一、专业概况

随着科学技术的日新月异，以人工智能、机器人、数字化制造等为代表的新技术的快速发展,正重构国际制造业的竞争格局。第三次工业革命中非常重要的特征就是智能化，发展机器人产业也是适应第三次工业革命的需要。李克强总理在政府工作报告中提出，要实施“中国制造2025”，加快从制造大国转向制造强国。“中国制造2025”也被称为中国版的工业4.0规划，工业机器人的使用是实现中国制造业转型升级的强力技术手段。

工业机器人部分应用领域

工业机器人技术专业是我院特色建设专业，2017年被确定为四川省优质高等职业院校建设计划立项专业群建设专业。工业机器人技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机结合，并综合应用到实际中的系统化的交叉技术。工业机器人技术应用范围涉及工业、农业、国防、特种机器人、医疗健康、家庭服务、教育娱乐等众多领域，是现代工业技术的基础和支撑，是高新技术产业的重要组成部分。

二、培养目标

培养培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、较高的职业素质和创业创新精神，掌握工业机器人应用与维护专业基础理论知识和操作技能，能独立从事大型机电设备、工业机器人的安装、编程、调试、维修、运行和管理等方面的工作任务；具有较好的实践经验，能进行生产管理及创新精神和服务精神，适应机器人系统维护和保养，机器人工作站安装、调试、维修与运行管理第一线需要的高素质技术技能型人才。

三、师资队伍

该专业共有专兼职教师15人，其中硕士研究生9人，教授1人，副教授3人，中级职称7人，聘任、引进企业兼职教师2人。四川省十佳青年教师1人，南充市首席技师、四川省有突出贡献专家1人，南充市教学名师1人，教学名师1人。“双师”素质教师达95%以上。

四、课程设置

本专业课程设置主要有：公共课程、基础技能课程、专业技能课程、企业文化课程及创新能力课程等，框架图如图所示。

工业机器人技术课程设置框架图

五、实验实训

该专业是校企合作共建专业，与企业多元合作，引入企业管理机制，融入企业文化；与企业共同开发实训项目，推行项目教学法，完善“教、学、做”一体的教学运行模式，使学生在“校中厂”和“厂中校”的生产性实训中锻炼实际操作能力，为更好地实现工业机器人技术专业的培养目标，实训基地根据学院“1210”规划要求，在未来三年学院将加大资金投入建设工业机器人“智能制造柔性生产线”、工业机器人拆装及应用工作站；与四川拓格机器人科技有限公司校企合作建设涵盖工厂终端应用、教学平台、前沿应用研发平台等工业机器人装备。最终实现将工业机器人实训基地打造成集产、学、研一体的综合性研究实验实训基地。

部分实训基地照片 

六、就业前景

毕业生就职于南充、成都、重庆及全国的机器人制造厂、机器人系统集成公司、机器人的应用企业如汽车制造厂、机械制造公司、智能开发公司等。主要从事机器人组装、销售、售后维护；机器人工作站的开发、安装调试、技术应用；机器人工作站调试维护，操作编程等技术性较强的工作岗位。

工业机器人系统技术应用人才岗位分布图

现代农业技术 园艺技术 动物医学 畜牧兽医 宠物养护与驯导 工程测量技术