到2020年山西省基本形成高等职业教育考试多元录取的考试招生制度，昨日记者从省教育厅了解到，《山西省高等职业教育考试招生制度改革方案》出台，这意味着，想学一技之长的学生将得到更多升学的机会。

我省深化高等职业教育考试招生制度改革，是为了改变以高考为主渠道的招生录取方法，扩大学校招生自主权，建立考试和录取方式多元化的招生制度，为学生多样化选择创造条件，为有实践经历的人员接受高等职业教育提供便利。

今后，将逐步实施“文化素质+职业技能”的考试录取办法，“文化素质”部分考语文、数学、英语3科，“职业技能”部分考专业基础知识和基本技能。2017年起，高职院校单独招生增加职业技能考试或职业适应性测试，2018年中职对口升学在部分专业增加技能考试，到2020年高职院校普通高考外各种形式的招生均要加试技能。

高职院校通过单独招生、对口升学、“三二分段”、“五年一贯制”培养和招收有实践经历人员等分类考试，录取的学生2016年达到40%，2017年达到50%，2018年成为主渠道。

稳步扩大中职对口升学、高职专升本、中高职“三二分段”培养招生规模。

扩大五年一贯制培养规模，在部分专业领域，健全对初中毕业生实行五年一贯制培养的考试招生办法。2016年启动护理、健康服务等非师范类专业试点，以后逐步扩大。

2017年启动高职院校招收有实践经历人员的考试招生，并逐步提高其招收比例。

积极探索中高职技术技能人才贯通培养。逐步探索中等职业学校、高职院校和本科院校开展中高职与应用本科贯通培养招生考试改革办法，着力培养我省转型发展紧缺的高技能人才。