一、综合考查时间
2024年4月20日（星期六）上午9:00-11：00。
二、综合考查地点
广西农业职业技术大学（南宁市西乡塘区大学东路176号）东区6栋教学楼。
三、综合考查方式
现场笔试
四、考生须知
请考生携带本人身份证原件、中性笔等到考试地点考试，并提前10分钟进入考场，开考后迟到15分钟不能进入考场，可提前30分钟交卷。
各专业综合考查测试大纲
一、中药制药专业
课程包含《中药药剂学》、《药物制剂技术》、《中药检测技术》、《药物分析》、《药事管理与法规》、《药品调剂技术（含中药调剂技术）等相关课程。
职业技能测试的主要内容
1.专业基础知识理论
（1）常见的药物制剂制备工艺与操作要点，广西特色优势中药材品种。
（2）常规化学分析的基本原理和基本理论，简单的定性与定量分析，基础的计量单位；
（3）药物分析的基本原理和要求，常规仪器的操作规范；
（4）药品不良反应，药物相互作用，特殊人群用药审查与指导，中药调剂基本常识，药品贮藏养护基本常识，药学服务处方调配基本常识；
（5）药品生产、销售相关法规要求。
2.专业基本技能
（1）基础分析实验的操作步骤与结果计算；
（2）设计简单的药物制剂制备工艺（片剂、胶囊剂、颗粒剂、口服液）；
（3）分析特殊人群用药案例分析（处方审核）。
（4）根据药品生产质量管理规范要求对药品生产企业人员、设施、设备、文件进行相应的管理
二、现代畜牧专业
（一）职业技能综合考查的目的
为做好广西农业职业技术大学2024年退役大学生士兵普通专升本综合考查招生考试命题工作，确保测试质量，对报考现代畜牧专业的学生进行职业技能考核。
（二）职业技能综合考查的方式
根据广西农业职业技术大学2024年退役大学生士兵普通专升本综合考查相关对口专业的人才培养方案和课程设置等实际情况，职业技能综合考查采用笔试的形式开展，时间120分钟。试题包含填空题、选择题、判断题、简答题、综合题等题型，并设置开放性试题考察学生的职业素养。
（三）职业技能综合考查的主要课程
根据广西农业职业技术大学2024年退役大学生士兵普通专升本综合考查相关对口专业的人才培养方案和课程设置及教学要求，本科退役大学生士兵普通专升本综合考查现代畜牧专业职业技能考核内容侧重“实验基本操作技能”，涉及的主要课程有“动物解剖学与组织胚胎学”和“动物微生物学与免疫学”相关课程。
（四）职业技能综合考查的主要内容
1.专业基础知识理论
（1）细菌、病毒等微生物的形态结构及生理特性，微生物与外界环境的关系，病原微生物的致病作用及传染，免疫的基本知识及应用；
（2）病原微生物的生物学特性及实验室诊断方法，常规仪器的操作规范；
（3）畜体的基本成分——细胞和基本组织，被毛、运动、心血管、消化、呼吸、泌尿、生殖、免疫、神经和内分泌等功能系统的组成、各器官的形态、位置和组织机构及其生理功能；
（4）家畜和家禽的受精、卵裂、原肠胚、胚层分化、器官和系统发生及胚外膜的结构知识。
2.专业基本技能
（1）猪或鸡的解剖流程与操作单元；
（2）细菌染色方法与结果判定。
（五）职业技能综合考查评分标准
1.专业基础知识理论
专业基础知识理论集中在填空题、选择题、判断题、简答题等，从学生的答题情况进行评定。
2.专业基本技能侧重畜禽解剖、实验室操作技能等，根据学生的答题情况判断学生对基本技能掌握程度，从而进行评分。
三、智能控制技术专业
（一）职业技能综合考查的目的
为加强职业本科与高等职业教育专科人才培养方案的对接，选拔具有良好动手能力、专业认知基础及一定创新能力的学生进入本科深造，对报考智能控制技术专业的学生进行职业技能考核。
