娄底幼儿师范高等专科学校2024年单独招生考试语文考试大纲
为贯彻落实湖南省教育厅《关于做好2024年高职(高专)院校单独招生工作的通知》(湘教发〔2023〕49号)有关精神,依据《中等职业学校语文课程标准》及普通高中语文科目知识学习范围,特制定本考试大纲。
一、考试内容和要求
(一)语言知识和语言表达
1.识记
(1)识记现代汉语普通话常用汉字的字音。
(2)识记常用汉字的字形。
(3)识记中外重要作家及其时代、国别和代表作。
(4)识记常见文学体裁(散文、诗歌、小说、戏剧)常识及常用文体(记叙文、说明文、议论文、应用文)常识。
2.表达应用
(1)正确使用标点符号。
(2)正确使用常用词语(包括成语、熟语)。
(3)辨析并修改病句(病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑)。
(4)扩展语句,压缩语段。
(5)选用、仿用、变换句式。
(6)语言表达简明、连贯、得体。
(7)辨析并正确运用常见的修辞方法(比喻、比拟、夸张、排比、借代、对偶、反问)。
(8)掌握口语交际(介绍、交谈、复述、演讲、即席发言、接待、讲解、应聘等)的基本方法。
(二)阅读与鉴赏
现代文阅读
能阅读记叙文、议论文、应用文、散文和小说。
1.理解
(1)理解文中重要词语的含义。
(2)理解文中重要句子的含义。
2.分析综合
(1)筛选并整合文中的信息。
(2)分析文章结构,把握文章思路。
(3)归纳内容要点,概括中心意思。
(4)分析概括作者在文中的观点态度。
(5)说明文章的写作特点。
(6)根据文章内容进行合理推断和想象。
3.鉴赏评价
(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。
(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度。
古代诗文阅读
阅读并理解浅易的古代诗文。
1.理解
(1)理解常见文言实词在文中的含义。
常见文言实词:安、被、倍、本、兵、察、长、朝、乘、除、传、辞、从、殆、怠、当、道、得、度、短、方、复、负、盖、故、顾、固、归、过、恨、后、胡、或、疾、及、即、假、间、见、解、进、尽、就、举、绝、堪、克、类、怜、临、名、莫、内、判、期、奇、迁、请、穷、求、去、劝、却、如、若、胜、识、使、是、适、书、孰、数、遂、说、私、素、通、徒、图、退、亡、王、望、微、相、谢、信、兴、行、幸、徐、许、要、宜、遗、贻、易、阴、引、逾、再、造、知、致、质、治、诸、卒、左,共110个。
(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法。
常见文言虚词:而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之,共12个。
(3)理解文言文的词类活用现象。
词类活用:名词活用为动词,名词作状语,动词、形容词使动用法,动词、形容词意动用法等。
(4)理解常见文言特殊句式。
常见文言句式:判断句、被动句、省略句、倒装句。
(5)理解并翻译文中的句子。
2.分析综合
(1)筛选文中的信息。
(2)归纳内容要点,概括中心意思。
(3)分析提炼作者在文中的观点。
3.鉴赏评价
(1)欣赏文学作品中的形象、语言和表达技巧。
(2)评价文章的思想内容和作者的观点、态度。
(三)综合实践活动
能根据与学习、生活、就业相关的情境设计语文综合实践活动,并在设计中运用有关语文知识,展示语文综合应用能力。
(四)写作
能规范、熟练地运用祖国的语言文字写作记叙文、简单说明文、议论文。
基本要求:观点正确,中心明确,思想健康;内容具体,结构严谨,层次清晰;语言简洁,文字通顺;格式规范,文面规范(标点符号的正确使用)。
二、考试形式及分值
考试形式为闭卷笔试。试卷满分为100分。