娄底幼儿师范高等专科学校2024年视觉传达设计专业单独招生考试职业技能测试大纲
一、测试目标
本考试大纲以湖南省教育厅《关于做好2024年高职(高专)院校单独招生工作的通知》(湘教发〔2023〕49号)相关文件精神制定。主要测试考生的职业认知、通用技术、信息技术、视觉传达设计的基本概念、基本原理和实际应用的理解和掌握程度,以及考生的创意、审美、设计技巧和表达能力。通过现场技能测试,选拔具有良好的综合素质、掌握视觉传达设计专业基础理论知识和专业技能的优秀人才。
二、测试形式及分值
职业技能测试采用“笔试+技能展示”的形式,满分300分(其中,笔试100分,技能展示200分)。
三、测试对象及内容
考试对象 | I类2024年应届普通高中毕业考生 II类考生中的普通高中往届生或同等学力考生 III类退役军人考生 | ||
考试项目 | 职业技能测试大纲及形式 | 备注 | 总分值 |
笔 试 + 技 能 展 示 | 一、测试目标: 1. 考查考生对通用技术基本概念和相关知识的理解,初步掌握运用技术的基本思想和方法。 2. 考查考生信息的获取、加工、管理、交流及用信息技术解决实际问题的能力。 3.考查考生的创意思维和设计技巧,能够根据主题进行创意构思,运用设计元素进行主题表达。 二、测试内容: 1.信息处理与应用 2.通用技术理解与运用 3.根据给定主题,通过构图设计、字体设计、色彩搭配等,设计一张海报。 三、题型与分值: 1.客观题15道,共75分。 2.主观题1道,共25分。 3.技能展示题(现场展示):海报设计,共200分。 4.考试用具及材料要求 ①白卡纸:考场提供(8开) ②铅笔、针管笔、橡皮、彩铅或马克笔、画板等相关绘画工具由考生自带。 四、测试时长:闭卷,150分钟 | 1.通用技术基础知识参考教材:普通高中教科书《通用技术》必修·技术与设计2,广东教育/科技出版社,主编/刘琼发。 2.信息技术基础知识参考教材:普通高中教科书《信息技术》必修2·信息系统与社会,教育科学出版社,主编/董玉琦; 3.普通高中现行教材《美术鉴赏》人教版。 |
300分 |
考试对象 | II类考生中的中职类应、往届考生 | ||
考试项目 | 职业技能测试大纲及形式 | 备注 | 分值 |
笔 试 + 技 能 展 示 | 一、测试目标: 1.考查考生的设计表现和广告设计的基本原理和理论知识。 2.考查考生的创意思维和设计技巧,能够根据主题进行创意构思,运用设计元素进行主题表达。 二、测试内容: 1.中职阶段美术表现、构成基础常识; 2.平面构成、图形设计、字体设计以及构图、比例、色彩等关系; 3.根据给定主题,通过构图设计、字体设计、色彩搭配等,设计一张海报。 三、题型与分值: 1.客观题15道,共75分。 2.主观题一道,共25分。 3.技能展示题(现场展示):海报设计,共200分。 4.考试用具及材料要求 ①白卡纸:考场提供(8开) ②铅笔、针管笔、橡皮、彩铅或马克笔、画板等相关绘画工具由考生自带。 四、测试时长:闭卷,150分钟 | 1.美术基础知识参考教材:《公共艺术》(美术篇)高等教育出版社,主编/刘五华。
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300分 |