（二）职业技能综合考查的方式
根据教育部高等职业院校专科教学标准内容，结合我区高职院校相关对口专业的人才培养方案和课程设置等实际情况，将职业技能综合考查分为专业基础知识理论和专业基本技能两部分，采用笔试的形式，时间120分钟。试题设置填空题、选择题、判断题、简答题、综合题等题型，综合考察学生的职业素养。
（三）职业技能综合考查的主要课程
根据高职院校相关对口专业的人才培养方案，结合本科院校智能控制技术专业人才培养及教学要求，本科对口高职专科招生考试智能控制技术专业职业技能考核涉及的主要课程有《机械制图》、《电工电子技术》等相关课程。
（四）职业技能综合考查的主要内容
1.专业基础知识理论
（1）安全用电常识；
（2）电路基本原理和分析，电路参数的计量单位与测量方法；
（3）电子电路基本原理和分析；
（4）常用低压电器工作原理、电气符号和选用原则、电气线路识图与原理分析；
（5）机械制图基本规范；
（6）常用视图与绘制方法。
2.专业基本技能
（1）常用电工仪表的选择与使用；
（2）电气线路图绘制与电路安装；
（3）机械图形的识读与绘制。
（五）职业技能综合考查评分标准
1.专业基础知识理论
职业技能综合考查专业基础知识理论部分以选择题和判断题为主，设置30-50题，每题分值3-5分为宜。
2.专业基本技能
职业技能综合考查专业基本技能部分以多选题、简答题和综合题为主，多选题设置6-10题，每题6-10分为宜；简答题和综合题设置2-3题，每题分值20-30分为宜。
上述评分，根据学生的答题结果与参考答案进行比照评定。
四、作物生产与品质改良专业
（一）考核范围
依据高职《作物生产与经营管理》专业标准和课程标准，重点考核课程为《植物与植物生理》、《植物生产与环境》、《作物生产技术》等相关课程的基础知识和技能。
（二）考核时间、方式和题型
考核时间为120分钟，采用笔试百分制，考核题型为填空题、选择题、判断题、简答题等。
（三）课程考核内容
《植物与植物生理》课程考核内容
掌握：
1.植物细胞及细胞后含物的知识；
2.植物组织的知识；
3.植物营养器官的形态、结构及功能；
4.植物繁殖器官的组成、结构及功能；
5.植物水分代谢的知识；
6.植物矿质营养的知识；
7.植物种子萌发与休眠的知识；
8.植物植株生长发育的规律；
9.植物激素的知识；
10.植物生长调节剂的知识；
了解：
1.植物光合作用的知识；
2.植物呼吸作用的知识。
《植物生产与环境》课程考核内容
1.植物生长发育与环境条件
掌握：
（1）种子的萌发；
（2）植物的生长发育；
（3）种子的萌发条件，植物的生殖生长与环境。
了解：
（1）植物生长周期；
（2）环境因素对植物营养生长的影响。
2.植物生产与光能利用
掌握：
（1）光合作用的概念、意义，影响因素，提高植物光能利用率的途径；
（2）呼吸作用的概念、意义，影响因素，呼吸作用在植物生产上的应用。
了解：
（1）光合作用的主要过程，植物的光能利用率，植物对光能利用率不高的原因；
（2）植物的产量构成因素；
3.植物生产与土壤培肥
掌握：
（1）土壤水分，土壤热量；
（2）土壤质地鉴别；
（3）土壤矿物质的组成，土壤酸碱性；
（4）土壤质地，土壤结构性。
了解：
（1）高产肥沃土壤的培育。
4.植物生产与科学用水
掌握：
（1）降水的概念、降水量、降水强度和形成原因，空气湿度的时间变化、表示方法；
（2）土壤水分的存在形态、有效性；
（3）降水类型，水土保持技术；
（4）节水灌溉技术，少耕、免耕技术，地面覆盖技术，保墒技术。
