职分类专科批(普高类)
普通类早期教育264.08高职分类专科批(普高类)
普通类婴幼儿托育服务与管理346.09高职分类专科批(普高类)
普通类社区康复326.09高职分类专科批(普高类)
普通类健康管理295.09高职分类专科批(普高类)
普通类药品经营与管理393.09高职分类专科批(普高类)
普通类动漫制作技术275.08高职分类专科批(普高类)
普通类数字媒体技术354.09高职分类专科批(普高类)
普通类电子竞技运动与管理299.08高职分类专科批(普高类)
普通类计算机应用技术554.08专本贯通
普通类工业机器人技术520.09专本贯通批
普通类电气自动化技术521.1专本贯通批
普通类建筑工程技术519.09专本贯通批

1、重庆科创职业学院高职分类考试分数线 录取最低分是多少

2、2023年重庆科创职业学院高职分类专科批(普高类)分数线

3、2023年重庆科创职业学院专本贯通批分数线

4、2023年重庆科创职业学院高职分类专科批(对口类)分数线

5、2023年重庆科创职业学院高职分类考试高职分类专科批(普高类)分数线

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重庆科创职业学院介绍

创办时间:1993年

占地面积:800亩

学校地址:重庆市永川区昌州大道西段28号

重庆科创职业学院是经重庆市人民政府批准、教育部备案,具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制民办高职学院,始建于1993年,前身是重庆信息工程专修学院。学院秉承“育社会精英,建千秋功业”的办学宗旨和“育人育德,尚知尚能”的办学理念,围绕立德树[查看详情]

面试中忌不良用语

1.报有熟人

“我认识你们单位的××”,“我和××是同学,关系很不错”,等等。这种话主考官听了会反感,如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾,那么你这话引起的结果就会更糟。

2.不当反问

主考官问:“关于能否考上,你的期望值是多少?”应试者反问:“成败就看你们的了?”这样的反问就很不礼貌,很容易引起主考官的不快。

3.不合逻辑

考官问:“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说,在逻辑上讲不通。又如:“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。

4.本末倒置

例如,一次面试快要结束时,主考官问应试者:“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身,开始了他的发问:“请问你们的学校有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的领导吗?”

参加面试,一定要把自己的位置摆正,像这位应试者,就是没有把自己的位置摆正,提出的问题已经超出了应当提问的范围,使主考官产生了反感。

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