郴州职业技术学院2024年单招专业组二职业技能考试大纲
本大纲适用于报考我校专业组二的中职考生和往届普通高中考生及同等学力考生。职业技能测试分为职业技能、综合素质两个方面，测试总时长90分钟，总分300分。
职业技能测试大纲
一、测试目的
考察考生在职业素养和职业技能上与报考相关专业的适应性及未来职业发展的潜能。
二、测试内容
1.语言表达与文字归纳能力；
2.基本沟通与协调能力；
3.商务活动分析判断能力；
4.日常经济、管理的基本常识；
5.商贸活动及会计核算的基本常识；
6.旅游与酒店管理的基本常识；
7.电子商务与物流管理的基本了解；
8.现代服务业发展现状的基本了解；
9.现代服务行业从业人员基本职业素养。
三、测试形式
闭卷。
四、测试题型及分值
（一）测试题型
问答题、案例分析题。
（二）测试分值
本部分内容满分200分，其中分析判断题4题每题10分共40分，问答题4题每题20分共80分，案例分析题2题每题40分，共80分。
五、适用专业及专业代码
1.大数据与财务管理（专业代码：530301）
2.大数据与会计（专业代码：530302）
3.财税大数据应用（专业代码：530101）
4.电子商务（专业代码：530701）
5.现代物流管理（专业代码：530802）
6.旅游管理（专业代码：540101）
7.酒店管理与数字化运营（专业代码：540106 ）
六、其他要求
试卷分为试题卷和答题卡，所有答案均需填入答题卡，在试卷上作答无效。
综合素质测试大纲
一、测试目的与要求
以教育部颁发的《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》、《中等职业学校思想政治课程标准（2020年版）》、《中小学健康教育指导纲要》中水平五（高中阶段）和中等职业职业学校《心理健康与职业生涯》课程标准为指导思想。全面考核学生的综合素质，主要考查考生的政治认同素养、职业精神素养、法治意识素养、健全人格素养和公共参与素养；是否掌握基本的心理健康常识，具备承受失败和应对挫折的能力，能运用常见的心理调适技巧正确处理生活、学习、成长中的各种问题。
二、测试范围与要求
（1）树立正确的自我意识，对自己有客观全面的认识；
（2）树立崇高的人生理想和信念，形成正确的世界观、人生观和价值观；
（3）掌握学习策略，开发学习潜能，提高学习效率，积极应对考试压力，克服考试焦虑；
（4）认识自己的人际关系状况，培养人际沟通能力，促进人际间的积极情感反应和体验，正确对待和异性（同伴）的交往；
（5）情绪控制能力，掌握负性情绪的积极应对方式；
（6）承受失败和应对挫折的能力，形成良好的意志品质；
（7）在充分了解自己的兴趣、能力、性格、特长和社会需要的基础上，确立自己的职业志向，培养职业道德意识，具备担当意识和社会责任感；
（8）政治认同素养；
（9）职业精神素养；
（10）法治意识素养；
（11）健全人格素养；
（12）公共参与素养；
三、测试形式
闭卷
四、测试题型及分值
本部分满分为100分，其中包括：单选题25题, 每小题2分，共50分；判断题15题，每小题2分，共30分，多选题5题，每小题2分，10分。简答题1题，共10分。
五、其他要求
试卷分为试题卷和答题卡，所有答案均需填入答题卡，在试卷上作答无效。