了解：
（1）植物根系吸水，蒸腾作用的概念、生理意义、调节；
（2）影响蒸腾作用的因素；
（3）水分对植物的生理作用；
（4）植物细胞吸水，蒸腾作用的方式。
5.植物生产与温度调控
掌握：
（1）影响土壤温度变化的因素，空气温度的日、年变化；
（2）积温和有效积温，植物生产的温度调控；
（3）土壤、空气温度与植物生长发育；
（4）植物三基点温度的概念，农业界限温度。
了解：
（1）土壤温度的变化及热特性；
（2）植物的感温性和温周期现象。
6.植物生产与合理施肥
掌握：
（1）植物必需的营养元素；
（2）肥料三要素；
（3）氮肥种类、性质和施用，钾肥种类、性质和施用要点，复合肥料；
（4）有机肥的性质和使用。
7.植物生产与农业气象
掌握：
（1）二十四节气及其对应的主要农事活动；
（2）季风与地方风，昼夜与四季。
了解：
（1）农业气候资源的合理利用；
（2）农业气象灾害及其防御。
《作物生产技术》课程考核内容
1.概述
掌握：
（1）农作物的概念
（2）农作物分类(按用途和植物学系统相结合分类、按作物对温度的要求分类)；
了解：
（1）农作物生产的特点和重要性；
2.种植制度
掌握：
（1）耕作制度的概念、种植制度的概念；
（2）作物布局的概念和原则；
（3）复种、复种指数、间作、套作、轮作和连作的概念；
（4）复种的条件和复种技术；
（5）间作与套作技术要点；
（6）轮作的作用；
（7）连作的危害。
了解：
（1）农作物间作与套作的作用；
（2）了解我国南方主要的复种方式；
（3）间作与套作的主要类型。
3.水稻生产技术
掌握：
（1）水稻的生育类型；
（2）水稻“三性”应用；
（3）水稻产量构成因素；
（4）水稻分类；
（5）塑盘旱育秧播种技术：亩大田需秧盘数、用种量、种子消毒、土壤消毒、苗床规格、抛秧密度；
（6）水稻返青分蘖期生育特点、主攻目标和田间管理技术；
（7）水稻拔节孕穗期生育特点、主攻目标和田间管理技术；
（8）水稻抽穗结实期生育特点、主攻目标和田间管理技术要点。
了解：
（1）了解水稻感温性、感光性的概念；
（2）了解水稻测产技术。
4.玉米生产技术
掌握：
（1）主要概念：玉米拔节和出苗；
（2）玉米的生育时期；
（3）玉米种植时要求整地质量要求；
（4）玉米地膜覆盖栽培种植规格、下种量、密度、播种时应注意事项、间苗定苗时间、追施攻苞肥的时间和方法；
（5）玉米苗期生育特点、主攻目标和田间管理技术；
（6）玉米拔节期生育特点、主攻目标和田间管理技术；
（7）玉米花粒期生育特点、主攻目标和田间管理技术；
（8）玉米的产量构成因素。
了解：
（1）玉米测产技术；
（2）玉米空秆、倒伏原因。
5.甘蔗生产技术
掌握：
（1）主要概念：锤度（甘蔗）、春植蔗、甘蔗的回糖、宿根蔗；
（2）甘蔗的全生育期 ；
（3）甘蔗产量的构成因素；
（4）甘蔗防倒伏的技术方法；
（5）甘蔗种茎处理；
（6）甘蔗分类；
（7）工艺成熟范围（标准）；
（8）甘蔗种茎下种的方式；
（9）大力推广冬植蔗的原因；
（10）宿根蔗的 “五早”措施；
（11）甘蔗苗期生育特点、主攻目标和田间管理技术；
（12）甘蔗分蘖期生育特点、主攻目标和田间管理技术；
（13）甘蔗伸长期生育特点、主攻目标和田间管理技术。
了解：
（1）甘蔗测产技术；
（2）防止甘蔗霜冻技术措施。
五、食品工程技术
包含《食品贮运与区块链技术》《食品营养学基础》《食品工艺与产品创新》（含果蔬、烘焙、饮料、发酵等工艺技术）《食品微生物》《食品化学与应用》《食品添加剂与配料应用技术》等相关课程。
