上饶幼儿师范高等专科学校2024年单独招生考试职业技能测试考试大纲
职业技能测试考试大纲 1(报考专业: 学前教育、早期教育)
一、考试内容: 幼儿故事讲述(在备选故事中任选一个讲述, 备选故事见附件)
二、考试方式:现场讲述
三、考生自备:考生自备道具或其他材料
四、考试时间: 3 分钟之内
五、评分办法:
内容 | 评价标准 | 等级 | 得 分 | |||
A | B | C | D | |||
语言表达100分) | 普通话标准,吐字清晰, 语言准 确清晰,自然流畅,富有节奏感, 语气语调运用恰当“表”“白”分明。 |
100-80 |
80-60 |
60-30 |
30-0 | |
讲述情态100分) | 语言亲切自然, 声音悦耳,生动有趣, 动作与感情表达自然。 |
100-80 |
80-60 |
60-30 |
30-0 | |
艺术感染50 分) | 把握作品的特色,情景性、条理 性强, 注意对象可接受性。 |
50-35 |
35-25 |
25-15 |
15-0 |
六、成绩评定: 总分 250 分。
职业技能测试考试大纲 2(报考专业: 美术教育)
一、考试内容:速写
黑白形式, 主题是运动类场景速写, 三个不同人物动作的组合, 要有场景。
二、考试方式:现场面试
三、 考场提供:考试专用八开素描纸
四、考生自备:绘画工具为铅笔或炭笔、速写板
五、考试时间: 2 小时
六、评分办法:
第一档(235 及以上) :符合题目要求, 构图完整、比例正确、动态特 征鲜明, 画面线条生动流畅; 能对命题动态表达出规定动作的特点和组合关 系;关键细节有确切生动表现。
第二档(225-235):符合题目要求, 构图完整、比例正确、动态特征鲜明, 画面线条比较生动; 能对命题动态表达出规定动作的特点和组合关系; 关键 细节有确切表现。
第三档(212-235):符合题目要求,构图完整、比例正确、动态特征比较 鲜明, 画面线条比较生动; 基本能对命题想象动态表达出规定动作的特点和 组合关系;关键细节略欠生动。
第四档(200-212):符合题目要求,构图完整、比例正确、动态特征较为 鲜明, 画面线条稍欠生动; 基本能对命题表达出规定动作的特点和组合关系; 但关键细节塑造不足。
第五档(188-200):符合题目要求,构图完整、比例基本正确、动态特征 基本明确, 线条稍欠生动; 基本能对命题的动作特点和组合关系有交代; 关 键细节塑造明显不足。
第六档(175-188):基本符合题目要求,构图基本完整、比例基本正确、 动态特征基本明确, 线条欠一定的生动; 基本能表达出组合关系; 细节塑造 严重不足。
第七档(162-175):基本符合题目要求,构图基本完整,比例准度欠佳、动态特征欠佳,线条生涩;组合关系表现欠佳;细节塑造严重不足。
第八档(150-162):不符合题目要求, 构图不完整,比例动态欠缺把握,线条生涩,不具备速写基本能力,画面效果差。
七、成绩评定:总分 250 分。
职业技能测试考试大纲 3(报考专业: 音乐教育)
一、考试内容 : 演唱歌曲或演奏作品一首,唱法不限,器乐类型不限。
二、考试方式:现场面试
三、 考场提供:钢琴、音响
四、考生自备:钢琴伴奏或音乐伴奏(MP3 格式)
五、考试时间:演唱、演奏时间 4 分钟内
六、评分办法:
内容 | 评价标准 | 等级 | 得 分 | |||
A | B | C | D | |||
方法与技术(100 分) | 演唱、演奏状态较好、技术 稳定、基本功扎实。 |
100-80 |
80-60 |
60-30 |
30-0 | |
音准、节奏 (100 分) | 音准、节奏准确, 速度适当,作品连贯、完整 。 |
100-80 |
80-60 |
60-30 |
30-0 | |
表现力(50分) | 作品风格把握准确, 演唱、演奏 富有表现力。 |
50-35 |
35-25 |
25-15 |
15-0 |
七、成绩评定: 总分 250 分。
职业技能测试考试大纲 4(报考专业: 舞蹈表演)
一、考试内容 :成品舞蹈展示 舞种不限
二、考试方式:现场面试
三、 考场提供:音响
四、考生自备:作品音乐(MP3 格式) 服装
五、考试时间: 6 分钟以内
六、评分办法:
内容 | 评价标准 | 等级 | 得 分 | |||
A | B | C | D | |||
技术与技巧 (100 分) | 技术技巧的难度系数及完成质量 的高低, | 100-80 | 80-60 | 60-30 | 30-0 | |
舞蹈作 品(100 分) | 对作品的诠释以及风格把握是否准确,动作质感较强, 作品完整流畅。 | 100-80 | 80-60 | 60-30 | 30-0 | |
表现力(50分) | 对作品的情感表达准确, 能够按照音乐的节拍做动作,表情与作品的情感相吻合 | 50-35 | 35-25 | 25-15 | 15-0 |
七、成绩评定:总分 250 分。