有以下不同点：
（一）考试科目设置：
（1）春季高考分为18个专业类别，涵盖38个专业类目，考生必须选择报考专业类目。春季高考知识部分的考试科目为语文、数学、英语、专业知识。各科满分分值：语文、数学120，英语80专业知识200.技能分数为240。
（2）夏季高考报考科类分为文史、艺术文、体育、理工、艺术理。考生可根据自身情况选报。夏季高考艺术文的文化考试科目与文史类相同，体育或艺术理的文化考试科目与理工类相同。考生可在英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语中选考一门外语，并在报名时注明。选考语种不受科类的限制。
（二）考试时间：
春季高考技能是每年的三月份考试，理论知识是每年五月中下旬考试。
夏季高考是每年6月的7、8、9号考试，对普通的高中生来说，两次考试可重复报名，重复录取，两次升学机会。
春季高考大的原则、招生对象、考试要求、试题要求、录取方法等等都与夏季高考一致。不同的是春季高考以落榜生和有实践经验的考生为主，录取的高职（专科）学生较多。
春季增加一次高考，首先为中学素质教育营造了宽松的外部环境。
“高考由每年一次变为两次，不是一次性的，而是要长期试点、长期坚持的高考制度改革的一项重要内容。”由于北京市高招录取率在全国相对较高，再给落榜考生增加了一次应试机会，从而缓解了中学生参加高考的思想压力，促使学生在中学阶段德智体美全面发展，对培养创新人才有很大好处。
两次高考有利于充分利用高校教育资源。过去许多学校的一些教室、实验室一年只使用一个学期，下半年基本没有用。两次高考就可充分利用这些资源。此外，对高校学生管理也有好处。实行学分制，学生上半年没学好，下半年还可以接着再学。