职业技能综合考查的主要内容
1.专业基础知识理论
（1）了解食品保藏的基本原理；掌握控制食品变质腐败的影响因素。
（2）控制食品在低温、罐藏、干制保藏中的品质变化方法。
（3）了解冷藏与冻藏、冷链、冷害及最大冰晶生成带的概念；掌握低温对微生物、酶活性、非酶反应速率常数的影响；掌握低温保藏延长食品货架期的原理与技术。
（4）预冷的作用、食品冷链组成环节
(5)商业杀菌（商业灭菌）的概念；罐头食品主要包括哪些；罐头食品杀菌工艺条件（杀菌公式）
（6）植物性食品（果蔬、粮谷等）腐败变质机理及保鲜贮存方法；
（7）果蔬采后商品化处理
（8）食品酶促褐变与非酶褐变机理、褐变；跃变型果蔬与非跃变型果蔬。
（9）水产保活与保鲜异同点及控制方法
（10）动物性食品（畜禽肉、水产、蛋品、乳品等）腐败变质机理及保鲜贮存方法；
（11）食品常规检测的微生物指标及安全卫生要求
（12）了解食品辐射保藏的概念、辐射源、辐射用单位等；
（13）认知的食品添加剂，了解常规食品添加剂的功能、使用对象和方法；掌握以防腐和抗氧化为主的食品化学保藏原理。
（14）腌渍和发酵对食品品质的影响；腌制剂、熏烟的作用；控制食品发酵的因素。
（15）食品营养及营养素，营养功能及营养缺乏症；食品中非营养素（营养因子）
（16）必需脂肪酸、必需氨基酸；
（17）中医五味、食品与人体健康；食品安全基本知识
（18）食品罐藏原理和罐藏工艺。
（19）面包、蛋糕食品焙烤工艺；
（20）食品生产、销售相关法规及要求。
2.专业基本技能
（1）食品检测基本方法与操作技能；
（2）食品保藏保鲜技术（含果蔬、畜禽、水产品等）
（3）食品罐藏工艺技术；面包、蛋糕食品焙烤工艺；
（4）果蔬食品制作工艺技术（糖制品、腌渍品、饮料等）；
（5）食品添加剂的使用方法、食品包装材料及方法
（6）葡萄酒基本知识及发酵技术
（7）根据食品生产质量管理规范要求对食品生产企业人员、设施、设备、文件进行相应的管理。
六、计算机应用工程专业
满分150分，其中单项选择题100题，每题1分，共100分；填空题30空，每空1分，共30分；编程题共2题，每题10分，共20分。)、
1．计算机应用基础(Windows10、Office 2016)
(1)计算机系统组成，计算机的发展阶段、应用领域；指令和程序的概念，计算机语言（机器语言、汇编语言、高级语言）；源程序、目标程序；计算机硬件（CPU、存储器、I/O设备）与计算机软件（系统软件、应用软件）的基本概念。
(2)数字化信息编码与数据表示，数据单位（位、字节、字）等。
(3)微型计算机的基本配置，主要技术指标；中央处理器功能；存储器功能和分类（内存储器、RAM、ROM；外存储器：硬盘、光盘、U盘等）；输入输出设备（键盘、显示器、打印机）功能和使用方法。
(4)文字处理Word、电子表格Excel、PPT及常用工具软件的基本常识。
2.计算机网络技术
(1)计算机网络的概念和分类，计算机局域网的特点，因特网（Internet)的基本概念和简单应用；IP地址、域名；常用的如FTP、电子邮件（E-mail）、万维网（WWW）、DNS等服务。
(2)线缆、网络设备及OSI参考模型、路由协议的基本知识等。
(3)计算机信息安全及病毒。
3.Java程序设计
(1)程序设计的基本常识，如变量、语句、流程控制等。
(2)能够阅读与理解简短的程序代码。
4.Mysql数据库技术
数据库、数据库系统、数据库应用程序、数据库设计基本概念。表、查询、更新、删除语句等基本概念与操作。
