2024 年单独招生《文化素质考试》考试大纲
一、参加对象
中职毕业生考生和无高中学业水平考试成绩的普通高考考生
二、考试要求
文化素质考试试卷分值 270 分（其中语文、数学、英语各90分），考试题型包含客观性和主观性试题，重点考查考生的文化知识素养。考试方式为闭卷笔试，时间 120 分钟。
三、考试内容
第一部分 语文（90 分）
重点考察语文学科的核心素养，主要包括识记、理解、分析综合、表达应用四种能力。重点知识内容及要求如下：（一）现代文部分
主要测试语言知识、语言表达和分析综合能力。
1.识记
（1）识记普通话常用字的字音;
（2）识记并正确书写常用简化汉字；
（3）默写常见的名句名篇。
2.表达应用
（1）正确使用标点符号；
（2）正确使用词语和成语；
（3）辨析并修改病句；
（4）辨析并运用常见修辞；
（5）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。3.分析综合
（1）筛选并整合文中的信息;
（2）分析文章结构，把握文章思路；
（3）归纳内容要点，概括中心意思。
（二）古诗文部分
主要测试最基本的古诗文阅读能力。
1.理解常见古汉语字词的含义；
2.理解文中重要句子的含义；
3.归纳文章内容要点，概括中心意思，分析概括作者在文中的观点态度。
(三）写作
主要测试表达应用能力，要求能写记叙文、议论文、说明文及其他常见实用文体。
第二部分 数学（90 分）
主要考核数学基础知识的掌握程度，兼顾一定的数学能力考查。重点知识内容及要求如下：
（一）集合和不等式
（1）了解集合的含义及表示，元素与集合的隶属关系；
（2）掌握集合间的包含、相等关系；
（3）能够进行集合的交、并运算；
（4）了解不等式的基本性质。
（二）函数
1.了解函数的概念，会求函数定义域和函数值，了解函数图像的平移关系；
2.了解简单的分段函数，并能进行简单的计算和应用；
3.理解幂函数、指数函数、对数函数、三角函数的概念、图像和性质，会进行相关的简单计算和应用；
4.理解三角函数的周期性，掌握基本诱导公式、基本恒等关系式，并能进行简单的计算和应用；
5.了解正弦型曲线、二次函数的概念、图像和性质，会进行相关的计算和应用。
（三）立体几何
1.认识并能画出简单的空间图形；
2.理解空间点、直线、平面的位置关系，了解常见的用于推理依据的公理和定理，会进行简单命题的判定。
（四）直线与圆的方程
1.理解直线的点斜式、两点式、斜截式和一般式方程，会根据直线方程进行位置判定和相关计算；
2.理解圆的标准方程和一般方程，能判定直线与圆、圆与圆之间的位置关系；
3.了解直线斜截式方程与一次函数的关系，能求两直线的交点坐标；
4.掌握椭圆、双曲线、抛物线的定义、图形、离心率和标准方程，知道其简单的几何性质，会进行简单的综合计算。（五）平面向量
1.了解平面向量及其运算的概念、几何意义；
2.掌握平面向量的线性运算及其性质，掌握平面向量的模和数量积的概念、性质，并会用坐标进行有关运算。(六）数列
理解等差数列、等比数列的相关概念和通项公式，知道等差中项、等比中项的概念。
（七）不等式
1.了解常见的不等式关系，能进行简单的不等式求解，会从问题中抽象出一元二次不等式；
2.通过图像了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程之间的联系，并会求解有关问题。
(八）概率与统计
1.理解排列与组合的有关概念；
2.了解随机变量的概念；
3.了解概率的统计定义，能够进行概率计算。
第三部分 英语（90 分）
掌握英语语言基础知识，具有一定的阅读理解和翻译能力。重点知识内容及要求如下：
（一）英语语言知识
1.词汇
词汇总量达到 3000 个左右，掌握一定数量的习惯用语或固定搭配。
2.语法
理解常见词类、时态、语态、非谓语动词、句子的种类，掌握简单句的基本句型、并列句、复合句、省略、倒装、强调、虚拟语气等语法项目的形式和含义。
（二）情景交际用语
掌握日常交际的常用语并能在实际中正确应用，能对日常话题进行询问和回答。能够对相关主题进行沟通和交流。（三）综合能力
1.阅读理解能力
能读懂英语材料，内容包括传记、故事、文史知识和科普知识等。能够理解主旨含义，获取和处理具体信息，做出判断和推理，根据上下文推断单词和短语的含义，理解作者的意图，观点和态度。2.翻译能力
能看懂简单英语文章并进行英汉互译，能掌握英语固定词组、句型、句式、从句等语言基础知识。
2024 年单独招生《职业适应性测试笔试》考试大纲一、参加对象
全体报考考生
二、测试要求
职业适应性测试笔试主要考察考生的语言组织能力、专业素养、科学素质、职业潜能、分析解决问题的能力和职业倾向等能力，笔试成绩满分 170 分，考试时间 80 分钟。
三、测试内容
（一）政治思想素质
坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策、坚持社会主义核心价值观，深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，关心时政热点，具有明辨是非的能力和基本政治常识，了解地域人文特色。具有正确的世界观、人生观、价值观，具备良好的公民基本道德素质和健康的身心素质。
（二）职业适应能力
具备一定的信息搜集、概括、分析、推理、逻辑判断等处理能力.具有较好的自我学习、自我管理和自我提升能力，具备一定的团队协作意识和创新意识。
（三）综合分析能力
对自然、科技、文化、社会等领域常识有一定的认识，对社会现象具备正确观察、分析、解释能力，能运用现有知识进行正确分析表达。
