九江职业大学2025年单独招生考试参考大纲
《职业技能测试A》参考大纲
一、考试能力要求
《职业技能测试A》考试是以中学（含普高、职高、技校、中专）的知识为基础，结合高职教育学习的要求，重点考察学生的思想道德素质、科学素养和能力、人文素质、健康素质等内容。其目的是测试参考学生应具备的基本品质和应知、应会的基础知识、基础理论、基本方法的水平以及分析问题、解决问题的能力。
二、考试内容
1.思想道德素质
（1）政治素质：树立正确的政治观，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。
（2）思想素质：树立正确的世界观、人生观和价值观。理解和践行社会主义核心价值观，尊重传统，热爱祖国，感恩父母。
（3）道德素质：树立正确道德观，遵守公民基本道德规范，遵守社会公德基本要求。
（4）法纪素质：树立正确法纪观，具备基本的知法、懂法、守法和用法的意识。
2.科学素养和能力
（1）科学常识：基本自然科学、信息科学常识以及最新自然科学技术的重大突破。
（2）分析推理能力：对客观事物因果关系的分析推理能力；对各种形式的统计资料(包括文字、图形和表格等)进行正确理解、计算、分析、比较、判断、处理的能力。
（3）空间想象能力：对物体、形体在二维、三维空间中的图形或形体的感知、识别和想象能力。
（4）注意力及稳定性：在规定的时间内将全部心理活动集中指向某一事物而不受其它外界事物的干扰，并对该事物作出正确分析、判断的能力。
3.语言理解能力
（1）社科常识：基本的人文历史和社会科学常识。
（2）言语理解与表达：能正确理解、运用字、词、句，能准确、通顺地表达思想、观点。
4.健康素质
（1）身体素质：了解体育运动的基本知识，掌握相关的体育技能及体育方法，具备健康的体质。
（2）心理素质：具备乐观的心态，善于调节情绪，个性完整；具备克服学习、生活、交友、就业中挫折的能力；悦纳自我、善待他人、热爱生命，有吃苦耐劳精神。
《职业技能测试B》参考大纲
一、考试能力要求
《职业技能测试B》考试是以中学（含普高、职高、技校、中专）的知识为基础，结合高职教育与体育大类专业教育学习的要求，重点考察学生的儿童卫生保健能力、儿童心理分析能力、教育与教学能力等内容。其目的是测试参考学生应具备儿童教育相关的应知应会基础知识、基本方法、基本品质及相关技能。
二、考试内容
1.儿童卫生保健能力
（1）儿童生理特点与卫生保健
（2）儿童体育运动基本常识
（3）儿童运动伤病预防与处理
2.儿童心理分析能力
（1）儿童心理发展的基本理论问题
（2）儿童心理发展的生理基础
（3）儿童的认知发展
（4）儿童的情绪情感和意志发展
（5）儿童的个性与社会性发展
（6）儿童的心理健康
3.教育与教学能力
（1）教育的内涵及其产生与发展
（2）教育与社会、教育与人的发展
（3）教育目的与新时代的素质教育
（4）教师的基本素养与学生观
（5）课程的设计与实施
（6）教学的基本环节与常用方法
（7）班级管理与建设能力
（8）基本的教育活动设计与组织能力
（9）基本的现代教育技术运用能力
（10）教师表达与沟通能力
