2019年昆明卫生职业学院单招《语文》考试大纲(三校生)

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2019年单独考试招生《语文》考试大纲(三校生)


一、考试目的

(一)学习古今中外的名家名作,了解作家主要思想,了解文化的多样性、丰富性,尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统,培养高尚的思想品质和道德情操,提高语文能力和综合人文素养。

(二)能准确地阅读、理解现当代作品,能读懂难度适中的文言文,并能解释常见的字词和语言现象,具备较好的阅读理解能力。

(三)能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法,具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。

二、考试形式

考试方式:人机对话(闭卷)

考试满分:60 分(单科成绩)

三、试题难易程度分析

较易试题约占60%

中等试题约占30%

较难试题约占10%

四、题型及题型分值分布

(一)题型

选择题约占80%

判断题约占20%

(二)题型分值分布

单选题:20分 约占30%

判断题:10分 约占20%

现代文阅读:15分 约占25%

文言文阅读:15分 约占25%

五、参考教材

2019年云南省高等职业技术院校招生考试说明(语文)

六、考试内容及要求

语文考试的内容包括语文基础知识、阅读两方面,具体内容和要求如下:

(一)语文基础知识

1.文字

正确识记常用汉字的字形,了解象形字、指事字、会意字、形声字、同音字、多音多义字。

2.词汇

掌握词语的感情色彩,掌握常用的成语。

3.修辞

掌握比喻、比拟、夸张、借代、排比、对偶、双关、反语、设问和反问等修辞方式。

4.文体知识

古代散文的特殊文体分类:语录体、纪传体、论说体 (政论、史论)、书信体、游记体、寓言体。

古代诗歌的文体分类:古体诗(四言诗、五言古诗、七言古诗、杂言诗、楚辞);乐府诗、歌行诗(乐府和歌行诗在体裁上与上述各体有重复。如《春江花月夜》是乐府诗,又是七言歌行,还属于七言古诗)。

近体诗(五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句);词和散曲

现代文学文体的主要类别:散文、诗歌、小说、戏剧。

一般文章的文体分类:记叙文、说明文、议论文(此三种系按内容与表达方式划分)。

5.文学、文化常识和诗文识记

作家作品知识侧重于考核作者的姓名、生活年代、生平事迹、思想主张、文学流派、主要成就、历史地位和影响等方面内容。

识记与教材内容相关的中外著名作家的基本常识。

识记与教材内容相关的文化常识。

识记与教材内容相关的文体常识。

识记教材要求背诵的课文部分和常见的名言名句。

6.能正确使用标点符号

正确使用标点符号(, 、 ; 。 : ? ! “” 《》 …… 等)。

(二)阅读要求

1.现代文阅读

正确理解文中重要词语的含义及其在文章中的作用。

能理解文中重要的句子,能筛选并提取文中的信息。

能理解文章的主旨,认识其所表达的思想情感及思想意义,正确分析文章结构,把握文章思路。

能比较准确地分析整篇文章在写作方法和语言运用方面的特点。

能结合具体作品的写作背景,分析评价一篇文章或文学作品的思想内容和作者的观点态度,具备一定的文学鉴赏能力。

能理解文章中运用的修辞方法(比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反诘、反语、设问、借代等)以及某一段或某句中几种修辞手法的结合运用。

2.文言文阅读

识记教材所选篇目的作者及所属国别或时代,所属文体类别。

掌握常见文言实词在文中的含义。

了解常见的文言虚词的一般用法。

理解文言文的词类活用现象、通假字、古今词义的差别,能阅读和翻译浅易的文言文,并分析概括文章表达的思想内容。

了解常见的文言句式:判断句、被动句、省略句、倒装句。


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